![新人教版七年级生物上册教案全册[共67页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1学期教学计划一、教材分析教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能力，培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性上，增加与科技社会相结合的知识，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的知识面，使学生更加体会到生物与生活的关系。二、教学目标（1）学生获得生物学的基本...
作者：艾青课件名称：我爱这土地原名蒋海澄，浙江人。现代著名诗人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体－－农民有着儿子般的深情．长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很快成为一个革命者．早期诗作多诅咒黑暗，调子沉重忧郁；抗战时期的作品多为觉醒民族而歌唱，格调高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《我爱这土地》等．其诗歌以土地和太阳为主要意象。教学目标：•能正确划分诗的节奏、...
我不敢娶我不敢娶清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到了，他灵机一动，便在纸上写了：“我是李鸿章了，他灵机一动，便在纸上写了：“我是李鸿章中堂大人的亲戚”。可是，“戚”字不会写，只中堂大人的亲戚”...
第五单元热爱生命5.3.2健康的生活方式5.3健康地生活教学目标1.什么样的生活方式才是健康的？2.健康的生活方式有什么意义？世界卫生组织（WHO）对人的身体健康用“五快”来衡量•吃得快：进食时有良好的胃口，不挑剔食，能快速吃完一餐饭。说明内脏功能正常。•走得快：行走自如、协调，活动灵敏。说明精力充沛，身体状况良好。•说得快：语言表达正确，说话流利。表示头脑敏捷，心肺功能正常。•睡得快：有睡意，上床后能很快入...
七年级上册历史全册教案第一单元中华文明的起源（1—4课）[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。[过程与方法]1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；3、口头表达能力的锻炼。[情感态度与价值观]1、正确认识人类历史的起源；2、了解国家兴衰、个...
第四课友谊伴我成长第四课友谊伴我成长1、友谊的特点体现在哪些方面？2、对于友谊，我们澄清的认识有哪些？3、怎样理解，友谊不是一成不变的？4、怎样理解友谊不能没有原则？自学指导：阅读教材44-48页，回答下列问题。哈工大心理学教授钟思嘉谈《人际交往》说到：青少年都希望自己是受同伴喜欢的，不论是在同性和异性眼中。他们常常会问：“是不是一定要外表好看才会受人欢迎？”他回复，“人不一定要外表多好看，大家都喜欢能...
十九世纪末，美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”：他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动。然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到到后来热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。科学家经过分析认为，这只青蛙第一次之所以能“逃离险境”，是因为它受到了沸水的剧烈刺激，于是便使出全部的...
七年级道德与法治目标导学检测重点：培养终身学习观念难点：终身学习的目的、四大支柱是什么？目标导学检测目标导学检测感悟：感悟：1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象说明了什么道理？2、他们通过学习，可以达到什么目的呢？学习是人们生活的重要内容学习是人们生活的重要内容适应社会的发展适应社会的发展目标导学检测入学第一名中考名落孙山故事感悟：我把春天丢了目标导学检测1、“我”初一进校...
新课标人教版历史历史七年级上册教案德峨初中：黄仕锋第一单元中华文明的起源（1—4课）[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。[过程与方法]1.以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；2.将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；3.口头表达能力的锻炼。[情感态度与价值观]1.正确认识人类历史的...
新人教版七年级英语下册全册教案Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,club能掌握以下句型：①—Canyouplaytheguitar?—Yes,Ican./No,Icant.②—Whatcanyoudo?—Icandance.③—Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointhechessclub.2)能了解以下语法：情态动词can的用法wanttodosth.的用法2.情感态度...
初中英语人教版七年级下册Unit7单元总复习课件词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲词汇训练营一、快速说出下列单词或短语。1.下雨；雨水v.;n._________2.多风的adj._________3.晴朗的adj.________4.天气n._________5.信息；消息n._________6.困难；难题n._________7.再一次；又一次adv.___________8.干燥的adj.___________rainwindysunnyweathermessageproblem词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！againdry名...
男女有别，各有千秋我是男生我是女生一、你是男生我是女生男生女生的不同之处身体方面男生高大，强壮有力，运动细胞发达女生娇弱、力气小着装方面男生喜欢宽松、运动的服装女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服性格方面男生坚强、勇敢，富有责任感女生温柔、细腻，善于关心他人兴趣爱好方面男生喜欢科技、新闻、体育运动女生喜欢电影电视剧、音乐舞蹈、娱乐节目等从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，获得知...
