Unit4Where’smyschoolbag?SectionB2a-2c14.文化知识：合理摆放自己的物品，养成良好的生活习惯。Teachingandlearningaims1.功能：引导学生学会用一段话来描述自己房间的物品摆设。2.词汇和常用表达:学会描述自己房间物品摆设的句型，并掌握tidy,but,our,everywhere,always的正确拼写及使用。3.学习策略：通过阅读Kate和Gina物品摆设的描述,了解对文本内容分类、归纳、辨析的阅读技巧。2LookatGina’sroom.Hernotebookisonthebe...
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代一、唐朝的建立与贞观之治二、女皇武则天三、开元盛世1•1、唐朝建立的时间、都城、建立者？唐太宗又是谁？•2、唐太宗的一系列革新措施有哪些？•3、武则天的主要政绩有哪些？•4、开元盛世出现的原因及其表现？2一、唐朝的建立与贞观之治1、唐朝的建立1．唐朝的建立：（1）建立：_618年_年,李渊称帝,建立唐朝,定都_长安_。（2）发展：626年,李世民即位,...
七年级《道德与法治》第九课第二框公民在法律面前一律平等11、通过学习使学生知道，公民平等地享有权利、平等地履行义务、在适用法律方面人人平等，既不允许任何人享有超越法律之上的特权，也不允许任何歧视行为，从而树立起平等意识和法制观念。2、通过学习，使学生体验“法律面前人人平等”这一基本精神从而树立平等的法律意识，学会尊重他人的人格与权利。3、了解“法律面前人人平等”是现代法律的基本精神，是我国社会主义...
1灯饰的设计与制作23长信宫灯西汉一、灯饰的设计原则实用美观4二、灯饰的造型5长信宫灯卧室吊灯蛋筒壁灯富丽堂皇,象征等级和权贵轻盈、温暖之感现代时尚感,环保三、灯饰的材质6金字塔灯饰剪纸吊灯四、灯饰的装饰手绘灯饰7灯饰的设计要素：造型材质装饰8请同学们根据自己的材料的质地,采用合适的装饰方法,设计一个灯饰。可以在原作上修改,也可以重新设计。要求：造型独特材料选择和使用得当色彩搭配合理学习活动910材料拓展1112
教学目标：1．朗读并背诵诗歌,要清节奏,念准重音,读出感情2．激活学生的联想和想象能力,积累创造思维的体验3．通过想象和联想品味诗歌的意境和内涵2郭沫若先生郭沫若(1892—1978)原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的诗人、学者。他的著作很多,文学方面有诗集《女神》《星空》,话剧《屈原》《棠棣之花》等。20年代初,诗人郭沫若在苦闷中彷徨。他不满现实,热烈憧憬着美好的未来,面对街市上的明灯,诗人也产生了联想,在灿烂的星空...
Unit3Howdoyougettoschool？第一课时SectionA(1a~2e)第二课时SectionA(3a~3c)第三课时单元语法精讲与精练第四课时SectionB(1a~1e)第五课时SectionB(2a~3b)Unit3单元写作§单元重难点题训练第六课时SelfCheck§单元话题阅读训练1一、四会单词第一课时SectionA(1a~2e)2一、四会单词第一课时SectionA(1a~2e)3一、四会单词第一课时SectionA(1a~2e)4第一课时SectionA(1a~2e)一、四会单词5第一课时SectionA(1a~2e)一、四会单词6第一课...
8.2消元——解二元一次方程组(三)核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标掌握用加减法解二元一次方程组．2课前预习1．已知方程组可用①＋②消去未知数________，得到一元一次方程________．2．已知方程组可用①－②消去未知数________，得到一元一次方程________．y32220xyxy36233xyxy②①3x=9①②y2x=23课堂导学知识点：加减法解二元一次方程组【例题】解方程组：【解...
京剧梨园百花1京剧简史京剧是我国流行最广,影响最大的剧种。它是由多种地方戏在北京汇聚、融合、发展而成。从产生到现在约有两百多年历史。清乾隆帝弘历特别喜欢戏剧,每次到江南巡视,都会招来很多戏班为他演戏。1790年（清乾隆五十五年）是他的八十大寿,引来了各种戏班到京为他祝寿,其中就有四个很有名的“徽班”——三庆、四喜、春台、和春——先后来到京城。史称“四大徽班进京“。“四大徽班进京”被认为是京剧诞生的前奏。...
