Unit6OutdoorfunIntegratedskills1Listenandwritethestudents’namesundertheirkites2ListenandmatcheachpersonwiththecorrecteventMoziLuBanCaiLunMarcoPolo⊙toldpeopleintheWestallaboutkites⊙foundanewwaytomakepaper⊙usedbambootomakekites3ListenagainandhelpMilliewritedownwhatMrWusaid4WhyareAmyandShirleysoexcited?Whatcantheydothere?Becausetheyarehavingapicnic.Theycanflykites.561.Torememberthehistoryofkites.2.2.Tomakeupanewconversationtotalkaboutadayout.7
8．4三元一次方程组的解法核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标掌握三元一次方程组的概念和三元一次方程组的解法．2课前预习1．方程组含有________个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是_______，并且一共有________个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组．1三2．方程组经“消元”后得到一个关于x、y的二元一次方程组为_________________．三42132xzxyyz3621xyxy...
第四章几何图形初步遵义学练考数学7上【R】4.3角4.3角4.3.2角的比较与运算1234567891011感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！12
1）2003年10月15日，中国自行研制的“神舟”五号成功发射，并于16日顺利返回。2）2005年10月12日，中国“神舟六号”升空，17号顺利返回。1神七宇航员:刘伯明翟志刚景海鹏2神舟九号宇航员:刘洋、刘旺、景海鹏3神舟十号宇航员:聂海胜、张晓光、王亚平2013年6月11日神十成功发射并与天宫1号再度对接成功4第17课520世纪四五十年代——至今●原子能●计算机●航天技术●生物工程电子计算机的广泛应用自主学习P102-103，了解科技美国6...
12一、功能：Talkabouthowoftenyoudothings.二、词汇及常用表达法：1.Learntouse“always,usually,often,sometimes,hardlyever,never”2.Learntoexpressfrequencytimes.三、语法：1.Askforactivityfrequenciesusing“howoften”questions.2.StatethefrequenciesofthethingsyoudousingTeachingandlearningGoals3DiscussionWhatdoyouusuallydoonweekends?4watchTVgoshoppingdosomereadinggoswimminggotothemoviesplaybasketball5L...
第11课西汉建立和“文景之治”1西汉汉高祖劳动力农以德化民文景之治轻徭薄赋2BCBD3答：汉朝初年,经济萧条。4答：吸取秦亡教训；下令“兵皆罢归家”,释放奴婢；重视农业,采取轻徭薄赋的政策,重视“以德化民”。答：社会经济恢复并发展,出现了“文景之治”。5CACB6ABC7DA8答：西汉初年,经济萧条,到处是残破荒凉的景象。答：是秦的暴政和秦末长期的战乱造成的。答：汉高祖。他和后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,实行休养生息...
我们的情感世界1•[温故知新]•情绪的基本类型有哪些？•调节情绪的常用方法有哪些？2参加升旗仪式，伴随着国歌的响起，我们会产生__________的感情。崇敬、自豪3面对美丽的大自然我们会产生___________之情。亲近、热爱4看到这样的图片我们会感受到_____、_______等情感。亲切友爱5日常生活中，你还有哪些类似的情感体验?中国运动员取得好成绩：自豪看到弱势群体：同情严惩不法分子，正义感由然而生6看到这样的图片我们会感受...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第8课百家争鸣1学习目标课标要求学习重点知道老子和孔子；了解“百家争鸣”对后世的深远影响老子、孔子和孟子及其主要思想主张2课前学案课前预习，夯实基础百家争鸣道家春秋：(1)_______(创始人)战国：庄子老子：万物运行有其自然的法则，应(2)__________；世间的事物都有其(3)______面，并可以相互转化（朴素辩证思想）庄子：强调治要顺应自然和民心，人生应追求精神...
第四章几何图形初步遵义学练考数学7上【R】4.2直线、射线、线段4.2直线、射线、线段第3课时线段公理及两点间的距离123456789感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！10
第三章一元一次方程遵义学练考数学7上【R】3.1从算式到方程3.1从算式到方程3.1.1一元一次方程1234567891011感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！12
七年级《道德与法治》第九课第一框生活离不开法11、树立尊重规则，尊重法律的观念，感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的公民。2、运用典型案例，让学生自己举例，用具体生动的事例教育学生，进而培养尊重规范，尊重法律的观念，引导学生尊重规则，尊重法律。3、认识到社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规范，了解并掌握法律对人们的保障作用。学习目标2导入新课想一想，你还了解哪些行为规范？它们有什么不同？“无规...
Ⅰ.听句子,选择与所听句子意思相符的图片。（5分）12345Ⅱ.听对话,选择正确的参考答案。（5分）（）6.Whatdoestheboyusuallydowhenit’srainy?A.HeoftenwatchesTV.B.Heoftenreadsbooks.C.Heoftendoeshishomework.（）7.What’stheboydoing?A.Sleeping.B.Readingabook.C.WatchingTV.（）8.How’stheweatherinNewYorknow?A.It’sraining.B.It’ssnowing.C.It’sblowingCDABE第八套综合检测题（Unit7）时间：120分钟满分：120分得...
第一章遵义学练考数学7上【R】1.3有理数的加减法1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第2课时有理数的加减混合运算1234567感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！8
第19课北魏政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融1淝水之战背景4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。强大后的前秦，疆域东濒大海，南抵汉水，西至龟兹，北达沙漠，与南方的东晋形成对峙的局面时间383年目的苻坚企图灭亡东晋，统一中国2过程苻坚率步兵60余万、骑兵27万，号称“百万大军”南下。东晋以8万精兵应战，在淝水与前秦军前锋隔岸对峙结果晋军打败前秦军。苻坚中箭...
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1一、统一蒙古（一）蒙古统一前的背景12世纪时,蒙古各部落之间战争不休,民众苦不堪言,渴望统一2（二）蒙古的兴起1.蒙古兴起的基本情况。蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。铁木真3成吉思汗铁木真,生于1162年,1189年被推为“可汗”,从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年,建立蒙古汗国。1227...
初中语文知识精讲课程表现手法之白描1情境导入2在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描绘出鲜明生动的形象。我国优秀古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品,也有许多使用白描手法的范例。知识讲解3赏析：运用白描手法,叠用三个“与”字,使四种景物一下子全部活动了起来,营造出一种天人合一的痴迷的境界,给人天地之间茫茫一片浑然一体的感受,更能衬托出上下一白、水天一色...
第15课两汉的科技和文化第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固1造纸术的发明背景书写材料纸问世之前，古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面，或铸刻在青铜器物上面局限性简用竹木制成，分量很重；帛虽轻，但价格昂贵。人们使用起来受到很大限制发明西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法2改进人物东汉的宦官蔡伦原料树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维优点纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广影...
4．2直线、射线、线段(一)核心目标..21课前预习..3课堂导学..45课后巩固..能力培优..1核心目标掌握直线、射线、线段的表示法及它们的关系；理解直线的性质．2课堂导学知识点1：直线、射线、线段的有关概念和性质【例1】如下图，下列不正确的几何语句是()A．直线AB与直线BA是同一条直线B．射线OA与射线OB是同一条射线C．射线OA与射线AB是同一条射线D．线段AB与线段BA是同一条线段C4课堂导学【解析】根据射线的概念：直线上的一点...
