吉林省实验中学高三年级第四次模拟语文试卷第一卷阅读题〔共70分〕一、现代文阅读〔36分〕〔一〕论述类文本阅读〔9分,每题3分〕阅读下面的文字,完成下面1～3题。文化自信,当然不是文化的自我自信。文化并非主体,主体是人。在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族。要坚决文化自信,不能只看到物,看到文化的载体,而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是载体中的内在精神。文化自信...
第5节串、并联电路中电流的规律第十五章电流和电路导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1导入新课复习与回顾上节课我们发现：电流表接在串联电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？SLASLA思考：串、并联电路中电流有什么规律？2学习目标1.会正确使用电流表测量串联电路的电流。2.会正确使用电流表测量并联电路的电流。3.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问题。认知与了解导入新课3串联电路的电流规律一讲授新课...
第2节内能第十三章内能导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？导入新课观察与思考2学习目标1.了解内能的概念；能简单地描述温度和内能的关系。2.知道热传递可以改变物体的内能；知道热量的概念及单位。3.知道做功可以改变物体的内能。4.学会区分温度、热量、内能；理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。认知与了解导入新课3内能一讲...
高中语文必修4之?苏武传?课文精讲激趣导入：有一个人,他让信守“史家〞笔法、平实客观、冷静翔实地照录史实的史学家心潮澎湃、热血沸腾,禁不住抒发钦敬之情。有一个人,他以一座丰碑式的形象永恒不倒,千载而下,依然以崇高的爱国情怀和民族气节感动着炎黄子孙！他就是——北海牧羊十九载节操不改的西汉使臣苏武。今天,就让我们一起走进历史,走近苏武。学习要点一、重点1.了解班固及?汉书?,积累和掌握文中涉及的文言字词句常识。2....
爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。——莎士比亚1一、导入爱情是文学作品永恒的主题。在古代中国，婚姻不自由给许多年轻人带来了莫大的痛苦。《梁祝故事》就表达了青年男女追求自由爱情婚姻的愿望，在梁祝故事中，蝴蝶象征着美好的爱情，实际上它也象征着自由。请欣赏小提琴协奏曲《梁祝》。2在故事中，梁和祝两人不能在一起的原因是祝家对祝英台婚姻的强行干预。梁祝化蝶的含义就是：作为蝴蝶，他们现...
青玉案元夕122学习目标知识与技能:1、引导学生鉴赏词的意境；2、背诵全词过程与方法:1、引导学生鉴赏辛词的表达技巧。2、引导学生鉴赏辛词的豪放、婉约兼备的风格。3、把握抒情主人公的形象。情感态度与价值观:学习辛弃疾位卑不敢忘忧国的爱国情怀3辛弃疾名句知多少？①了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生!《破阵子为陈同甫赋壮词•以寄之》②青山遮不住，毕竟东流去。《菩萨蛮书江西造口壁》•③少年不知愁滋味，为赋...
1学习目标1、了解“书”的体例，能知道如何来阅读“书”类文章。2、通过阅读，能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠书》对后世的地理、水利乃至中华文明的影响。2教学重点：掌握文中重要的文言虚词、实词及句式，并能翻译浅易的句子。教学难点：体会司马迁对许多成功的事实和经验的极大的热情和兴趣及对于豪门的阻挠、气数等迷信思想的干扰的揭露，对汉代弊政无情的鞭挞。3“书”是《史记》中很有特色的体例，是记载历代朝章国...
第十七章欧姆定律导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第3节电阻的测量第2课时特殊方法测电阻1导入新课观察与思考小红准备测一只未知电阻（Rx=5～10Ω）的阻值，手边有以下器材：电池组、电压表、电流表、开关、R0=15Ω的定值电阻、最大阻值为20Ω的滑动变阻器R′和几根导线。当她准备实验时，发现电流表已经损坏，但一时又找不到新的电流表替代，小红顿时犯了愁，不知所措？如果你遇到这种问题，你该怎么办？2学习目标1.会设计电...
广州市一中2019九上语文12月月考试卷语文本测试题共8页,分三局部,共23小题,总分值为150分。考试用时120分钟。考前须知:1．答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；填写准考证号后,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。2．选择题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上相应位置上；非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内。不按以上要求作答的答案无效。第...
鉴赏家汪曾祺1学习目标知识与技能：学生通过阅读作品，把握小说的主要情节和基本风格。过程与方法：细读文本，通过语言、动作、环境等，把握叶三这一人物的独特形象。情感态度与价值观：培养学生热爱生活，欣赏美的习惯。2走进作者：汪曾祺（1920—1997）现、当代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受教写作课的沈从文的影响。1940年开始发表小说。1943年大学毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物...
