BADC菱形的性质1．菱形的两条对角线长分别是6和8,那么此菱形的边长是()A．10B．8C．6D．52．菱形的对角线不一定具备的性质是()A．对角线相等B．对角线垂直C．对角线互相平分D．对角线平分内角3．如图,在菱形ABCD中,对角线AC长为3cm,∠ABC=60°,那么菱形ABCD的周长为()A．6cmB．12cmC．12cmD．24cm4．如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,那么菱形的边长AB等于()A．10B．√7C．6D．55．菱形的周长为40cm,一条对角线长为...
?6.1.1尝试对生物进行分类?练习一、选择题〔30分〕1.以下动物中,有口无肛门并营寄生生活的是〔〕A.珊瑚虫B.血吸虫C.蛔虫D.苍蝇2.以下动物类群中,种类最多、分布最广的是〔〕A.两栖动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物3.在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是〔〕A.犀牛B.驴C.羊D.斑马4.在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分类中,〔〕往往作为分类的重要依...
第一节腔肠动物和扁形动物1.把符合以下动物类群特征的选项填在括号内腔肠动物〔ABE〕扁形动物〔ACD〕A.没有肛门；B.有刺细胞；C.身体扁平；D.局部种类没有专门的消化器官；E.身体呈辐射对称2.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠〔A〕。A．刺细胞B．触手的缠结C．兴旺的肌肉D．口的吞噬3.水螅在营养条件好时,进行〔C〕生殖。A．有性B．分裂C．出芽D．孢子4.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式(D)...
第01讲认识三角形考点方法破译1．了解与三角形有关的线段(边、高、中线、角平分线),会画出任意三角形的高、中线、角平分线.2．知道三角形两边的和大于第三边,两边之差小于第三边.3．了解与三角形有关的角(内角、外角).4．掌握三角形三内角和等于180°,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.5．会用方程的思想解与三角形根本要素相关的问题.6．会从复杂的图形中找到根本图形,从而寻求解决问题的方法.经典考题赏析【例１...
第4课义和团运动与八国联军对华战争1一、老百姓造反了1、吃教and反教vs神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。劝奉教，自信天，不信神，忘祖先。22、反清or扶清烧了毛子楼，灭了耶稣教。杀了东洋鬼，再跟大清闹。33、义民or愚民“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。劝奉教，自信天，不信神，忘祖先。男无伦，女行奸，鬼孩俱是子母产，如不信，仔细观，鬼子眼睛俱发蓝。天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。神发怒，仙发怨，一同下山把道...
第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物1、水螅生活在淡水中,通常会附着在水草上,身体几乎透明,顶端有多条细长的触手,呈辐射对称。〔辐射对称的意义〕2、水螅的体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成,中间的空腔叫消化腔。3、水螅主要通过出芽方式进行生殖。(利用芽体进行出芽生殖)4、常见的腔肠动物还有海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等。5、腔肠动物的特征：①身体辐射对称②体表有刺细胞③有口无肛门。〔刺细胞在触手...
第五课兴盛的秦汉文化一、单项选择题1．纪传体通史是以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的史书体例。以下历史事件在我国第一部纪传体通史中没有记载的是A．城濮之战B．长平之战C．牧野之战D．官渡之战2．碑文是指在竖石上专为刻碑而作的文字,以下图示东汉?张迁碑?碑文拓片〔局部〕。观察拓片文字,由此推断出该书法艺术是A．篆书B．隶书C．楷书D．行书3．?史记?为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料。你在...
第二节土地资源教材分析土地是一个国家的立国之本,是最重要的自然资源,因此教材在学习完自然资源的根本特征后,安排了土地资源的学习。本节内容共分为三局部,分别是“类型齐全,耕地比重小〞“地区分布不均〞“合理利用每一寸土地〞,从相互关系看,前两局部从两方面阐释了我国土地的特征,指出了我国土地资源面临的严峻形势,第三局部顺理成章地提出了要珍惜和合理利用土地资源的措施,这样的安排顺序符合学生的认知规律,易于学生接受...
