23.珍惜自己教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字。理解有生字组成的词语。3.联系课文说出诗句中带点字的意思，再理解诗句的意思。4.引导学生凭借课文具体的语言材料，理解“多问”与“勤学”是联系在一起的，教育学生发扬勤学好问的精神，做知识的主人。教学重难点理解“多问”与“勤学”的关系。发扬勤学好问的精神，做知识的主人。教具准备光盘、挂图、录音机。教学时间二课时教学过程第一课时[来源:学....
观察右侧漫画《东北军脚上的镣铐》：图中手持钢枪要冲上前线的战士形象代表着要抗日的东北军,但脚上拴着一副沉重的镣铐不能动弹。漫画形象地反映了东北军被迫执行哪一政策的史实？你知道漫画中的这一场景同哪一历史事件有关吗？目标1：①通读教材,能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点,提出问题。目标2：讲述九一八事变的史实,了解蒋介石的不抵抗政策和东北三省沦亡（重点）目标3：知道抗日救亡运动高涨的史实,把握...
?苹果里的五角星?教学实录之一一、故事引题师：今天我想给小朋友们讲一故事,不知你们是否喜欢？生：喜欢。师：什么故事呢？就是关于韩国三星集团创始人李秉哲的故事。在没有讲故事之前,我想问问小朋友,你们是否见过卖报纸,想一想他们是怎样卖报的？谁能来学学卖报的过程？生：生学习。师：你们想知道李秉哲是怎么卖报纸的吗？〔生惊讶,李秉哲也卖过报纸？〕〔师开始讲述这个故事〕两个小报童在车站卖报。一个报童卖报没有什么与...
第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、字词积累。(32分)1．下列加点字读音完全正确的一组是()(2分)A．渡江(dù)豆荚(xiá)车牌(pái)沾水(zhān)B．花蕊(xīn)施工(shī)哭泣(qì)斧头(fǔ)C．肯定(kěn)浑身(hún)豆茎(jīng)挣扎(zhèng)D．溶液(róng)违反(wéi)掩护(yǎn)暴雨(bào)2．下面每小题中都有一个词语含有错别字，把它找出来将字母写在括号里。(4分)(1)A.宾毛B．停泊C．愣神D．清楚()(2)A.翩翩B．胆怯C...
2019～2019学年度第二学期期中检测四年级语文试题等第：一、写字：把下面的话标准、正确地抄写下来。〔3分〕“智者乐水、上善假设水〞——老子二、积累与运用。〔50分〕1.读拼音,写词语。〔10分〕jūnyúnjuānxiànwéifànshēnɡshūbǎntútuījiàncuīcùyīnfúɡōnɡjìnɡzhǎnɡwò2.给加点的字选择正确的读音,打“√〞。〔6分〕鲜〔xiǎnxiān〕为人知循规蹈〔dǎodào〕矩电线杆(ɡǎnɡān)顷〔qīnɡqǐnɡ〕刻...
习作：猜猜他是谁这次的习作围绕“猜猜他是谁”的游戏选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不可以写出名字，但别人读了你写的内容后，要能猜出你写的是谁。这其实是在指导学生初步学会用人物语言、动作、神态来表现人物特点，体现个性。同时教会学生正确的写作格式。学生会写关于人的作文，但是只能笼统地笔力均等，所以大多写出的写人作文没有特性。而且这是学生第一次接触作文，所以需要老师仔细地讲解引导，特别是对“...
30、一次成功的实验学校班级姓名一、读句子，用“√”标出带点字的正确读音。1.教育家从手提包里取出三个系（jìxì）着绳子的小锤。2.女孩不假（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”二、看拼音，写词语。shùnlìchábēiwēixiǎnjīdòngjiàoyùdǔzhùsīsuǒhuòjiǎng三、读句子，在括号里填上一个与带点字意思相反的词。1.水面很宽，可桥很（）。2.这个实验屡次失败，而今天终于（）了。3.这位科学家...
?三袋麦子?教学实录〔课前游戏〕师：我说你猜,我说一句台词,你来说说出自哪个童话剧！芝麻芝麻,快开门？生：?芝麻开门?。师：小兔子乖乖把门开开？生：?小兔乖乖?。师：魔镜呀,魔镜呀,请你告诉我谁是世界上最美的女孩？生：?白雪公主?。上课师：今天周老师给大家带来的也是一个童话故事,一起读课题。生：?三袋麦子?。师：“麦子〞的“麦〞是本课的一个生字,看老师写。上面的“生〞字头要写得大一点。下面的一起读。读书要细心读...
