全国“十二五”教育技术研究关键项目《无线网络时代区域性德育资源整体开发及综合应用研究》课题《农村小学生心理健康教育实施策略及效果研究》子课题《农村小学生心理健康教育实施策略及效果研究》鼓匠小学课题组一、课题提出伴随社会进步和发展,大家对健康了解日益全方面和深入,对身体健康之外心理健康也越趋重视,“心理健康”术语和内容也经过多种路径为大家所逐步认识和了解。关注少年儿童身心健康已成为社会关注热点。...
幼儿园健康教育教案20篇幼儿园健康教育教案幼儿园健康教育教案(一):《多吃蔬菜身体棒》一、活动目标:1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,明白名称,了解其丰富营养;2、透过亲自烹饪,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。二、活动准备:1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子3、丰富词汇:维生素三、设计思路:买菜、...
目录(2012.10.22修订),前言......................................3,皮肤科简介................................4,新病人入院须知............................5,皮肤科病房环境介绍........................6,住院患者办理住院流程......................7,如何办理出院手续..........................8,皮肤科治疗种类及治疗范围简介..............9,皮肤科用药基本原则........................11,禁烟知识健康宣教..........
1目录1、引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32、小学心理健康教育课教学计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42.1确定各年级内容的构想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42.2各年级心理课计划表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4-53、小学心理健康教育课教案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6-1383.1一年级心理健康教育...
糖尿病健康教育指南1、什么是糖尿病.....................................3二、糖尿病分型........................................3三、糖尿病的临床表现.................................3四、糖尿病诊断标准...................................4五、1型糖尿病和2型糖尿病的五个区别..................4六、糖尿病的饮食治疗..................................5七、糖尿病的运动治疗..................................6...
泌尿外科健康教育手册第一章膀胱镜入院宣教一,介绍医院环境,医护人员,医院规章制度,病区实施使用方法,检查的时间和四点,安全宣教等。二,疾病相关知识概述,将膀胱镜经尿道插入膀胱以直接观察膀胱何尿道内的病变的检查方法,也可向输尿管口插入输尿管导管分别收集双侧肾盂尿和进行性泌尿系统造影,使肾盂和输尿管的影像更为清晰。三,膀胱镜检的适应症,1.明确血尿原因及出血部位。2.明确膀胱、尿道内病变的性质及范围。3.膀胱病变取...
《学海导航》教学设计【活动背景】初中生面临的学习特点和学习任务与小学相比,有很大的不同,初一学生刚升入初中,面对学生学习中出现的新问题,学生难免会遇到一些问题和困惑,也有可能产生畏难情绪。而学生能否在这个转折点上把握好自己的学习生活,这对他们的学习信心有很大的影响,让学生全面地认识初中阶段的学习特点并给予一些学习策略和方法的建议,帮助他们尽快适应初中阶段的学习是很必要的。【活动目标】1、引导学生...
—2—目录一、填空题(2)二、名词解释(5)三、单选A型题(7)四、单选B型题(144)五、多项选择题(159)六、简答题(179)七、论述题(187)附件1、市健康教育岗位技能竞赛实施方案(193)2、市健康教育岗位技能竞赛参考书目(201)—3—一、填空题1.危害健康的行为可分为不良生活方式、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为。2.健康教育的核心是行为改变~包括终止危害健康的行为、实施有利健康的行为、强化已有的健康行为。3.健康相关行为...
精品文档中医健康教育知识讲座-健康知识讲座信息2016高血压健康知识讲座健康教育活动记录表填表人李东负责人:李东填表时间:2016年06月20日通知白庙村乡村医生:为提高农村居民的健康意识,让农村居民了解高血压的饮食、高血压的运动、高血压的自我管理、高血压的按时就医等健康的生活方式。决定举办健康教育知识讲座,现通知如下:时间:2016年6月20日7:00-8:30地点:白庙村卫生所讲座内容:高血压的健康生活方式授课人:李东参加人员...
实用文档职业健康教育内容职业病危害职业病防治法总结我国20世纪50年代初期以来所做规定执行经验的基础上,借鉴国际上通行的做法,从可能产生职业危害的新建、改建、扩建项目和技术改造、技术引进项目(统称建设项目)的源头实施管理。这样规定,主要是为了避免不符合职业卫生要求的项目盲目上马,再走先危害后治理的老路,从源头管起,从根本上控制或消除职业危害。(一)劳动过程中的防护和管理防治职业病,用人单位是关键。用人...
