第2节生物的进化(第1课时)第21章生命的发生和发展12古生物学的证据3思考1:为什么有的化石中的生物和现在的一些生物相像?4活化石5化石是怎样形成?被某种物质能迅速地埋藏起来,其遗体被渗入的矿物质固定而石化。地质运动6什么是化石?化石:经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。鱼恐龙卵恐龙脚印7最先形成的地层是哪一个?8思考2:从化石的生物结构看,从早期到晚期的发展趋势是怎样的?早期晚期9一、生...
抛物线及其标准方程1请同学们思考一个问题我们对抛物线已有了哪些认识?想一想?2yxo二次函数是开口向上或向下的抛物线。3生活中存在着各种形式的抛物线4抛物线的生活实例投篮运动5抛物线的生活实例飞机投弹6平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。(注意:F不在I上)定点F叫做抛物线的焦点。定直线L叫做抛物线的准线。抛物线的定义则点的轨迹是抛物线。若MMNMF,1即:︳︳︳︳FMLN7lNFM求曲线方程的...
第1节绿色植物与生物圈中的水循环11、了解绿色植物的蒸腾作用及其对自身生长的意义.2、描述气孔的组成及开闭原理.3、描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。21、“大树下面好乘凉”,其重要原因是()A、光合作用吸收阳光B、蒸腾作用吸收热量C、光合作用放出氧气D、呼吸作用放出二氧化碳2、蒸腾作用发生的主要部位是()A、所有器官B、根、茎、叶C、花、果实、种子D、叶BD3一生中共需要水作为组成成分的水维持生理过程的水100%约...
123456789101112想一想•观察以下作品,与以往的手工课制作纸艺作品有什么不同的地方?131415161718技法要点:•(1)设计纸片造型•(2)剪。•(3)研究插接方法•(4)插接。19用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高。20比一比•哪个小组插的最高•哪个小组做得最漂亮21
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第二单元近代化的探索第9课新文化运动1民国初年的北京大学,是靠三只“兔子”而成名的∶一只“老兔子”是校长蔡元培,生于清朝的同治六年丁卯,生肖属兔;一只“中兔子”,是北大文科学院长陈独秀,生于清朝光绪五年辛卯,亦属兔;再一个“小兔子”就是北京大学胡适,比陈独秀小12岁,恰好也属兔。2老年兔子蔡元培青年兔子胡适中年兔子陈独秀341914年9月28日北京5新文化运动NEWS袁世凯率文武百...
请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?1第四课社会生活讲道德第二单元遵守社会规则第1课时尊重他人学习目标1.在学习和生活中知道怎样尊重他人。2.在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。3.自觉遵守道德规范,尊重他人。3自主学习、感知目标请同学们自主学习教材P32-P36,并解决以下问题:1.什么是尊重他人?2.尊重他人的必要性(原因)有哪些?3.如何学会尊重他人?41.尊重他人是...
直线与圆锥曲线的位置关系1三年7考高考指数:★★★★1.能解决直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系等问题.2.理解数形结合的思想.3.掌握圆锥曲线的简单应用.21.直线与椭圆、抛物线的位置关系是高考的重点,常常与平面向量、三角函数、函数的性质、不等式等知识交汇命题;2.直线与圆锥曲线相交,求其弦长、中点、定点、定值、最值、面积、对称、存在性问题等是高考的热点;3.以解答题的形式出现,多属于中、高档题目,重点考查学...
第2节运动的描述101知识管理1.机械运动定义:在物理学中,我们把物体________随时间的变化叫做机械运动2.参照物定义:研究物体是运动还是静止的,总是要先选择一个物体作为________,这个被选择作为标准的物体叫做________.注意:参照物不能选择研究对象本身,否则研究对象永远是静止的;参照物是可以任意选择的,对同一个物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论也可能不同.说明:选取合适的参照物可以确定运动情况,反过来...
自题小像鲁迅1解题、简介作者1.《自题小像》是现代伟大文学家鲁迅在日本东京学习时给他的挚友许寿裳的诗作。诗本无题,表达了作者对祖国的深厚情感。2.鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家、革命家。他出生于破落封建家庭,青年时代受进化论思想影响,1902年去日本学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1918年,首次用笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。代...
平行关系的性质1复习回顾.线面平行和面面平行的判定定理是什么?定理若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行定理如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.2知识探究(一):直线与平面平行的性质分析思考1:如果直线a与平面α平行,那么直线a与平面α内的直线有哪些位置关系?aα3思考2:如果直线a与平面α平行,那么经过直线a的平面与平面α有几种位置关系?αaαa4思考3:如果直...