12.总也倒不了的老屋课题总也倒不了的老屋课型新授课设计说明本文叙述了一间窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久没人住的老屋三次想要倒下却没有倒下的故事，赞扬了老屋的奉献精神。教学设计中，让学生抓住主要问题，即：这间老屋在三次要倒下的时候，却没有倒下，这是为什么呢？通过读——圈——猜——写的方法，感受老屋越来越老和它的无私奉献精神，文中对话要用心体会。学前准备1.查找有关老屋的图片。（师生）2.自读课文...
第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分题号一二三四总分得分一、基础知识（45分）1.给加点字的选择正确读音，用“√”画出。（3分）2.读拼音，写词语。（10分）3.比一比，组词语。（8分）梦（）找（）沿（）拨（）森（）戏（）铅（）拔（）4.在“（）”里填上合适的量词。（3分）一（）雨水一（）花香一（）鸟啼一（）蜗牛一（）爬痕一（）触角5.照样子，写词语。（3分）例：又轻又圆（ABAC式）慢悠悠（ABB式）东张西望（带有...
语文百花园八学习目标1.认读轻声音节，发现规律。2.分辨带有“方”的形近字。3.读话、仿写，练习围绕一个中心进行扩写。4.背诵古诗，积累语言。5.阅读短文，拓展阅读。6.引导学生进行综合实践活动，提高学生的综合能力。学习重难点1.辨析形近字，围绕中心进行具体描写。2.走进市场，认真观察，学会购物，练习介绍。课时安排3课时学前准备搜集九龙壁的资料。（学生）教学过程第一课时一、练习读轻声。1.自由认读文中的12个词语，...
人教版三年级语文第二单元测试卷学校班级座号姓名成绩卷首语：亲爱的同学们，我们又学习了一单元，你在这单元都收获了哪些知识呢？赶快来检测一下吧！记得一定要把字写端正，加油！（卷面分：5分）【识字写字】（１６分）一、看拼音写词语（7分）本单元，我们了解了一些名人的故事：列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错chéngshí误，成为的孩子；高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩，却拒绝接受zázhìshèzhùmíng记者的采访；的地...
第八单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。二、积累与运用。(43分)1．选择加点字的正确读音填在括号里。(3分),),)),\s\do5())2．看拼音，写词语。(8分)tínɡyuàn庭院dēnɡshān登山shuānɡtuǐ双腿bùkěn不肯huòzhě或者yǒnɡqì勇气kěxī可惜zhǎnɡshēnɡ掌声3．比一比，再组词。(3分)4．查字典，填一填。(5分)“持”用音序查字法，先查音序__C__，再查音节__chi__；按...
第四单元提升练习班级：姓名：一、拼音乐园。1.看拼音,写词语。téngyúnjiàwùqiānzībǎitàishùnxīwànbiànliúliánwàngfǎnyīxièqiānlǐ2.给加点的字选择正确的读音。(1)我还(háihuán)有两本故事书没还(háihuán)给学校图书馆。(2)小猫伸长爪(zhǎozhuǎ)子,用前爪(zhǎozhuǎ)抓破了我的衣服。(3)银行(hángxíng)的前面是一条人行(hángxíng)道。(4)我的学校在东边,每天早晨,我都朝(cháozhāo)着朝(cháoz...
体裁：议论性散文（小品文）1一、关于作者周汝昌,字玉言。1918年生于天津,燕京大学西语系毕业,我国著名红学家。他是继胡适等诸先生之后,新中国研究《红楼梦》的第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者。治学以语言、诗词理论及签注、中外文翻译为主；平生耽吟咏、研诗词、笺注、赏析、理论皆所用心,并兼研红学。有20多部学术著作问世。《红楼梦新证》是其代表作。2二、默初读课文,以提纲的形式概括出文章围绕“笑”所写的内容...
《富饶的西沙群岛》第一课时教案第一课时教案分析教材简析：这篇精读课文，介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。选编这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶，感受西沙海岛风光的美丽；二是学习课文里的优美语言，积累好词佳句。《富饶的西沙群岛》是一篇语言非常优美的写景名篇。课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门...
6.家乡的红橘【教学目标】教学目标1.知识与能力：运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字；能通过查字典，联系上下文理解本课生字新词。2.过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱之处；仔细观察一种自己喜欢的水果，抓住特点，展开想象，写一写。3.情感态度价值观：有感情地朗读课文，激发学生热爱家乡的情感。重点难点教学重点：学习生字、词，组织学生研读、感悟课文，抓住...
8.去年的树课题去年的树课型新授课设计说明本文是日本作家新美南吉的作品，是一篇拟人体童话。写一只鸟儿为了遵守诺言，历尽千辛万苦寻找她的树朋友，最后面对由树朋友做成的火柴点燃的灯火，唱起去年的歌的故事，歌颂了鸟儿信守诺言的品质和她对树的浓厚友谊。在教学过程中，学生通过自主读文、角色对话、感悟体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴含的语言美、思想美、意境美，从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话，领悟童...