第二章声现象单元练习题一、选择题1、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是()A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,假设从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D．拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了2、对于声音有些动物比人敏感,是因为〔〕A.这些动物发声范围大B这些动物听觉范围大C.这些动物只能听到超...
人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册13.3等腰三角形〔第1课时〕教学设计【教材内容】人教版数学八年级〔上〕13.3等腰三角形〔第1课时〕【教学目标】1、知识技能：掌握等腰三角形的性质。运用等腰三角形的性质进行有关计算。2、数学思考：经历等腰三角形性质的探究过程,在实验操作、观察猜测、推理论证的过程中开展学生合情推理和演绎推理能力,并清晰地表达自己的想法。3、解决问题：培养学生动手、观察、分析、归纳问题...
（黄冈专用）八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister Self Check课件 （新版）人教新目标版
第十四章整式的乘法与因式分解---乘法公式一、学习目标1．经历探索平方差公式的过程,掌握公式的结构特征,会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算2.理解完全平方公式的意义,准确掌握两个公式的结构特征,熟练运用公式进行计算3.添括号法那么的推导及其应用,利用去括号法那么得到添括号法那么,培养学生的逆向思维能力二、知识精讲知识点1：平方差公式⑴概念：两数的和与这两个两数差的积,等于这两个数的平方差.即(a+b)(a−b)...
第一节、长度和时间的测量月日姓名学习目标(1)会使用适当的工具测量长度和时间。(2)知道测量有误差,误差和错误的区别重点长度和时间测量的初步知识,会使用刻度尺难点能根据刻度尺的分度值正确记录测量结果自主学习活动1、阅读P101—3段：生活中人们是凭借什么来判断物体的长短、大小的？可靠吗？要准确知道物体的大小,怎么办呢？活动2、阅读长度的单位一段,尝试完成以下问题1〕长度的根本单位,符号常用单位还有哪些？2〕背下来...
654321ADCB140°60°60°120°三角形〔5〕——多边形内角和班别：_________姓名：学号：________学习目标：了解多边形的有关概念,能求出多边形的内角和。教学过程【环节一】知识回忆1、在ΔABC中,∠A=80°,∠B=52°,那么2、求出以下图形中∠1的度数。〔1〕∠1=〔2〕∠1=〔3〕∠1=3、求出以下图中x的值：〔1〕x=________〔2〕x=________【环节二】新课学习一、多边形的有关概念1、多边形——由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫...
15.2.2分式的加减〔一〕主备人：审核人：时间：班级：姓名：【学习目标】1.会进行分式的加减运算2.2.异分母的分式加减运算【学习重难点】重点：让学生熟练地掌握同分母、异分母分式的加减法．难点：分式的分子是多项式的做减法时注意符号,去括号法那么的应用．【学习过程】环节一：夯实根底,稳固落实独立看书,独立完成以下预习作业：1、填空：①与的相同,称为分数,+＝,法那么是；②与的不同,称为分数,+＝,�运算方法为；2、与的...
用待定系数法求一次函数的解析式课前热身1.假设一次函数的图像经过点A〔〕,那么____________2.假设点A〔〕在直线上,那么b=___________,该直线的解析式为____________3.求直线向下平移6个单位后得到的解析式为__________,平移后的解析式与x轴的交点坐标为____,与y轴的交点坐标为______________。4.求直线向上平移6个单位后得到的解析式为__________,直线向作平移6个单位后得到的解析式为__________5.直线与直线平行,那么该直线的...
川师大宜外八年级物理导学案执笔李佳芹审核课型新授课课时1班级姓名成绩学案编号6-4课题第六章质量与密度第4节密度与社会生活教师复备栏学生笔记栏学习目标1.知道密度在社会生活中的重要价值。2.知道物质的密度随温度的变化而变化的现象。3.理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法,能用密度公式及变形公式进行有关的计算。重点难点重点：密度与温度,物质鉴别的关系。难点：水的反常膨胀,4℃时水的密度学法指导自主学习教材P120-1...