动动脑你知道哪些会爬的玩具?117、会爬的玩具23思考试一试:如何才能让毛毛虫爬动呢?4步骤一:制作虫子5步骤二:制作叶子6步骤三:挖孔7步骤四:调整完成作品89我们可以选择哪些形象?10背景如何选择?11动手做一做作业要求:结合本课学习的设计方法,根据各种动物的造型,运用合适的工具材料设计制作一个富有创意、有趣的会爬的玩具。12作品展评13课后拓展14
导入新课同学们,我们悠长的历史给我们带来了无数的辉煌,同时也给我们留下了无数的伤情,而我们的前辈先哲面对这波澜壮阔的历史画卷时,都以自己独特的方式进行了思索和咏叹,为我们留下了许多咏怀古迹的不朽篇章。12学习目标1.了解作者王安石和他的创作。2.学习《桂枝香》中动静结合和用典的写作手法体会词作立意独特3.感受词人丰富的爱国、忧国之情。3重点:学习《桂枝香》中动静结合和用典的写作手法难点:体会...
《我们怎样听见声音》考点一、声音的产生二、声音的传播三、声速注意1、声音是由物体振动产生的;2、注意以下几个方面(1)一切正在发声的物体都在振动;动的物体是不会发声的;(3)振动一定发声,但有时不能听发生的物体包括固体、液体和气体;3、声源是指可以发出声音的物体,也称为发声体。一、声音的产生直击考点1、下列关于声音的产生说法正确的是()A.一切正在发声的物体都在振动B.只要物体振动,就能发声C.没有发出声...
大象版六年级科学寻找雨具的缺点123456寻找雨具的缺点7雨具缺点大搜索•找出日常生活中使用的雨具存在哪些缺点与不足,把自己的改进思路、探究设想记录下来。•征集别人对生活中使用的雨具的看法和想法,并做好记录。8活动提示•观察要认真细致,可以从面料、结构、功能等方面进行分析研究。•为了掌握更多的情况,我们还可以采访同学和身边的人。•记录要真实具体。9表达与交流•常用的雨具具有哪些缺点?我们一起交流一下吧!...
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况1有理数绝对值(1)21、借助数轴初步理解绝对值的概念;2、给出一个数能求出它的绝对值.一、学习目标3两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行走10km,到达A,B两处(如下图).它们的行走路线,它们的行走路程(即路程远近).(填相同或不相同)OAB10–100相反相同二、新课引入4认真阅读课本第11页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.知识点一绝对值的概念1、一般地...
第三章物态变化第3节汽化和液化第2课时液化12345678910111213141516
勉学劝勉,鼓励1古之学为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。勉学颜之推为了代他人连词,来如同果实阐述学习目的:学习是为了修身利行(对比论证、比喻论证)只助词,表停顿的人者实行思想主张有利(于)提高自身修养以利于行2人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿...
1作者介绍林希:现代作家。代表作:诗集《无名河》;中篇小说《丑末寅初》《高买》;长篇小说《桃儿杏儿》2倔()强潸()然泪下采撷()簇()吮()吸遏()制茁()壮贫瘠()枯萎()狭隘()间()隙巍()峨()逊()色凋()落盘()根错节犀()利累累()不屑()shānjícùyǒuxiéjuéwěishǔnjiànyǎnèzhuóàiwēiéxùndiāopánxīlěixìèyùhuìèchuíliàn3默读全文,在文中找出一个词语加在“石缝间...
第三章光和眼睛3.5奇妙的透镜1凸透镜和凹透镜内容举例或说明透镜至少有一个外表面是球面的一部分的透明光学元件是透镜如放大镜、近视眼镜和远视眼镜的镜片都是透镜,有时一滴水也是一个透镜透镜分类凸透镜中间比边缘厚的透镜凹透镜中间比边缘薄的透镜2内容举例或说明透镜的主光轴通过光心和球面球心的直线叫作透镜的主光轴透镜的光心透镜的中心叫作光心,凡是经过这一点的光线都不改变方向知识解读(1)透镜镜片的两个表面(或...
空间中直线与直线的位置关情景引入•思考1:平面内两条直线的位置关系有几种?•思考2:空间中两条直线的位置关系有几种?情景引入情景引入•(1)找出下图中一组相交直线;•(2)找1.分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线2.空间两条不相交的直线一定是异面直线3.若直线a与直线b异面,直线b与直线c异面,则一定异面()如图:在正方体ABCD中,直线AB与哪些棱线?你知道寻找异面直线的吗?B1C1通过平移转化11平行公理:平...