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  • 八年级数学上册 1.5 可化为一元一次方程的分式方程课件1 (新版)湘教版[共18页]

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    义务教育教科书(湘教版)八年级数学上册1234567891011121314151617善良这是天才者的伟大品质之一。善良这是天才者的伟大品质之一。18

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  • 人教版:初一数学一元一次方程练习题[共16页]

    人教版:初一数学一元一次方程练习题[共16页]

    B.2x8y0D.x3x204.一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走0.1时,把分母化为整数,得(6.把一捆书分给一个课外小组的每位同学,如果每人5本,那么剩4本书,如果每人刚好最后一人无书可领,这捆书的本数是()7.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为千米则所列方程为()8.某商品的进货价为...

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  • 不等式的性质与一元二次不等式[共27页]

    不等式的性质与一元二次不等式[共27页]

    不等式的性质与一元二次不等式1、两个实数比较大小的方法ab>0?a>b-a-b=0?a=b(1)作差法(a,b∈R);(2)作商法a>1?a>bbab=1?a=b(a∈R,b>0).a-b<0?a<bab<1?a<b2、不等式的基本性质性质性质内容特别提醒对称性a>b?b<a?传递性a>b,b>c?a>c?可加性a>b?a+c>b+c?可乘性错误!?ac>bc错误!?ac<bc注意c的符号同向可加性错误!?a+c>b+d?同向同正可乘性错误!?ac>bd?n>bn(n∈N可乘方性a>b>0?a+)可开方性a>b>0?na>nb(n∈N+)a,b同为正...

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  • 一元二次不等式解法及集合运算练习题[共12页]

    一元二次不等式解法及集合运算练习题[共12页]

    必修5《一元二次不等式及其解法》练习卷知识点:1、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式.2、二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系:判别式24bac000二次函数2yaxbxca0的图象有两个相异实数根一元二次方程a0的根20axbxcbx1,22axx12有两个相等实数根bxx122a没有实数根一元二次20axbxca0xxx或xx12xxb2aR不等式的解集20axbxcxxxx12a0同步练习:1、不等式26x5x4的解集为(...

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  • 一元二次不等式习题

    一元二次不等式习题

    一元二次不等式习题出题人:赵永宏1、不等式2230xx的解集是___________________________.2、不等式2560xx的解集是______________________________.3、x4x10的解集是______________________________.4、23xx2的解集是______________________________.5、24x4x10的解集是______________________________.6、若ab0,则abxaxb0的解集是_____________________________.7、不等式20axbxc的解集为x2x3,则不等式20axbxc的解集是___...

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  • 一元二次不等式知识点归纳[共4页]

    一元二次不等式知识点归纳[共4页]

    一元二次不等式知识点归纳解一元二次不等式的步骤:①“将二次项系数化为+”:A=>0(或<0)(a>0)②计算判别式,分析不等式的解的情况:ⅰ.>0时,求根<,ⅱ.=0时,求根==,ⅲ.<0时,方程无解,③写出解集。【典型例题】例1.解不等式(1)(2)(3)解:(1)因为。所以,原不等式的解集是。(2)因为。所以,原不等式的解集是。(3)整理,得。因为无实数解,所以不等式的解集是。从而,原不等式的解集是。例2.解关于x的不等式分析:此不...

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  • 一元二次函数练习题[共10页]

    一元二次函数练习题[共10页]

    二次函数基础题:1、若函数y=(a1a1)x是二次函数,则a。2、二次函数开口向上,过点(1,3),请你写出一个满足条件的函数。3、二次函数y=x2+x-6的图象:1)与y轴的交点坐标;2)与x轴的交点坐标;3)当x取时,y<0;4)当x取时,y>0。5、函数y=x2-kx+8的顶点在x轴上,则k=。2①左平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的6、抛物线y=3x解析式是,顶点坐标。②抛物线y=3x2向右移3个单位得解析式是7、如果点(1,1)在y=ax+2上,则a。28、函...