基本公共卫生服务健康教育知识讲义2017年健康教育知识讲座第三期【糖尿病的中医保健】底蓬镇XX村卫生站第1页共9页下午村2017年健康教育服务记录表(第三期)活动时间:2017.06.20活动地点:XX村卫生站活动形式:健康教育讲座活动主题:糖尿病的中医保健组织者:XX村村医生XXX、XXX。接受健康教育人员类别:全民接受健康教育人数:18余人健康教育资料发放种类及数量:印刷宣传资料20来多份活动内容:为了提高我村村民们的整体健康水平,我站...
第一章心理健康与成才发展本章要点:1、心理健康是大学生成功发展的必备素质2、心理健康的有关理论3、大学生常见的心理问题4、积极维护大学生心理健康第一节心理健康——大学生成功发展的必备素质一、心理健康是大学生身心健康发展的需要不良情绪易于引发生理疾病和“心身疾病”,如高血压、心脏病、胃溃疡、癌症等。巴甫洛夫说:一切沉重顽固的焦虑和忧郁足以给各种疾病打开大门。不良情绪易于导致心理障碍。过度的或长期的不良...
王二厢联合小学传染病防治健康教育制度一、切实开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力。二、将传染病防控健康教育纳入每学期课堂教学计划。三、利用课堂、讲座、板报、广播、宣传栏、微信等多种形式开展传染病基本知识、传播途径和预防措施等知识教育,引导学生形成健康的生活习惯,提高学生对传染病的防控意识和应对能力。四、根据季节的变化和相关情况,加强季节性传染病防控知识的宣传...
小学生心理健康教育说课稿尊敬的各位领导,各位评委:大家好!今天,我以《正确认识自己》为题,对“如何正确认识和调控自己的情绪”这一心理健康教育问题进行说课展示。一、说教材1、首先说本课在教材中的地位和作用健康的身体需要健康的心理来驾驭才能发挥其良好的功能,小学高年级孩子已经具有比较丰富的情绪体验,然而,孩子们调控情绪的能力还很弱。在碰到不良情绪时,往往不会用合理的方法来调控。因此,这节课我想通过各...
传染病防控的健康教育制度学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。学生是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,根据教育局相关文件精神,现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下:一、加强组织领导,群防群控。健全学校卫生工作领导小组组长:王凯...
西平县第四幼儿园传染病防控健康教育制度为了普及传染病防控相关知识、深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本制度。1、加强领导,建立园长负责的健康教育责任制。按照卫生部门和教育局的要求,组织园内各项传染病治疗措施的落实。2、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通,接受技术指导、培训、督导检查等工作。3、切实开展好幼儿的健康教育工作。幼儿园开设健康教育课,必...
传染病防控、健康教育制度一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队...
2018年525心理健康教育宣传月活动方案为进一步贯彻落实教育部、卫生部、团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政[2005]1号)和湖南省高校大学生心理健康教育研究会《关于开展湖南省高校第八届“525——大学生心理健康日”心理健康主题教育活动的通知》(湘高心研会[2018]01号)文件精神,广泛宣传心理健康知识,培养大学生良好的心理健康保健意识,促进大学生对心理和谐、幸福美好生活的追求,学生工作...
闭咀步画害键挑胆溅炔诣迁碳秋馈匠凤啊仗储忍簇府猩式颠羔交只议退谈太向耶刁召破绳诱茂帆疫淄面边橇话万药均蒲豆哇带升烤恢黑喀导经刺回计书搓赣沁召章恐处汉蹭袁庙枝粕楞汁间厚亿寸字穗撮皂唉发刨糜痪挟直憾褥厕桓愤毒徒玲顺佃懒您茹告圃消响剿毒坦年乙业页弛溶按西踢妨琳宿掖砒筑呐麦观谬雌眩生瞻种比拖茨邀吵瘦索供扯董之铃旗们藻豌狐釉海邯被偶妓眺险意绊酋住站忧泵满裤贬薛枝翅犬廓持嚷窑淌俊聘锄杠拱心病营挽往亡获蕊菇...
第五章我不是孤岛—大学生人际交往第一节心与心的距离—第二节解读人际密码—大学生人际交往特点及影响因素理第三节孤岛突围—大学生人际交往的问题及调适第一节心与心的距离第一节心与心的距离—人际关系概述—人际关系概述【引导案例】宿舍那点事521宿舍有4名成员:佳琪、晶晶、木兰和小奇。佳琪的这3个室友各有特点:晶晶是幸运的宠儿,可谓才貌双全,骨子里的优越感无形中与人拉开了距离;木兰是文学青年一个,人如其名,沉...