![人教部编版道德与法治二年级下册《传统游戏我会玩》优秀PPT课件[共22页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第二单元我们好好玩6传统游戏我会玩情境激趣，导入新课早春天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。这首诗呈现了怎样的景象？放风筝斗鸡滚铁环跳橡皮筋丢沙包你们玩过这些游戏吗？你们了解它们的玩法吗？传统游戏视频围绕教学准备，整理采访所得1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。2.指定2-3个学生汇报采访情况，并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。同学们，虽然你们的爷爷、奶...
挑战第一次教学设计学习目标1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3、知识目标：使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。重点敢于挑战第一次。难点要懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。教学过程导入新课小剧场：《小马...
2018~2019学年度第二学期九年级道德与法治教学工作计划金江学校肖文光一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引，加强教育教学理论学习，深入钻研新教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。根据学校工作计划安排，为了切实可行的搞好道德...
《道德与法治》八年级下册教材分析与教学建议（第一单元）唐银平主要内容：一、单元整体架构二、第一课内容分析及教学建议三、第二课内容分析及教学建议本单元的主要教育目标是引导学生体认宪法价值，明确宪法地位，维护宪法权威，树立宪法至上理念。一、单元整体架构坚持宪法至上第一课维护宪法权威第二课保障宪法实施公民权利的保障书坚持依宪治国治国安邦的总章程加强宪法监督体认宪法价值，领会宪法精神增强宪法意识，捍卫...
人教版七年级下册道德与法治全册知识点记忆本第一单元青春时光第一课青春的邀约第1课时悄悄变化的我1.伴随着身体外形的明显变化，我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。3.处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。4.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的...
第五课品出情感的韵味第1课时我们的情感世界想一想：面对国旗，听着国歌，你有什么样的感受？人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。探究点一：丰富的情感情境一：你不小心从楼梯上摔了下来，右脚肿痛得厉害，班主任老师及时把你送到医院。情境二：运动会上，你班取得了第一名的好成绩。情景三：国庆期间，...
第一单元做好我自己第一课学会扬长避短教学目标：1.了解自己的特点，悦纳自己，体验愉悦。2.多角度了解自己、欣赏自己，发扬优势，建立自信。3.懂得全面地看待自己和别人，明白每个人都有自己的长处和短处。教学重（难）点：引导学生多角度了解自己，全面地看待自己和别人，明白每个人都有自己的长处和短处，学会扬长避短，建立自信。教（学）具准备：教师：课件，《骆驼和羊》视频故事，骆驼、羊、牛的头饰。学生：搜集蕴含“...
第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？答：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。2、我国宪法的哪些规定保障了“一切权力属于人民”的宪法原则得以实现？答：（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的...
第四课公民义务道德与法治八年级下册公民义务基本漫画“厚此薄彼”反映了什么社会现象？对这种现象，我们应该怎样认识？反映了社会生活中，一些人只享有权利而不履行义务的社会现象。作为公民，我们既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。1遵守宪法和法律共享单车作为一种交通方式，成为现代城市的一道靓丽的风景线。既方便了市民的出行，又体现了节能环保的要求。但是...
-第一单元我学习，我快乐一、时光老人对我说教学目标：1．通过活动让学生感受一分钟的长短，了解一分钟的作用。2．能够在活动中体会到时间的宝贵，意识到生活中应该珍惜时间，学会合理安排时间。3．在实践中让学生学会提高学习效率、生活作息规律的方法。教学（重）难点：帮助学生能够体会到时间的宝贵，意识到生活中应该珍惜时间，并且学会合理安排时间。教（学）具准备：教师：课件、鲁迅的故事视频、作息时间表范例等。学生...
三年级下册道德与法治教学计划一、基本情况分析1、学生基本情况分析全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。2、教师基本情况分析本人不断学习各种先进的教育教学理念，努力提高业务水平，不断改进教学方法，提高教...
部编版八年级下册道德与法治知识点第一/二课宪法（一）宪法明确国家权力：1.宪法明确国家权力属于人民的依据2.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。3.我国的国家性质：4.我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。5.宪法规定广泛的公民基本权利。6.人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化...
课题1.我们爱整洁教学目标知识与能力：体会仪表整洁在人际交往中的重要性，充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持，持之以恒。过程与方法：能正确掌握清理身体各部位的方式方法，并能在实际生活中加以运用。情感态度与价值观：注重自己的仪态、仪表，知道保持身体的整洁对自己的健康成长有好处，具有良好的精神面貌。愿意做干净、整洁的孩子。教学...
八年级下册第一单元检测试卷时间：45分钟满分：50分一、辨别题（你认为正确的在指定括号内填“A”。错误的在括号内填“B”。每小题1分。共10分）1、党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。（）2、宪法是法律的法律，是一切法律的总和。（）3、凡不按法定程序行使权力的行为，都是犯罪行为。（）4、公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定。（）5、让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生.()6...
是什么？为什么？怎么办？1第二单元整合复习是什么？为什么？怎么办？2民主与法治追求民主的价值建设法治中国是什么？为什么？怎么办？3追求民主的价值民主的足音新型的民主追求民主的历程：1.民本思想2.近代资本主义民主革命的艰辛3.革命战争时期探索民主实现的形式4.发展和完善社会主义民主是什么？1.内涵：2.本质特征：3.特点：4.具体形式：5.我国民主制度：为什么？1.建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已...
八年级下册道德与法治期中测试试卷（时间50分钟满分100分）一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案写在答题卡上。每题2分，共50分）1、我国的宪法是党领导人民制定的，是党的主张和人民意志的高度统一，是实现坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本依据。我国宪法的原则包括（）①尊重和保障人权②保障公民权利③国家的一切权力属于人民④规定公民义务A.①③B.②③④C.①④D....
靖边五中八年级道德与法治下册期测试题(满分：100分时间：60分钟)一、单项选择（每题3分，共60分）1．按照“群众提、大家定”的理念，陕西省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（）①人民是国家和社会的主人②公民依法享有监督权③公民依法参与政治生活④国家的一切权利属于人民A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④2．党的十八大将“人权得到切实尊重和保障”确立为全面建成小康...
第一单元我们的节假日第1课假期有收获回忆暑假活动一同学A暑假里，我印象最深的事是看星空。晚饭后，我们在院子里乘凉。我和妈妈找到了像勺子似的北斗星这是我们全家出去玩时拍的照片。同学B同学C暑假里，我学会了一首很好听的歌，我唱给你们听这是我假期采集的标本。同学D学好，玩好，休息好，大家过得很快乐，暑假收获真不少！看到这些画面，你们有什么感想，你的暑假是怎么度过的？我们一起交流一下吧！活动二小强和小刚的暑...
第三单元复习第三单元复习单元思维导图单元思维导图单元巩固练习单元巩固练习一、单项选择题1.（2018铜仁）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是（）A.社会主义国家都适用的基本经济制度B.我国社会主义初级阶段的分配制度C.由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的D.公有制为主体是指国有经济为主体C2.（2018永州）节假日，一些同学喜欢去精品店选购运动鞋、小挂件等物品，去小排档吃美食。近10年来，精品店、...
