图13-4ODCBA四边形经典题型1．如果一个四边形内角之比是2∶2∶3∶5，那么这四个内角中（）A.有两个钝角B.有两个直角C.只有一个直角D.只有一个锐角2．一个多边形的外角和是内角和的一半，则它是边形（）A.7B.6C.5D.43．若多边形的每个内角都为150°，则从一个顶点引的对角线有（）A.7条B.8条C.9条D.10条4．一个多边形的内角和是外角和的倍,则边数是（）A.14B.7C.21D.105．一个多边形的每个内角都等于144°,这个多边形的边数是（...
八年级历史上册第六单元---中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变一、九一八事变（一）九一八事变1．背景：日本对中国的侵略蓄谋已久。2、借口：柳条湖事件3、爆发：1931年9月18日，日本关东军突袭东北军驻地沈阳北大营，炮轰沈阳城。4、结果：日军占领沈阳，接着相继占领东北三省。短短4个多月，东北全部沦于敌手。5、影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此，中国人民开...
Unit1What’tthematter1.问题；事情n____________2.怎么了?出什么事了_______3.疼痛的;酸痛的adj__________4.感冒____________5.胃痛;腹痛n____________6.胃痛___________7.脚;足n_______________8.脖子;颈部n_____________9.胃;腹部n________________10.喉咙;咽喉_n________________11.发烧;n_______________12.躺；平躺v_______________13.躺下______________14.放松；休息vn__________15.咳嗽nv________________16.X射线；X...
八年级下册第一单元检测试卷时间：45分钟满分：50分一、辨别题（你认为正确的在指定括号内填“A”。错误的在括号内填“B”。每小题1分。共10分）1、党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。（）2、宪法是法律的法律，是一切法律的总和。（）3、凡不按法定程序行使权力的行为，都是犯罪行为。（）4、公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定。（）5、让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生.()6...
【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！UNIT4Whydon’tyoutalktoyourparents?检测题Ⅰ.听力（20分）(一)听对话一遍后，给下列相应的词语编号。A.AbikeB.AFootballC.FlowersD.AnalbumE.ACamera1.2.3.4.5.(二)听对话和问题两遍，选择正确答案。6.A.BecausehewatchedTVuntilmidnightlastnight.B.Becausehesleptlate.C.Becausehestudieduntilmidnightlastnight.7.A.Hecan’tfindhisnotebook.B.Hedoesn’tfinishho...
八年级英语下册第四单元测试题八年级英语下册第四单元测试题一、翻译下列短语。1.看电影___________________2.进行运动_______________3.读书____________________4.独处_____________________5.玩电脑游戏_____________6.和朋友闲逛______________7.比较_____________________8.解决___________________9.和睦相处________________10.keeponhappening_________11.beafraidof_____________12.haveafightwith__________13.giveba...
中考物理复习资料，精心整编吐血推荐,如若有用请打赏支持，感激不尽！提高作业（压强）一、压强作业导航压力产生的效果压强的定义、单位、公式增大和减小压强的方法一、填空题1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____.2.压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关.3.推土机具有宽大的履带，目的为了____________________________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了...
北师大版八年级生物下册教学计划刘春燕一、指导思想在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验。强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学...
第一节功（说课）说课人：孙得萍课标分析教材分析学情分析教学过程设计板书设计说课环节:结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程菜单菜单菜单菜单教材分析教材分析教材分析教材分析说教法说教法说教法说教法说学法说学法说学法说学法说教学过程说教学过程说教学过程说教学过程菜单菜单菜单菜单教材分析教材分析教材分析教材分析学情分析学情分析学情分析学情分析目标制定目标制定目标制定目标制定教法...
第七章第１节力攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢？生活中我们经常用“力”人推车人用了力车受到了力人推车人用了力车受到了力双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人举杠铃人用了力杠铃受到了力人举杠铃人用了力杠铃受到了力生活中我们经常用“力”其他物体也可以对别的物体施力推土机推土推土...