发明与发现的国家李约瑟1逝去的辉煌在公元3世纪到15世纪之间，中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲.23这台地震仪安放在阳,曾于138年测出千里之外的陇西所发生的一次地震,朝野上下,颇为震动。但由于当时朝堂上谶讳迷信劫力很盛,张衡的一重要发明没有得到应有的重视,候风地动仪也没有被保存下来。张衡的地动仪比外国同类仪器早诞生近一千年。古波斯直到公元十一世纪才有类似地震仪器。近代的地震仪在公元1880年才制成,它的原理...
滕王阁序王勃1中国古代四大名楼•滕王阁•岳阳楼•黄鹤楼•蓬莱阁2中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼3四大名搂——蓬莱阁直上蓬莱阁，人间第一楼。云山千里目，海岛四时秋。——清陈葆光4先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹四大名搂——5黄鹤楼崔灏(唐)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。四大名搂——6滕王...
冯骥才1学习目标1、掌握“恪守放肆绰号浮雕谜底傲岸充裕质疑暴躁憔悴枯槁喧宾夺主鹤立鸡群察言观色恍然大悟荒诞不经咄咄逼人唇枪舌剑虎头蛇尾”等词语的意义和用法。2、了解汪曾祺小说的风格3、把握小说的主旨和人物形象4、理解小说的现实意义2•冯骥才，1942年生于天津，当代作家。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画杜从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调天津工艺美...
信用卡、支票和外汇1目标导航预习导引课程标准解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义。学习要点1.信用卡的功能、使用及优点。2.支票的种类及使用上的特点。3.理解外汇和汇率的变化。4.保持人民币币值基本稳定的意义。2目标导航预习导引一二一、信用卡、支票1.常用的结算方式(1)用现金完成经济往来的收付。(2)双方通过银行转账完成经济往来的收付。2.常用的结算工具信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用...
苏轼11.积累文言现象和重要知识点。2.理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到新颖之处。3.分析文章以“忍”字贯串篇，层层议论、逐步深化的写作思路。4.体会苏轼史论汪洋恣肆、雄辩有力的特色。学习目标2相关背景•北宋嘉佑六年（１０６１年），苏轼２６岁，在京城经欧阳修推荐参加制科考试，最后仁宗在崇政殿御试，苏轼入第三等（宋开国以来，入三等者只有吴育和苏轼两人）。试前，苏轼献《进策》、《进论》各２５篇，系统...
实用挽联大全祭奠常用(一)灵堂门联：1、父亡选用：难忘手泽,永忆天伦继承遗志,克颂先芬2、母亡选用：难忘淑德,永记慈恩春晖未报,秋雨添愁3、灵堂通用：音容已杳,德泽犹存精神不死,风范永存灵魂驾鹤去,正气乘风来良操美德千秋在,高节亮风万古存(二)通用联流芳百世,遗爱千秋音容宛在,浩气常存陇上犹留芳迹,堂前共仰遗容桃花流水杳然去,明月清风几处游美德堪称典范,遗训长昭泣人一生俭朴留典范,半世勤劳传嘉风慈竹当风空有影,晚萱...
第3节电阻第十六章电压电阻导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1导入新课观察与思考导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？2学习目标1.认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质；能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻大小的单位及其单位换算。2.会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素；理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及...
宋代学者赵与时在《宾退录》中说：“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠。读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝。读韩愈《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。”陈情表李密2陈情表陈述、禀报隐情、苦衷奏章禀告自己苦衷的奏章表，古代文体，属奏议类，臣子对君主陈述请求时所用。解题3是谁陈情？向谁陈情？陈什么情？李密（224－287），西晋武阳人，又名虔，字令伯。曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有...
《朋党论》1教学目标1、理解文章中的重点词语和句子。2、理解作者对朋党的独到见解以及这一观点的历史意义和现实意义。3、学习文章层层对比，事、理结合，深入浅出，以理服人的论证方法。4、体会文章语言的特点及其表达效果。2教学重点:1、理解作者对朋党的独到见解以及这一观点的历史意义和现实意义。2、学习文章层层对比，事、理结合，深入浅出，以理服人的论证方法教学难点:体会文章语言的特点及其表达效果。3作者简介欧阳修...
毛泽东（1893—1976）政治家、革命家、诗人。他的诗词是一部中国革命的英雄史诗。1沁园春长沙一九二五年2写作背景•这首词写于1925年。是北伐战争开始的前一年。当时中国阶级斗争异常激烈。震惊中外的“五卅运动”和省港大罢工已经爆发,农民运动也迅猛异常，毛泽东同志当时直接领导了湖南的农村运动。随着革命高潮的到来，各党派对革命领导权进行激烈的争夺。毛泽东等同志同国民党右派势力和党内右倾机会注义进行了针锋相对的斗...
