第3讲原子结构原子核1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力能级跃迁与光谱线1．玻尔理论(1)轨道假设：原子中的电子在库仑引力的作用下，绕原子核做圆周运动，电子绕核运动的可能轨道是．(2)定态假设：当电子在不同的轨道上运动时，原子处于不同的状态，因而具有不同的能量，即原子的能量是不连续的．这些具有确定能量的稳定状态称为定态，在各个定态中，处于基态的原子是稳定的，不向外辐射能量．(3)跃迁假设：原子...
第2讲变压器电能的输送1NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力理想变压器1．主要构造：由、和铁芯三部分组成．2．工作原理：电磁感应的现象．3．基本关系(1)功率关系：．(2)电压关系：只有一个副线圈时，；有多个副线圈时，U1n1＝.(3)电流关系：只有一个副线圈时，I1I2＝n2n1.由P入＝P出及P＝UI推出有多个副线圈时，U1I1＝.原线圈副线圈互感P入＝P出U1U2＝n1n2U2n2＝U3n3＝U2I2＋U3I3＋考点一2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO...
第2讲固体、液体与气体1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力固体与液体的性质1．晶体与非晶体玻璃、蜂蜡、松香石英、云母、食盐、硫酸铜典型物质无规则有规则，但多晶体每个晶体间的排列无规则原子排列各向。各向。物理性质不确定确定熔点不规则。规则外形多晶体单晶体非晶体晶体分类比较不规则异性同性2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力2.液体的表面张力(1)作用：液体的表面张力使液面具有的趋势．...
第2讲匀变速直线运动的规律1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力匀变速直线运动基本规律的应用1．基本规律(1)速度公式：.(2)位移公式：.(3)位移速度关系式：.这三个基本公式是解决匀变速直线运动的基础，均为矢量式，应用时应规定正方向．v＝v0＋atx＝v0t＋12at2v2－v20＝2ax2考点一2．两个重要推论(1)物体在一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，还等于初、末时刻速度矢量和的一半，即v＝vt2＝.(2...
第十章|交变电流传感器1实验十一：传感器的简单使用Ⅰ远距离输电Ⅱ理想变压器Ⅰ正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值(1)交变电流知识与其他专题知识有很多的结合点，如电路结构分析，电功、电功率的计算；(2)变压器的电流、电压和功率的关系，与交流发电机相结合的动态分析问题应引起足够重视；(3)远距离输电问题是交变电流与生产、生活实际联系密切的知识点，复习中注意联系实际，会在实际问题中计算电压损失和功率损失(1)...
第3讲牛顿运动定律的综合应用1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力超重与失重现象1．超重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)物体所受重力的现象．(2)产生条件：物体具有的加速度．2．失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)物体所受重力的现象．(2)产生条件：物体具有的加速度．大于向上小于向下2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力3．完全失重(1)定义：物体对支持物的压力(...
实验二探究弹力和弹簧伸长的关系11．实验目的(1)探究弹力与弹簧伸长量的定量关系．(2)学会用列表法、图象法、函数法处理实验数据．22．实验原理(1)如图所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等．(2)弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算．这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了．3．实验器材铁架台、弹簧、毫米刻度...
第3讲光的折射全反射(实验：测定玻璃的折射率)1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力折射率及折射定律的应用1．折射定律(1)内容：如图所示，折射光线与入射光线、法线处在内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦成比．(2)表达式：sinθ1sinθ2＝n.(3)在光的折射现象中，光路是的．同一平面正可逆2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力2．折射率(1)折射率是一个反映介质的...
第1课时描述运动的基本概念考点一对质点的理解1．对质点的三点说明(1)质点是一种理想化模型，实际上并不存在．(2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状来判断．(3)质点不同于几何“点”，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置．2．把物体看作质点的三种情况(1)平动的物体通常可以看作质点．(2)有转动但转动可以忽略不计时，可把物体看作质点...
1第一章运动的描述匀变速直线运动的研究2第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一节描述运动的基本概念3【基础梳理】一、质点和参考系1．质点：用来代替物体的有____________的点．它是一种理想化模型．2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体．参考系可以任意选取．通常以____________或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动．质量地面4二、位移和速度1．位移和路程(1)位移：描述物体(质点)的_____...
-201-第十章数据的统计描述和分析数理统计研究的对象是受随机因素影响的数据，以下数理统计就简称统计，统计是以概率论为基础的一门应用学科。数据样本少则几个，多则成千上万，人们希望能用少数几个包含其最多相关信息的数值来体现数据样本总体的规律。描述性统计就是搜集、整理、加工和分析统计数据，使之系统化、条理化，以显示出数据资料的趋势、特征和数量关系。它是统计推断的基础，实用性较强，在统计工作中经常使用。面...
