第2章有理数2．1有理数2．1.1正数和负数2018年秋数学七年级上册•HS1正数和负数1．在以前学过的大于的数叫正数．2．在正数前面加上的数叫负数．3．0既不是数，也不是数．自我诊断1.已知下列各数：＋32.8、－914、8.002、0、π、－1.38.其中，正数有，负数有.0负号正负＋32.8、8.002、π－914、－1.38易错点：对正数、负数表示相反意义的量理解不清．2自我诊断2.如果银行卡中的钱增加了3万元记作＋3万元，那么－2万元表示的意义...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第10课秦末农民大起义1学习目标课标要求学习重点知道秦的暴政；陈胜、吴广起义；楚汉之争秦的暴政；陈胜、吴广领导的秦末农民战争2课前学案课前预习，夯实基础秦末农民起义秦的暴政陈胜吴广起义楚汉之争沉重的(1)___________大规模征发徭役和兵役严苛的(2)___________秦二世的统治更加残暴赋税刑罚3课前学案秦末农民起义秦的暴政楚汉之争陈胜吴广起义时间：公元前209年...
双休自测三(2.5～2.7)(检测时间：45分钟满分：100分)2018年秋数学七年级上册•HS1一、选择题(3分×8＝24分)1．(－2)3的相反数是()A．－6B．8C．－16D．182．若－2减去一个有理数的差是5，则－2乘这个有理数的积是()A．10B．－14C．14D．－63．若x的相反数是－6，且|y|＝3，则x＋y的值为()A．9B．3C．9或－3D．9或3BCD24．在算式(－34)×31＋21×31＋(－87)×31＝(－34＋21－87)×31中应用了()A．加法交换律B．乘法交换律C．乘法...
第五章一元一次方程2求解一元一次方程第3课时2018年秋数学七年级上册•B11．去分母的方法：去分母时方程两边同乘各分母的，依据是．2．解一元一次方程的一般步骤是：①；②去括号；③；④；⑤未知数的系数化为1.易错题：方程3y＋12－1＝－y－16去分母后得的结果为．最小公倍数等式的基本性质去分母移项合并同类项3(3y＋1)－6＝－(y－1)21．解方程x＋12＋x＋43＝65，为了去分母应将方程两边都乘以()A．30B．15C．10D．62．解方程...
七年级语文教学课件第四课古代诗歌四首1教学目标1.有感情地反复朗读诗歌，背诵诗歌。2.了解诗词有关知识，理解诗歌所表达的思想感情。21.品味诗歌语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，提高古诗文修养。2.培养热爱祖国古代史文化知识的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重难点3第1课时《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学过程4古代诗歌，集美景、美情、美言于一体，是写景抒情的佳作。诗人们登山...
生物体的结构第二单元1章末小结对点训练..2知识网络..1第3章细胞2知识网络细胞观察植物细胞和动物细胞3知识网络细胞细胞通过分裂产生新细胞4对点训练一、细胞的基本结构和功能C1．(2018惠民县模拟)下列有关细胞的说法正确的是()A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细胞中的物质都是自己制造的C．动物细胞的能量转换器只有线粒体D．决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要52．(2018中山市校级模拟)如右图是植物细胞和动物细胞...
13植树的牧羊人学习目标1.了解作者及相关文学常识、梳理文章的叙事顺序与情节结构。（重点）2.学习掌握文章抓住特点描写人物的方法及叙议结合的表现手法。（难点）3.感悟植树老人无私奉献的精神，激发热爱自然、保护生态环境的感情。（重点）同学们，假如你面对这样荒凉的土地，你会做些什么？新课导入今天我们一起走进荒凉的阿尔卑斯山地，见证一位牧羊人是怎样把这里变成洋溢着幸福的绿洲。作者名片让乔诺（1895—1970），生...
故事导入据说，西汉的东方朔，有一次向汉武帝上一奏折，用了3000片竹简，需要2人抬动，汉武帝看了两个月。这种情况如何才能改变呢？1人教新版七年级历史上册第15课两汉的科技和文化2学习目标1、识记造纸术的发明及其伟大意义。2、知道张仲景和华佗对中医学的贡献。3、知道司马迁和《史记》。4、了解佛教的传入和道教的产生。3甲骨青铜器丝帛竹简一、造纸术的发明1，纸出现之前，人们用什么作为书写的载体？合作探究1。独思—互...
第十课我们受到的保护家庭保护，学校保护12留守儿童3家庭的关爱家庭保护是指父母或其他监护人对我们进行的保护，包括安全上的保障、生活上的照顾和思想上的教育培养。4重庆高考理科状元陈昕昕父母谈家庭教育从孩子来到人世的第一天起，我俩就很少拌嘴，从不在孩子面前争吵，让她感受到家庭的温暖和谐。孩子讨厌“哗啦哗啦”的麻将声和行令猜拳的吆喝声，所以即使是逢年过节，亲戚朋友聚在一起，我俩也从不让人在家中开展麻将等...
第三章整式及其加减专题强化三规律探索2018年秋数学七年级上册•B1一、整式规律探索通过观察分析题目中所蕴含的数量关系，先大胆猜想再归纳验证得到结论．1．观察一列数a1＝3、a2＝9、a3＝27、a4＝81，则a6＝，an＝.2．观察一列数：－1、12、－13、14、－15、16，则第7个数是，第8个数是，第n个数是.3．先找规律，再填数：11＋12－1＝12，13＋14－12＝112，15＋16－13＝130，17＋18－14＝156，则12017＋12018－11009＝.7293n－1...
7．散文诗二首121．下列加点词语运用不恰当的一项是()A．孩子和我玩躲猫猫，她找不到我，就叫道：“妈妈，你在哪？”我躲在墙角匿笑．．。B．父亲说在家门口种了桃花后，大姐就考上了大学，大家很开心，说是应了花瑞．．。C．他放学回到家，发现门锁了，就一直在门前的那块石头上跳上跳下，徘徊．．地等着爸妈回来。D．母亲，你不在的日子里，谁是我在无遮拦．．天空下的荫蔽？C【解析】“徘徊”指的是在一个地方来回地走，犹豫...
第三单元综合检测选择题（共50小题，每小题2分）1“”“”．海洋的赤潮和江河湖泊的水华是由下列哪类植物的大量繁殖引起的（）A．蕨类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．藻类植物2．下列有关藻类植物的描述中，正确的是（）A．藻类植物有多细胞的，也有单细胞的B．藻类植物都生活在海洋中C．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D．海生藻类不能进行光合作用DA13.当你走进温暖多雨地区的森林中，你会在树干的什么位置发现苔...
第四章几何图形初步章末小结2018年秋数学七年级上册•R12【易错分析】1．对概念理解模糊，顾明思意．2．几何图形中的字母表示要注意大小写与顺序性．3．距离是数量不是图形．4．点与直线的位置关系，射线与角的位置关系存在多种，解题要思考全面不漏解．5．角度换算中，不是10进制而是60进制．6．互余的两个角只存在数量关系，不存在位置关系．3【考点分类训练】几何体及其展开图1．如下图，下列图形全部属于柱体的是()C几何图...
