11.2与三角形有关的角一、选择题1.在△ABC中,假设∠A=95°,∠B=40°,那么∠C的度数为〔〕A.35°B.40°C.45°D.50°2.在△ABC中,∠A=20°,∠B=50°,那么∠C的外角为().A.60°B.70°C.110°D.120°3.如图,点D是△ABC的边BC延长线上的一点,∠A=70°,∠ACD=105°,那么∠B=〔〕A.55°B.65°C.45°D.35°4.如图是一副三角尺叠放的示意图,那么∠α的度数为〔〕A.75°B.45°C.30°D.15°5.△在ABC中,∠A=∠B=∠C,△那么ABC是〔〕A.钝角...
义务教育教科书（沪粤版）八年级物理上册12345678910111213141516171819202122以文会友，以友辅仁。23
第四章光现象第4节光的折射1.如图的光现象中,由于光的折射而形成的是()答案：B2.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不到硬币(如图甲所示)。人位置不变,往茶杯中倒入一些水后,又能看到硬币了(如图乙所示),这主要是由于()A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．以上说法都不对答案：B3．以下成语所描述的情景中,属于光的折射现象的是()A．镜花水月B．海市蜃楼C．坐井观天D．立竿见影答案：B4．如下图的四种现象中,...
川师大宜外八年级生物导学案执笔审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-09课题?哺乳动物?学生笔记学习目标1.概述哺乳动物的主要特征2.举例说出常见的哺乳动物3.举例说明哺乳动物与人类生活的关系学习重点难点重点：哺乳动物的主要特征难点：哺乳动物的主要特征教学过程【自主学习】阅读课本36-39页,完成以下问题〔6min〕1.除了等少数种类的体毛退化外,哺乳动物的体表都；与鸟类一样,哺乳动物可维持的体温,是。2.绝大多数哺...
1一、五四爱国运动1、爆发的原因原因帝国主义（日、美）对中国加紧侵略北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民基本原因新文化运动对中国人民作了思想动员十月革命胜利给中国人民指明了方向巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求直接原因导火线22、五四爱国运动的爆发（1）时间：（2）地点：（3）参加者：（4）斗争口号：（5）领导者：1919年5月4日北京北京大学等校学生外争国权，内除国贼取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字陈独秀...
第八单元燃料及其利用一、选择题1.你在实验室用灯帽熄灭酒精灯时,依据的主要原理是〔〕A.隔绝空气B.降低酒精着火点C.去除酒精D.降低酒精灯的温度2.未来最理想的能源的是A.氢能B.汽油C.太阳能D.核能3.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是〔〕A.氧气B.氮气C.氢气D.甲烷4.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等．以下有关石油的说法不正确的选项是〔〕A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化...
1/16〕蝗虫身体外表包着坚韧的；起和作用。【学习环节四】：评价提升〔3分钟〕?第三节软体动物和节肢动物?班级_____姓名____________小组_______【学习目标】1.概述软体动物的主要特征。2.概述节肢动物的主要特征。4.了解软体动物、节肢动物与人类生活的关系。【学习环节一】:自学质疑〔20分钟〕一、软体动物阅读课本P12~P13,自主完成以下问题:1.目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第大类群。2.生活环境：软体动物的...
一、学习目标第十一章三角形第二局部：与三角形有关的角1.学会利用已学的相交线与平行线等相关性质证明三角形的内角和定理；根本学会利用三角形内角和定理解决生活中的实际问题。2.知道什么叫三角形的外角；理解三角形外角的两条性质定理；能用三角形外角的有关定理解答问题。二、知识精讲知识点1：三角形的内角定义：三角形中相邻两边组成的角,叫做三角形的内角.三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180°.知识点2：直角...
第五单元第二、三章动物的运动、行为和在生物圈中的作用班级姓名成绩一、单项选择题〔每项2分,共60分〕1、关节炎是一种常见病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是〔〕A、关节面B、关节软骨C、关节囊D、关节腔2、关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有〔〕A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节腔和滑液3、在掷铅球的过程中,肱二头肌和肱三头肌的活动状态〔〕A、同时收缩...
第一课秦始皇开创大一统基业一、单项选择题1．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族开展做出过巨大的奉献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是A．中央集权问题B．外族入侵问题C．儒家思想问题D．国家统一问题2．?史记秦始皇本纪?记载,秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不快乐。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜想有人泄漏了他的话,便把当时在场的人都杀了。材料出现的情形与以下秦始皇...
