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SectionBUnit5Doyouhaveasoccerball?1SectionB课前自主预习课堂互动探究Unit5Doyouhaveasoccerball?2SectionB单词闯关1.相同的/seɪm/________2.爱；喜爱/lʌv/________3.和在一起；带有；使用/wɪð/________4.体育运动/spɔː(r)t/________5.只；仅/ˈəʊnlɪ/________6.喜欢；喜爱/laɪk/________7.在以后/ˈɑːftə(r)/________sportonlylovewithsamelike课前自主预习after3SectionB单词闯关8.同班同学/ˈklɑːsmeɪt/__...
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?1SectionB12看图,用所给的单词造句。Mike,plan,campintheforest,nextweekendMikeplanstocampintheforestnextweekend.Jack,want,helpmomdothedishes,thiseveningJackwantstohelpmomdothedishesthisevening.3Bob,start,skate,whenhewasfiveBobstartedtoskatewhenhewasfive.Jack,hope,playbasketball,afterclassJackhopestoplaybasketballafterclass.4mysister,expect,haveapicnic,nextweekendMysi...
第十章第一节水中的动物1多姿多彩的水中生物2淡水鱼类海洋鱼类初中生物七下3水母腔肠动物初中生物七下4节肢动物初中生物七下5哺乳动物海豚初中生物七下6软体动物乌贼初中生物七下7探究鱼类适于水中生活的特点8鱼类适于水中生活的特点•1.体形：呈梭形，减少水中的阻力。•2.体色：背面深，腹面浅（保护色）。•3.体表：被覆鳞片，有粘液，减少水中阻力•4.感觉器官：侧线，感知水流，测定方向•5.运动器官：鳍，胸鳍、腹鳍起平...
第一章环境与环境问题第二节当代环境问题的产生及其特点课标要求课标解读1.环境问题产生的主要原因及危害。2.归纳当前人类所面临的主要环境问题。知道：环境问题的表现、成因和特点。理解：环境问题的表现、原因、特点三者的内在联系。应用：通过分析环境问题现象，能够概括环境问题的实质，提高综合宏观分析问题的能力。知识点一环境问题的表现[情景导入]参考消息网2016年1月27日报道，美国埃克森美孚石油公司预测，由于人口增...
第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法1一、新课引入1、的结果叫做幂.叫做a的n次幂，____叫做底数，____叫做指数.在中，____叫做底数，____叫做指数.2、表示；结果是.表示；结果是.na(2)44249乘方94－2的4次方16－162的4次方的相反数na2研读课文知识点一认真阅读课本第95的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.同底数幂的乘法法则一种电子计算机每秒可进行1千万（）次运算，它工作s可进行多少次运算?3101510问...
议论文写作指导——叙例与分析1指出下面文段存在问题贫困也是一笔财富“自古英才出寒家”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到；明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打工。可见贫困也是一笔财富。例而不议2合作探究：议论文中该如何叙例•论点：打破常规很重要。•论据材料：奥地...
第3课时分层训练Unit4Wheresmyschoolbag?1第3课时分层训练Unit4Wheresmyschoolbag?课内基础自测课后巩固提升2课内基础自测第3课时分层训练根据句意及汉语提示完成句子1．Thebookis________(在下)thetable.2．Mybrotherhasanew________(模型)plane.3．Thesearenotour________(收音机)．4．Thisismynew________(时钟).Ilikeit.5．Whereismytape________(播放机)?playerundermodelradiosclock3课后巩固提升第3课时分层训练Ⅰ.单项...
11.汤姆比萨姆更聪明吗？IsTom___________Sam?2.不是。萨姆比汤姆更聪明。No,heisn’t.Samis____________Tom.3.塔拉比蒂娜更外向吗？IsTara__________________Tina?smarterthansmarterthanmoreoutgoingthanTask1:GothroughtheGrammarFocusandcompletethesentences.24.不是。蒂娜比塔拉更外向。No,sheisn’t.Tinais___________________Tara.5.你和你姐姐一样友善吗？____you___friendly___yoursister?6.不是。我更友善一些。No,I...
12.2三角形全等的判定(2)1三边对应相等的两个三角形全等（可以简写为“边边边”或“SSS”）。ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABCDEF≌△（SSS）AB=DEBC=EFCA=FD用符号语言表达为：三角形全等判定方法1知识回顾:2除了SSS外,还有其他情况吗？继续探索三角形全等的条件.(2)三条边(1)三个角(3)两边一角(4)两角一边当两个三角形满足六个条件中的三个时,有四种情况:SSS不能!?3三角形全等判定方法2用符号语言表达为：在△ABC与△A′B′C′...
13.2画轴对称图形15-5-2-3-4-13241-66y-55-4-34-23-121-66oxx轴或横轴y轴或纵轴原点平面直角坐标系第一象限第二象限第三象限第四象限注意:坐标轴上的点不属于任何象限。温故知新2已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?AA′MN∴A′就是点A关于直线MN的对称点.O然后延长AO至OA′,使AO=OA′.过点A作AO⊥MN于O,3如图,如果以天安门为原点,分别以长安街和中轴线为x轴和y轴建立平面直角坐标系,对应于东直门的坐标...
第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式（1）1甲、乙两商店以同样的价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90％收费；在乙店累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95％收费．顾客怎样选择商店购物能获得更大的优惠？2甲商店优惠方案的起点为购物达元后；乙商店优惠方案的起点为购物达元后.3以下根据甲乙两商店优惠条件的起点，分三种情况考虑.（1）如果累计...
第六单元生物的多样性及其保护1第一节尝试对生物进行分类第一章根据生物的特征进行分类2请认真阅读课本P96-99、101页内容，完成以下学习任务：1、新学案P49页自主预习。2、完成课本P97页观察与思考的讨论题。3、课本P98页观察与思考的讨论题。自学指导（8分钟）自学指导（8分钟）3新学案p49自主预习。1、相似程度种亲缘关系形态结构种2、花果实种子4植物的分类植物的分类植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根（假根）无根有根有种...
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