SectionⅦWriting——描述事件Unit3Celebration1[写作技法指导][文体指导]1．人称描述事件时一般以第一或第三人称角度来叙述。用第一人称表示由叙述者亲眼所见、亲耳所闻，它的优点在于能把事件的情节通过“我”来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其境。用第三人称叙述的优势在于描述事件时不受活动范围的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，使文章的客观性更强。22．时态和顺...
第十一章实验1课时22基本实验仪器的使用21.认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差,知道在多次测量的基础上,通过作图或求平均值的方法减小偶然误差,能在某些实验中分析误差的主要来源,不要求计算误差2.知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果,间接测量的有效数字运算不作要求3.会正确使用的仪器主要有刻度尺、天平、停表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表...
单元思维导图1UNITSIX第六单元圆第28课时与圆有关的计算2考点一圆的周长与弧长公式课前双基巩固c[2018绍兴]如图28-1,公园内有一个半径为20米的圆形草坪,A,B是圆上的点,O为圆心,∠AOB=120°,从A到B只有路𝐴𝐵,一部分市民为走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB.通过计算可知,这些市民其实仅仅少走了步(假设1步为0.5米,结果保留整数).(参考数据:ξ3≈1.732,π取3.142)图28-1[答案]15[解析]过点O作OC⊥AB于点C,由∠AOB=120°,...
实验(8):验证机械能守恒定律1一、实验原理图2二、基本实验要求1.实验目的:验证机械能守恒定律2.实验原理:让物体自由下落,用刻度尺测出物体下落的高度hn,求出对应点的瞬时速度vn,比较重力势能的减少量与动能的增加量,若二者相等,则机械能守恒。3.实验器材:铁架台(带铁夹)、打点计时器、学生电源、导线、带铁夹的重锤、纸带、刻度尺。34.实验步骤:(1)按实验原理图把打点计时器竖直固定在铁架台上,用导线把打点计时器与学生电源连...
第二节平行四边形考点一平行四边形的性质例1(2018内蒙古通辽中考)如图，▱ABCD的对角线AC，BD交于点O，DE平分∠ADC交AB于点E，∠BCD＝60°，AD＝AB，连结OE.下列结论：①SABCD▱＝ADBD；②DB平分∠CDE；③AO＝DE；④S△ADE＝5S△OFE.其中正确的个数有()12A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】根据等边三角形的判定与性质、含30度角的直角三角形的性质、平行四边形的性质及相似三角形的性质与判定逐一分析．【自主解答】 ∠BAD＝∠...
单元思维导图1UNITFIVE第五单元四边形第25课时特殊平行四边形(二)2考点一四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系课前双基巩固1.[2018上海闵行区模拟]已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论不正确的是()A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形C.当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形2.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对...
课时21通电导线和运动电荷在磁场中受到的力1内容要求考试说明1.通电导线在磁场中受到的力c1.不要求计算导线与磁场不垂直时的安培力2.不要求计算电荷运动方向与磁场方向不垂直情况下的洛伦兹力3.不要求推导洛伦兹力公式2.运动电荷在磁场中受到的力c2考点1考点2考点3考点4安培力及其方向1.安培力:通电导线在磁场中受到的力。2.安培力的方向可用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感...
第一章数与式考点一实数的概念及分类例1(2018山东聊城中考)下列实数中的无理数是()【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项．【自主解答】1．(2018浙江温州中考)给出四个实数，2，0，－1，其中负数是()A.B．2C．0D．－12．(2018湖北咸宁中考)写出一个比2大比3小的无理数(用含根号的式子表示)______.555D考点二相反数、倒数与绝对值例2(2018吉林长春中考)－的绝对值是()A．－B.C．－5D．5【分析】根据绝对值的定义求...
第八章静电场1课时16电荷守恒定律库仑定律电场强度2内容要求考试说明1.电荷及其守恒定律b1.不要求了解正、负电子湮灭现象和光子概念、识记电子比荷2.用库仑定律求解静力学问题,限于各力在同一直线上或运用直角三角形求解的情形;用库仑定律与其他力学规律求解力学与电学综合问题,只要求受力在同一直线上3.不要求了解电磁场的产生机理,本课时不要求了解电磁场4.两个电场叠加运算,限于在同一直线上或用直角三角形求解2.库仑定律c3....