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  • 一元二次不等式说课稿(一等奖)[共7页]

    一元二次不等式说课稿(一等奖)[共7页]

    各位专家、评委、同仁:大家好!我是高中教师,很高兴有机会参加这次说课活动,希望专家、评委和同仁们对我的说课提出宝贵意见.我说课的内容是《一元二次不等式的解法》的教学设计,下“”面我将围绕本节课教什么?“”“”、怎样教?以及为什么这样教?三个问题,从六个方面来汇报我对这节课的教学设想.一、教学内容的分析、(一)教材地位和作用1、从内容上看:在此之前,学生已经在初中学习过一元一次不等式、二次函数及高中刚...

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  • 初一上数学一元一次方程应用题类型[共4页]

    初一上数学一元一次方程应用题类型[共4页]

    23(4)银行储蓄问题。其数量关系是:利息=本金×利率×存期;本息=本金+利息,利息税=利息×利息税率。注意利率有日利率、月利率和年利率,年利率=月利率×12=日利率×365。例4.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)4科教兴国例1:分析设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。解这个方程,++=1解这个方程,230x=39...

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  • 一元二次不等式解法习题及答案[共6页]

    一元二次不等式解法习题及答案[共6页]

    一元二次不等式解法练习1例1若0<a<1,则不等式(x-a)(x-)<0的解是a[]A.a<x<1a1C.x>或x<aa1B.<x<aa1D.x<或x>aa2x6例2x有意义,则x的取值范围是.例3若ax2+bx-1<0的解集为{x|-1<x<2},则a=________,b=________.例4不等式3x129的整数解的个数是()A.7B.6C.5D.41例5不等式1+x>的解集为1x[]A.{x|x>0}B.{x|x≥1}C.{x|x>1}D.{x|x>1或x=0}x3例6与不等式≥0同解的不等式是2xA.(x-3)(2-x)≥0[]B...

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  • 初一数学一元一次方程易错题训练[共7页]

    初一数学一元一次方程易错题训练[共7页]

    m+3=0是一元一次方程,则这个方程的1.(2015秋?历下区期末)若关于x的方程mx﹣a、b、c使天平处于平衡状态,则物体5块,如此下去,至剪完x%(x为整数),则x=2n﹣3)=0是一元一次方程,则这个方2y+5的值为9,那么代数式2y﹣y+1的x=1时,ax+bx的值是*,满足x*y=xy+1,则京1300公里的某旅游景点去旅游,出发前加满油,汽车每行驶100公里耗油8升,且为了6升,则在途中至少需加油a、b、c满足abc<0,且a+b+c>0,当时,求代数式x﹣95x+1028的值.226...

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  • 一元一次方程应用——方案解决问型问题[共4页]

    一元一次方程应用——方案解决问型问题[共4页]

    不超1500元的部分(1)用代数式表示甲、乙两店购买所需的费用;500元以下(含500元)的部分超500元且不超10000元的部分超10000元的部分21.解:15003%=45(元)15003%+(4500-1500)×10%=345(元)3若在甲店购买,则费用是:12×40+180=660元,若在乙店购买,则费用是:10.840+216=648元.2600=x-70%(x-500)4科教兴国1800y+1200(40-y)=60000y=2040-y=20600z+1200(40-z)=6000080%×10x=70%×10×100

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  • 2.3 第2课时 一元二次不等式的综合应用-2020-2021学年高一数学新教材配套课件(人教A版必修第一册)[共30页]

    2.3 第2课时 一元二次不等式的综合应用-2020-2021学年高一数学新教材配套课件(人教A版必修第一册)[共30页]

    2.3二次函数与一元二次方程、不等式第2课时一元二次不等式的综合应用1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程.能够构建一元二次函数模型,解决实际问题.2.掌握简单分式不等式的解法.3.掌握含参数的一元二次不等式的解法.学习目标1自主学习利用不等式解决实际问题的一般步骤1.选取合适的字母表示题目中的未知数.2.由题目中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组).3.求解所列出的不等式(组).4.结合题目的实际意义确...

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  • 初一数学上册一元一次方程100道[共21页]

    初一数学上册一元一次方程100道[共21页]

    一百道题3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*(5+1)=6099X=100-XX+3=18X-6=1256-2X=204y+2=6x+32=763x+6=1816+8x=402x-8=84x-3*9=298x-3x=105x-6*5=42x+5=72x+3=1012x-9x=96x+18=4856x-50x=305x=1578-5x=2832y-29=35x+5=1589x-9=80100-20x=2055x-25x=6076y-75=123y-23=234x-20=080y+20=10053x-90=162x+9x=1112y-12=2480+5x=1007x-8=665x+35=10019y+y=4025-5x=1579y+y=8042x+28x=1403x-1=890y-90=...

