第一节食物中的营养物质1教学目标1.说出人体需要的主要营养物质。2.说出各类营养物质的主要作用。3.尝试测定某种食物中的能量。4.认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物。教学重点1.人体需要的主要营养物质。2.各类营养物质的主要作用。教学难点1.各类营养物质的主要作用。2.“测定某种食物中的能量”的探究活动。2想一想,议一议航天员飞向太空,在飞船中进行各种科学实验,甚至还要出舱活动,这都需要消耗大量的脑力和体...
三角形的外角与内角的关系：1、三角形的一个外角与它相邻的内角；2、三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的和；等于互补192o60o1155°60°21245°35°32°求下列图中各标出角的度数。复习回顾∠1=32°∠1=115°∠2=65°∠1=80°∠2=112°2由这图形你抽象出什么几何图形？三角形观察3四边形由这图形你抽象出什么几何图形？4由这图形你抽象出什么几何图形？五边形5六边形由这图形你抽象出什么几何图形？6由这图形你抽象出什么几...
天气与气候（第2课时）1气候的两大要素是什么？我国的降水特征是？冬季：自南向北降低，南北气温差别大；夏季：全国普遍高温，南北温差不大。集中在夏季，雨热同期；东部多西部少，由东南沿海向西北内陆逐渐减少。我国的气温特征是？温故知新气温和降水我国的气候又有什么特征呢？让我们一起去寻找答案吧！情景导入2（二）中国的气候特征1.气候类型复杂多样读图，分析我国有哪几种气候类型？温带季风气候亚热带季风气候温带大陆...
课后作业Module1MylifeUnit1Makingfriends第1课时Vocabulary11.Myhisplayingfootball.2.Wewillctheprojectontime.3.Chinaisagreatcintheworld.Itbecomesmoreandmoreimportant.4.Helivesinasmallmvillage.5.Theideasgood.一、根据句意及首字母或中文提示完成单词obbyompleteountryountainounds26.IwanttolearnEnglish（语法）well.7.Therichmanboughtabig（公寓）tolivein.8.Heisfrom（日本）.9.Help（你自己）tothefish,Jenny.1...
第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲今天我们来学习1思考与分享：1.上了中学，你觉得长大了没有？2.你对中学生活有哪些期待？2你认为中学生和小学生有什么不同？3中学生活的新变化•1、学习的科目增多，难度加大了；•2、自主管理的要求提高了；•3、4请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受新奇兴奋紧张5中学生活有哪些新感受？（笔记）•（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给...
18范进中举11.理解文章内容,了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。2.学习通过对话描写、动作描写表现人物性格的写法。3.学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。培养学生欣赏文学作品的能力。2吴敬梓（1701—1754）,字敏轩,晚年号文木老人,清代小说家,安徽全椒人,出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚年益贫困,猝于扬州。善诗赋...
中国的地势与地形（第1课时）1大江东去，浪淘尽，千古风流人物。怎样从地理的地势角度来理解“大江东去“？可能是因为地势西高东低这种说法对吗？这节课我们就共同来探讨一下我国的地势！情景导入2（一）中国的地势特征地势的概念地表高低起伏的总趋势称为地势。新课学习3西中东自西向东，海拔高度如何变化？地势的特征越来越低新课学习4不同海拔高度的颜色是否有明显的地域变化？深色集中在哪里？浅色又集中在哪里？有深色浅色...
1理解剧中人物的思想感情关于老人1．老人在与男孩的谈话中,回忆了哪些事情?老人在与男孩的谈话中,回忆了枣儿小时候的事：儿子“枣儿”一名的来历,儿子只顾摘枣竟尿了老人一脖子,枣儿小时候一有尿就尿到枣树下。回忆了自己小时候偷枣而长出小枣树的事、枣儿落到鬼子的钢盔上吓跑鬼子、闹灾荒时靠枣儿活命的故事。22.如何认识老人的心态?老人在谈话中“沉思”“心事重重”“闪着泪花”,流露出老人对儿子的思念,对以往岁月的怀念,...
第十五章分式15.2分式的运算1.分式的乘除1情境引入问题1一个水平放置的长方形容器,其容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的时,水面的高度为多少？问题2大拖拉机m天耕地ahm2,小拖拉机n天耕地bhm2,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍？nm(ab)nvmnbma2探究新知思考：（1）你还记得分数的乘除法法则吗？（2）类比分数的乘除法法则,你能说出分式的乘除法法则吗？acbdcdabadbcdcabcdab3教材第...
第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境课标要求课标解读举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。知道：环境的概念及分类。理解：人类与环境的辩证关系形成正确的环境伦理观。应用：运用人地关系理论，解释人地关系现象。知识点一什么是环境[情景导入]据国家新闻出版广电总局电影局统计：2016年，我国电影总票房为457.12亿元，同比增长3.73%。其中国产电影票房为266.63亿元，占票房总额的58.33%。如周星驰导演...
陈涉世家司马迁1学习目标1、了解作者及作品。2、朗读课文,读准字音和停顿。3、梳理课文第一段及第二段一部分且相关问题探讨。2司马迁,字子长,西汉夏阳人,文学家、史学家。司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令,司马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死去了。临死的时侯,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁幼年时就很刻苦,十岁开始学习当时的古文,二十岁游遍了祖国的名山大川,到处考察古迹,采集传说。承袭父职做了太史令后,...
SectionBUnit4Wheresmyschoolbag?1SectionB课前自主预习课堂互动探究Unit4Wheresmyschoolbag?2SectionB单词闯关1.时钟/klɒk/________2．磁带；录音带；录像带/teɪp/________3．播放机/ˈpleɪə(r)/________4．模型/ˈmɒdl/________5．飞机/pleɪn/________planemodeltapeplayerclock课前自主预习3SectionB单词闯关6.整洁的；井井有条的/ˈtaɪdɪ/________7．但是/bʌt/________8．我们的/ˈaʊə(r)/________9．处处；到处...
Module3TravelsUnit5VisitingtheMoon1知识导航——关键词汇1.日记；日记簿(n.)_________________2.太空(n.)______________3.宇宙飞船(n.)______________4.宇航服；航天服(n.)______________5.紧张的(adj.)______________6.离开(v.)______________7.能；能够(adj.)______________8.系；捆；绑(v.)______________diaryspacespaceshipspacesuitnervousleaveabletie29.我们自己（pron.）____________10.没有；缺乏(prep.)__________...
第二节植株的生长1学习目标：1.知道根生长最快的部位和枝条发育的过程2.知道植株生长所需要的营养物质2自学指导阅读课本P96-100页的内容1.根的什么部位生长最快,为什么？2.植物的枝条由什么发育而来,为什么？3.植株的生长需要哪些营养物质？植株怎样获取这些营养物质？4.植株的生长需要哪些无机盐？3根尖的结构ABDC位于顶端,细胞较大,排列不够整齐根冠细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧密细胞生长迅速,体积大内外层细胞形态差异大...
第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气1学习目标1、知道光合作用的概念和光合作用在农业生产上的应用。2、理解有机物对于生物体的重要作用。2自学指导阅读课本P121-125页内容,回答：1、分析普利斯特利的实验1,蜡烛为什么会熄灭？实验3中蜡烛为什么不熄灭？2、通过普利斯特利的实验,说出光合作用的原料是什么？3通过P123演示实验,说出光合作用产生了什么气体？用什么方法验证？4光合作用的实质是什么？光合作用在农31、分析普利斯...
