3.1.2函数的表示法考点讲解考点1:函数的三种表示方法1.解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系2.图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系3.列表法:用列出表格表示两个变量之间的对应关系【例1】某商场新进了10台彩电,每台售价3000元,试求售出台数x与收款数y之间的函数关系,分别用列表法、图象法、解析法表示出来.【方法技巧】列表法、图象法和解析法是从三个不同的角度刻画自变量与函数值的对应关系,同一个函数可...
湖州市南浔中学数学教研组制作湖州市南浔中学数学教研组制作第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式知识回顾:差角的余弦公式,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ简记为Cα-β巩固练习2.求cosxcos(x+15)+sinxsin(x+15)的值。.)cos(),22,3(4,32),cos(,33,2sin.1的值求已知新课由公式出发,你能推导出两角和与差的三角函数的其他公式吗?)(...
3.1.2等式的性质1.理解等式的概念,掌握等式的性质,并会熟练运用性质解决相关问题.2.通过观察、猜想、探索、验证等活动,体会化归思想.3.体会数学与生活的紧密联系,树立学好数学的信心.ba把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等式成立就可看作是天平保持两边平衡.把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等式成立就可看作是天平保持两边平衡.等式的左边等式的右边等号+—...