第一章有理数遵义学练考数学7上【R】1.2有理数1.2有理数1.2.2数轴12345678910感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！11
京剧的起源和形成京剧行当的划分京剧脸谱京剧的伴奏与现代艺术的结合体验京剧唱段1四大徽班进京京剧的形成23特点：男性正面角色。老生、小生、武生、娃娃生等4特点：女性正面角色。青衣、花旦、刀马旦、老旦等角色。5京剧名旦梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生6特点：特殊男性角色，俗称“大花脸”。扮演豪放、威武、凶猛、剽悍的男性角色正净、武净等7特点：通常表现那些灵巧、机敏、幽默、滑稽、狡猾的小人物。文丑、武丑、等89...
3.4实际问题与一元一次方程(二)核心目标..21课前预习..3课堂导学..45课后巩固..能力培优..1核心目标理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间的关系．2课前预习1．一件衣服标价是100元，打8折后的售价是_______元．2．一件商品进价是50元，售价是80元，则利润是__________元，利润率是____________．3．一件商品的进价是100元，利润率是30%，则该商品的利润是__________元．308060%303课堂导学...
初中语文知识精讲课程表现手法之对比手法1中年闰土——苍老、贫困Ø通过对比展示了中国农村经济破产给农民带来的巨大灾难。情境导入少年闰土——健康、朝气蓬勃2概念理解对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法。是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。3运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。对比的作用4知识讲...
19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。•--马克吐温•1再塑生命——海伦凯勒人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。2学习目标:1、读准、识记、理解“截然、搓捻、疲惫不堪”等词。2．了解海伦凯勒的生平事迹。3．熟读课文,理清文章思路。3美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入...
Unit2Westartworkatnineo’clock.11.Igetupathalfpastseveninthemorning,andthenhavebreakfast.(教材P28)我早晨7点半起床,然后吃早餐。[解读]句中getup是固定短语,意为“起床”,与gotobed相对应,gotobed表示“上床睡觉”这个动作。Igotobedearlyandgetupearly.我早睡早起。拓展由get构成的常用短语:geton上车getoff下车getout出去232.Westartworkatnineo’clock.(教材P28)我们9点开始学习。[解读1]句中startwork是动词短语,意为...
第一章有理数遵义学练考数学7上【R】1.5有理数的乘方1.5有理数的乘方1.5.2科学记数法1234567感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！8
《我们是春天》1教学目标•1、能用优美的声音演唱老师安排学习的歌曲。•2、能划分歌曲段落,并能准确地表达不同段落的情绪。•3、能参与视唱练习,并在视唱中控制好节奏和音准。•4、能真切的去感受春天的意境,并且通过歌声来表达自己的情感。2走进主题--我们是春天•（一）感受春天的美•（二）体验春天的美•（三）活动与练习•（四）分享春天的美3（一）感受春天的美1.请大家听一听,唱一唱。•歌曲：42.听唱回答•问题：①请...
生命的世界第一单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第1节形形色色的生物第1章生命的世界2学习目标【课标要求】【高频中考】1．能描述生物多样性，认识物种多样性，生态系统多样性和遗传多样性的内在联系。2．认识生物圈是生物共有的家园。3．通过讨论，交流，提高语言表达能力和信息交流能力。1．生物多样性。2．理解生物圈的定义和范围。3课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、生物圈(教材P6)1....
第三章一元一次方程遵义学练考数学7上【R】3.2解一元一次方程——合并同类项与移项3.2解一元一次方程——合并同类项与移项第2课时移项12345678910感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！11
第二章：生态系统第二章：生态系统1复习目标:1.举例说明生态系统的概念。2.简述生态系统的成分及生态系统的营养结构：食物链和食物网。3.说出生物富集的概念。4.概述生态系统的能量流动和物质循环的特点。5.列举生态系统的不同类型及其特点。6.了解生态系统的自我调节，阐述其调节能力是有限的。21、生态系统是在一定的地域内，与形成的统一整体。生态系统成分生物成分非生物成分生产者消费者分解者植物(光合作用,制造有机物)动...
