知识网络..专题解读..21章末小结1知识网络2专题解读专题一：正负数的意义【例1】如果水位上升级5m记作＋5m，那么水位下降3m记作__________．【解析】在一对具有相反意义的量中，先选定其中一个为正，则另一个就用负表示．【答案】－3m【点拔】解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．－3m3专题解读专题训练一1．如果运进货物50吨记作＋50吨，那么运出30吨记作______________．2．如果节约20元记作＋2...
《论语》十二章11．了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。2．掌握重点字词的读音、含义，能熟练背诵、默写全文。3．理解、运用其中关于学习的名言警句，培养学生的文言文翻译能力。学习目标21.掌握有关《论语》和孔子的基本文学常识2.掌握古文中重点词语及句式的用法。3.领悟《〈论语〉十二章》的深刻含义，体会孔子所倡导的“为学之道”。重点、难点3孔子，名,字，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他被...
第1章走进数学世界单元综合复习(一)走进数学世界1命题点数学在现实生活中的应用1.如图是护士统计一位甲型H1N1流感疑似病人的体温变化图，这位病人在16时的体温约是()C2A．37.8℃B．38℃C．38.7℃D．39.1℃32.某天小明骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校，图中描述了他上学的情景，下列说法中错误的是()A4A．修车时间为15分钟B．学校离家的距离为2000米C．到达学校时共用时间20...
第六单元测试卷1一、积累运用(30分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A．称．职(chènɡ)爵．士(jué)缥缈．(miǎo)骇人听闻(hài)B．掺．和(chān)女娲．(wā)蓬．勃(pénɡ)情不自禁．(jìn)C．茫．然(mánɡ)山峦．(luán)寂．寞(jì)莽莽榛．榛(zhēn)D．更．衣(ɡēnɡ)圈．定(quān)钦差．(chāi)随声附和．(hé)C22.下列语句中没有错别字的一项是()(3分)A．这也真够猾稽，但是我决不能让人看出来！B．藤条一挥...
1◆主题一◆主题二2◆主题一◆主题二3◆主题一◆主题二4◆主题一◆主题二5◆主题一◆主题二6◆主题一◆主题二7◆主题一◆主题二8◆主题一◆主题二9◆主题一◆主题二10◆主题一◆主题二11◆主题一◆主题二12◆主题一◆主题二13◆主题一◆主题二14◆主题一◆主题二15◆主题一◆主题二16◆主题一◆主题二17◆主题一◆主题二18◆主题一◆主题二19◆主题一◆主题二20◆主题一◆主题二21◆主题一◆主题二22◆主题一◆主题二23◆主题一...
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜课堂十分钟11.外界光线过强时，用显微镜观察玻片标本时正确的操作为()A.用大光圈、凹面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜D.用小光圈、平面镜2.下图是放大倍数各不相同的6个显微镜镜头，则总放大倍数最大的镜头组合是（）DC23.写有字母“bq”的玻片标本，在显微镜下所成的像是（）A.bqB.qbC.dbD.qp4.下列四种“目镜×物镜”的组合中，能够观察...
第3节生殖器官的生长归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测1学习目标一、【学习目标】【重难点】1、描述种子萌发时形态变化的过程,并指出各部分结构发育的趋势。2、阐述种子到幼苗的生长规律3、理解种子萌发的条件1、阐述种子到幼苗的生长规律2、指出种子萌发的内在条件及其营养储藏物的主要内容2自主预习【自主预习】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）(一)雄蕊和雌蕊是花的主要结构1．植物体的生殖器官是___...
有序数对1情境一：到电影院看电影如何找到自己的位置？情境二：如何说出某一同学现在的位置？如何说出我班教室在教学楼中所处的位置？情境三：请你把我们教室内座号为（4，2）的同学找出来.提示：要规定两数的顺序，如前边的表示列数，后边的表示排数.从生活中来2思考与探索观察左图，试介绍发生了什么事情？说明了什么问题？3有序数对的概念：像（1，2）、（3，3）、（5，2）这样含有两个数来表示一个确定的位置，其中两个数各...
第十二套综合测试题(期末)姓名：班级：得分：英语七年级上册安徽专版1第一部分听力(共五大，分30分)Ⅰ、关键词语选择(每个句子读两遍；共5小题，每小题1分，满分5分)()1.A.talkaboutB．thanksforC．thinkabout()2.A.mathB．monthC．March()3.A.DecemberB．OctoberC．November()4.A.colorB．clockC．clothes()5.A.thirtyB．thirdC．thirteen.CACBA2Ⅱ、短对话理解(每段对话读两遍；共10小题，每小题1分，共10分)()6.Whereisthebo...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253
Unit7Howmucharethesesocks?1SectionA知识点考查星级1.Howmuch...?★★2.CanIhelpyou?★★3.need★★4.look作系动词及其短语★★★5.I’lltakeit.★★6.介词for的用法★★7.apairof★★8.Hereyouare.★★2SectionBSelfCheck1.sell与buy的用法★★2.price的用法★★3.介词in的用法★★4.代词one的用法★★5.I’msorry.★★语法聚焦1.基数词的表达法★★2.基数词的用法★★★3SectionA4678123451.HowmuchisthisT-shirt?(教材P37)...
1．春121．下列加点成语运用不恰当的一项是()A．美丽的春天来了，鸟儿呼朋引伴．．．．地卖弄着清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子。B．春天百花盛开，满树繁花嫩叶．．．．，生机勃勃，令人神往。C．教室里摆放了好多鲜花，感觉一下子变得花枝招展．．．．起来。D．一年一度的校运会开幕了，各班运动员精神抖擞．．．．，迈着整齐的步伐进入运动场。C【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽，用在这里不符合语境。32．下列...
第九套综合测试题(Unit7)姓名：班级：得分：英语七年级上册安徽专版1第一部分听力(共五大，分30分)Ⅰ、关键词语选择(每个句子读两遍；共5小题，每小题1分，满分5分)()1.A.skirtB．AT－shirtC．shirt()2.A.mysocksB．myshoesC．mytrousers()3.A.T－shirtB．skirtC．blouse()4.A.sweaterB．shirtC．T－shirt()5.A.mysocksB．myglovesC．myshoesBABAC2Ⅱ、短对话理解(每段对话读两遍；共10小题，每小题1分，共10分)()6.WhoisAnn’s...
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征课堂十分钟11.下列古诗中，描写生物的生长现象的是()A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B.夜来风雨声，花落知多少C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.红豆生南国，春来发几枝2.下列选项中，不属于生命现象的是（）A.植物感染病毒B.风雨交加C.孔雀开屏D.大雁南飞DB23.下列生物中，不是由细胞构成的是（）A.人B.榕树C.蘑菇D.埃博拉病毒4.2016年3月，人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋...