11.1.2三角形的高、中线与角平分线【课程目标】认识三角形的中线、高线、角平分线。【学习目标】1.知道三角形的高、中线与角平分线的概念并探其简单性质。2.会作任意三角形的高、中线与角平分线。【学法指导】画图操作,观察归纳。【学习过程】一、知识链接二、学习新知三、探究展示分别画出以下三组图形的高、中线和角平分线。第一组〔高〕：第二组〔中线〕：第三组〔角平分线〕：四、当堂检测1．下面四个图形中,线段BE是△ABC...
分式及分式方程单元测试〔测试时间40分钟,总分值：100分+20分附加题〕一．选择题〔每题3分,共30分〕1.以下计算正确的选项是〔〕A.B.C.D.2.分式无意义的条件是〔〕A.≠B.=C.=0D.=03.以下各分式中与分式的值相等的是〔〕A.B.C.D.4.化简,可得〔〕A.B.C.D.5.分式方程的解是〔〕A.B.C.D.无解6.解分式方程时,去分母后变形正确的为〔〕A.B.C.D.7.把分式中都扩大3倍,那么分式的值〔〕A.扩大为原来的3倍B.缩小为原来的C.扩大为原来的9倍D...
有人说,朋友是冬日里温暖的火炉；是疲惫时可以倚靠的肩膀；是一泓给你甘甜的清泉有了朋友,我们心灵的天空更高远；有了朋友,我们人生路上的步伐更坚定；有了朋友,我们生命中的某些时刻显得更刻骨铭心。今天我们就来和身在西北边塞的岑参一起领略边塞奇异的风光,重温与朋友分别的离情别绪。1白雪歌送武判官归京岑参2岑参（715-770）荆州江陵人,出身于世代官僚家庭,天宝三年考中进士,年五十五岁时被任命为嘉州刺史,所以也称“岑嘉...
1/113．关于社会行为的表达,哪一项为哪一项错误的〔〕A．所有高等动物都有社会行为B．社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为C．社会行为有利于动物个体及群体的生存D．具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言14．以下现象不属于动物语言的是〔〕A．一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B．雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C．工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D．敌害嗅到臭鼬的臭气逃走15．关于细菌、真菌的生活...
第24课人民解放战争的胜利一、选择题1.解放战争时期公布的?中国土地法大纲?规定()①没收地主土地②保存富农经济③实行耕者有其田的土地制度④按照农村人口平均分配土地A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.右图所示的重大军事行动标志着()A.解放战争开始转入战略进攻B.解放战争战略决战的开始C.解放战争战略防御的开始D.抗日战争胜利3.右图中的建筑物是东北解放纪念碑,它位于沈阳和平广场。碑文记载了东北三省军民浴血奋战解放全...
八年级学生小东和伙伴们利用暑假组织了“墨缘大手拉小手”活动，每周三和周五下午在社区活动室教小学生书法和国画。为了让课堂秩序更好，小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小东感觉自己的表达能力、交往能力和组织能力大大提升。1第二节在社会中生长2一、在社会课堂中成长是不是人一生下来就会说话、写字、吃饭、穿衣呢？3在陕西，一名1岁的孩子常年被用绳子拴在树上，在被拴的6年多中，与他作伴的是一...
新民主主义革命的兴起无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和封建主义的革命。定义第三单元1三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！23五四爱国运动和中国共产党的成立一、五四爱国运动二、中国共产党的...
第八讲等边三角形的性质与判定一、知识精讲1.等边三角形性质：等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°．2.等边三角形的判定：〔1〕三条边都相等的三角形是等边三角形；〔2〕三个角都相等的三角形是等边三角形；〔3〕有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．3.在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半．二、典例解析构造30°的直角三角形【例1】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点...
课标要求1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)。课标解读1.?传染病及其预防?是生物学八年级下册第八单元第一章第一节的内容,属“课程标准〞十大一级主题之一——健康地生活的相关内容。根据课标要求,学生能够：(1)说明出传染病是由细菌、病毒和寄生虫等病原体引起的；(2)说明传染病流行的三个根本环节,能够解释传染病的传播途径是指病原体离开传染...
清朝末年，社会各界进步人士纷纷呼吁废科举、兴学校。那么，实施了1300多年的科举制度是什么时候被废除的?中国近代第一所由国家建立的最高学府是什么学校?我国新式教育是如何开始的?目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：掌握八股文、科举制度的废除，了解近代新式教育开端的主要史实。目标3：了解近代以来我国新闻出版业的发展概况。目标4：正确理解晚清政府教育改革的必要性...