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  • 一元二次不等式及其解法练习题[共8页]

    一元二次不等式及其解法练习题[共8页]

    一元二次不等式及其解法练习班级:姓名:座号:1比较大小:(1)2(32)626;(2)(32)22(61);(3)152165;(4)当ab0时,1loga_______log1b.222.用不等号“>”“或<”填空:(1)ab,cdac____bd;(2)ab0,cd0ac____bd;(3)33ab0a____b;(4)ab110___22ab.3.已知xa0,则一定成立的不等式是().2202220A.xaB.xaxaC.xaxD.22xaax4.如果ab,有下列不等式:①其中成立的是.22ab,②11abab,③33,④lgalgb,5.设a0,1b0,则2a,ab,ab三...

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  • 一元一次不等式及解法[共6页]

    一元一次不等式及解法[共6页]

    .其中是一元一次不等式的有x<-4的解是_______.A.不等式x≤2的解有无数个B.不等式x≤2的整数解有无数个D.不等式x≤2的最小整数解是x=23B.3x<4,变形为x<4A.-5x>10,变形为x>-2D.-x<6,变形为x>-69.(1)如果整数x满足-2≤x<3,则x=________.21.(1)当x_______时,代数式2x-4的值是负数;(2)当x______时,代数式-3x-2的值是正数.D.x=0,-1,-2,-3B.有最小整数解x=2D.有有限个整数解3解:2(x-5)≤1-2-3...

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  • 一元二次函数、方程和不等式(综合测试卷)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)(原卷版)附答案

    一元二次函数、方程和不等式(综合测试卷)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)(原卷版)附答案

    一元二次函数、方程和不等式》综合测试卷一、单选题1.(2020安徽蚌埠高三其他(文))设集合,,则(){2,2,4,6}A2120BxxxABA.B.C.D.(2,2){2,0,2}{2,4}{2,2}2.(2020全国高一课时练习)若是一元二次方程的两个根,则的值为1,2xx22630xx12xx()A.B.C.3D.333153.(2020陕西西安高三二模(理))已知,为非零实数,且,则下列命题成立的是()ab0abA.B.22ab2211ababC.D.22a...

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  • 一元一次不等式的应用ppt1-人教版

    一元一次不等式的应用ppt1-人教版

    1一元一次不等式的应用一元一次不等式的应用数学人教版七年级下22.解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1.一元一次不等式1.定义:含有一个未知数,未知数的次数都是1的不等式.教学目标3用不等式表示:(1)8与y的2倍的和是正数;(2)x与5的和不小于0;(3)x的4倍大于x的3倍与7的差.解含不等式问题时,关键是正确地列不等式,在列不等式时要找准表示不等关系的词语.教学...

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  • 一元二次函数、方程和不等式(综合测试卷)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)(解析版)

    一元二次函数、方程和不等式(综合测试卷)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)(解析版)

    一元二次函数、方程和不等式》综合测试卷一、单选题1.(2020安徽蚌埠高三其他(文))设集合,,则{2,2,4,6}A2120BxxxAB()A.B.C.D.(2,2){2,0,2}{2,4}{2,2}【参考答案】D【解析】,∴.2120{|43}Bxxxxx{2,2}AB故选:D.2.(2020全国高一课时练习)若是一元二次方程的两个根,则的值为1,2xx22630xx12xx()A.B.C.3D.33315【参考答案】B【解析】,故方程必...

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  • 一元一次不等式与一次函数[共11页]

    一元一次不等式与一次函数[共11页]

    一元一次不等式与一次函数的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k有(A.4B.3C.2D.1A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x<﹣1D.x≤﹣12B.﹣<x<1C.x<1D.﹣1<x<1312.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的函数关系式;45由图象可得:当x>0时,y<0,③错;B.x>1C.x<3D.x>36有且只有四个整数解,且一次函数y=(k+3)x+k+5的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k有(A.4B.3C.2D.1,解得﹣5≤k<﹣3,A....

    2024-04-0502.47 MB0
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