1864年，诺贝尔的实验室里传出一阵猛烈的爆炸声，五个人因此丧命，其中就包括诺贝尔的亲弟弟，连诺贝尔年迈的老父亲也受了重伤。人们都失声喊到:“诺贝尔完了!”正在这时，从浓烟中冲出一个满脸鲜血的人，高喊:“我成功了，我成功了!”就这样，安全炸药出现了。诺贝尔为什么可以不顾生命安危，遇到重重阻碍后，继续研究炸药呢？这是因为诺贝尔有一种强烈的科学发现的动机。正是这种动机激励诺贝尔继续他的研究。没有动机的科学...
第一单元《中学时代》第一课时【教学内容】欣赏《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》等【教学目标】1、情感、态度、价值观：通过欣赏歌曲，体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。2、过程与方法：通过创设情境的语言、媒体激情导入，在反复的对比欣赏以及讨论分析中理解歌曲内涵。3、知识与技能：能够理解歌曲表达的情绪、意境。并掌握相关的音乐知识。【教学重难点】1、重点：理解歌曲的情绪，掌握相关音乐知识。2、难点：实践体验力度...
融入新集体了解一个人离不开集体，班集体是我们成长的摇篮知道建设新集体人人有责及团结就是力量的道理培养学生对新集体的归属感，自觉维护班集体的荣誉，努力增强集体的凝聚力，尽快融入新的班集体1、阅读课本P19页第一框内容，掌握个人与集体的关系和学校对我们的作用。2、阅读课本P19页第二框内容，了解团队意识以及如何培养团队意识。3、阅读课本P20页第三框内容，明白集体荣誉与个人自豪感的关系。4、阅读课本P20页...
明确目标合作探究总结训练第二课时深深浅浅话友谊课前复习课前复习明确目标•【教学目标】•情感、态度和价值观目标：懂得友谊给我们带来快乐，也会带来烦恼。在相处中体验积极的情感。•能力目标：能够友走出友谊的误区，把握友谊不是一成不变的，友谊和竞争的关系，坚持友谊的原则。•知识目标：知道在友谊中什么特质是重要的，把握友谊为什么会打动我们。•【教学重点】友谊的澄清。•【教学难点】友谊的特质，友谊的澄清。...
初中英语人教版七年级下册Unit4总复习课件词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲词汇训练营一、快速说出下列单词或短语。1.规则n.________2.到达v._________3.大厅n.________4.打架；战斗v._________5.在外面adv.；外面的adj._________6.穿；戴v._________7.听___________8.铺床_______________rulearrivehallfightoutsidewear词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！listentomakeone’sbeddininghall餐厅fightwit...
社会交往礼为先请充分发挥想象力，想象一下如果一个人从小与世隔绝，没有人与他说话、交流，那会发生怎样的情景？一、社会交往礼为先交往在人生的各个阶段都是必要的朋友——他，天天背着同学上学谢斌是个不幸的孩子，患有肌无力无法正常行走，变得越来越孤僻。就在这时，一名14岁的农家少年走近他，4年如一日，每天背着患有腿疾的同学谢斌上学、放学，无论刮风下雨，从不失约。他就是“甬城十佳学子”的陈吉。谢斌的妈妈常眼含...
第第1010课维护法律尊严课维护法律尊严课型：复习课课型：复习课【复习目标】1、养成自觉守法的行为习惯，知法、守法、用法。2、分清违法与犯罪，提高自我防范能力,在生活中自觉学法，提高自身的法律素质。3、通过案例，分析什么是违法、什么是犯罪，理解任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任。【知识排查】快速背诵下列问题1.什么是违法行为？P1132.违法行为分为哪两类？什么是一般违法行为？什么是犯罪？P1153.认定犯罪必...
2.12.1我爱我家我爱我家第二单元学会交往播放歌曲：《相亲相爱》，让学生说出家的美好播放歌曲：《相亲相爱》，让学生说出家的美好营造情境,感受亲情（1）父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界；(2)给我们衣食和爱抚，使我们健康成长;(3)父母给我们的学习、生活以强有力的保障;（4）父母是我们生命中的阳光，他们的真情挚爱是我们健康成长的养料。为我们付出最多的就是父母。感受“家”的温暖我班有同学名，假设全班同...