1CBADEFCABED八年级数学上第一章勾股定理综合难题1一、用面积证明勾股定理（写出每种证明方法）方法一：将四个全等的直角三角形拼成如图（1）所示的正方形。方法二：将四个全等的直角三角形拼成如图（2）所示的正方形。方法三：将四个全等的直角三角形分别拼成如图（3）—1和（3）—2所示的两个形状相同的正方形。方法四：如图（4）所示，将两个直角三角形拼成直角梯形。二、勾股定理的应用，A组：1．如下图1，圆柱的高为10cm，...
1、如图，已知四边形ABCD中，AB=3，AD=4，BC=13，CD=12，且∠A=90°，连接BD，试判断△BDC的形状，并说明理由。2、一架梯长25米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙7米，（1）这个梯子的顶端距地面有多高？（2）如果梯子的顶端下滑了4米到A′，那么梯子的底端在水平方向滑动了几米？EDCOAB3、矩形ABCD的对角线相交于点O，DE//AC，CE//DB，CE、DE交于点E，请问：四边形DOCE是什么四边形？请说明理由。4、一只蚂蚁从长、宽都是3cm，高...
八年级数学教学案例分析----矩形知识结构重难点分析本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的。教法建议根据本节内容的特点和与平行四边形的关系，建议教师在教学过程中注意以下问题：1.矩形的知识，学生在小学时接触过一些，可由小学学过的知识作为引入。2.在对性质的讲解中，教师可将学生分成若干组，每个学生分别对事先准备后的图形进行边、角、对角线的测量，然后在组内进行整理、归纳．3.由于...
1人教版八年级生物上册知识点总结第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物1、常见的腔肠动物有：水螅、海蜇、海葵、水母、珊瑚虫等2、腔肠动物的代表动物：水螅3、外部形态：有触手，用于探寻和捕食猎物。4、身体：辐射对称(水螅的身体只能分出上下，分不出左右，前后，背腹，经过身体纵轴可以将身体分为几个对称的两部分)5、内部结构：水螅的身体由内胚层和外胚层构成，内胚层围成的空腔叫消化腔，外胚层上...
20×20八年级数学下册《一元一次不等式和一元一次不等式组》知识点归纳北师大版第一章一元一次不等式和一元一次不等式组一、不等关系1、一般地,用符号<(或≤),>(或≥)连接的式子叫做不等式.2、要区别方程与不等式:方程表示的是相等的关系;不等式表示的是不相等的关系.3、准确翻译不等式,正确理解非负数、不小于等数学术语.非负数<===>大于等于0(≥0)<===>0和正数<===>不小于0非正数<===>小于等于0(≤0)<===>0和负数<===>不大于0...
八年级下册道德与法治期中测试试卷（时间50分钟满分100分）一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案写在答题卡上。每题2分，共50分）1、我国的宪法是党领导人民制定的，是党的主张和人民意志的高度统一，是实现坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本依据。我国宪法的原则包括（）①尊重和保障人权②保障公民权利③国家的一切权力属于人民④规定公民义务A.①③B.②③④C.①④D....
靖边五中八年级道德与法治下册期测试题(满分：100分时间：60分钟)一、单项选择（每题3分，共60分）1．按照“群众提、大家定”的理念，陕西省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（）①人民是国家和社会的主人②公民依法享有监督权③公民依法参与政治生活④国家的一切权利属于人民A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④2．党的十八大将“人权得到切实尊重和保障”确立为全面建成小康...
第三单元复习第三单元复习单元思维导图单元思维导图单元巩固练习单元巩固练习一、单项选择题1.（2018铜仁）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是（）A.社会主义国家都适用的基本经济制度B.我国社会主义初级阶段的分配制度C.由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的D.公有制为主体是指国有经济为主体C2.（2018永州）节假日，一些同学喜欢去精品店选购运动鞋、小挂件等物品，去小排档吃美食。近10年来，精品店、...
第十章第1节教学设计课题第十章第1节浮力（一）知识与技能1．了解生活中的浮力；2．了解如何用弹簧测力计测量浮力；3．理解浮力的产生原因；4．初步探究浮力大小和什么因素有关。教（二）过程和方法学1．通过大量生活事例了解浮力，从而引出浮力的概念；目2．通过观察，了解浮力是怎样产生的；标3．通过实验，初步探究决定浮力大小的因素。（三）情感态度价值观1．在观察实验过程中，培养学生的科学态度；2．通过对生活、生产中...
