市贯彻落实第二轮省生态环境保护督察报告整改方案为深入贯彻落实省委、省政府关于生态环境保护的决策部署，切实抓好督察反馈问题整改，根据《X省生态环境保护督察整改工作办法》和《X省省级生态环境保护督察整改工作实施细则（试行）》有关要求，结合实际，制定如下整改方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入践行习近平生态文明思想，全面贯彻党的XX大精神和省第十二次党代会精神，认真落实习近平...
县公安局2023年生态环境保护责任落实情况的报告2023年，县公安局党委在县委、县政府的正确领导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的XX大和习近平总书记来陕考察重要讲话精神，牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念，切实履行生态环境保护职责，深入打好污染防治攻坚战，持续开展烟花爆竹禁燃禁放、老旧高排放机动车淘汰等工作，依法严厉打击破坏生态环境违法犯罪，在高标准打好污染防治攻...
行政学理论“生态学”的积极转向刘祖云：南京农业大学公共管理学院•一、用生态主义的方法来改造行政学•生态问题是人类终极性的问题；生态问题是中国大陆可持续发展的大问题——大陆近些年的发展对生态环境的破坏是严重的。•美国的荒野哲学家霍尔姆斯罗尔斯顿：“生态系统科学通常被称作终极的科学，因为它综合了各门科学，甚至于艺术与人文学科。”•二、实现行政学与生态学的理论嫁接•理论发展的趋势与现实困境的突破口•...
第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护（共2课时第2课时）【学习目标】1．总结亚马孙开发计划的主要内容及其产生的后果。2．概括亚马孙热带雨林破坏的基本情况，总结热带雨林开发性保护措施。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：（1）阅读P30第一、二自然段和图2.20，分析总结雨林被毁的原因（提示：根本原因和直接原因）。（2...
2.2森林的开发和保护（第1课时）【课程标准】普通高中地理课程标准在必修3中的“区域可持续发展”中提出：以某区域为例，分析该区域存在的环境问题，诸如森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。【学习目标】1.了解森林是重要的自然资源和环境资源2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性3.树立合理利用森林资源的意识【教学重点、难点】1.雨林的全球环境效应2.雨林生态的脆弱性【教材分析】本节内容...
3.1生态环境问题及其产生的原因●课标要求1．举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。2．举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。3．读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。●课标解读1．通过举例让学生了解主要的生态环境问题，并分析其产生的原因。2．举例说明某一区域的生态环境问题的产生会对其他区域造成影响。3．通过读图让学生知道我国不同区域的主要生态环境问题，并分析其原因。●新课导入建议通过亚...
第四章第四节生物多样性保护一、填空题1、生物多样性包括________、物种多样性、________三个层次。________是生物多样性减少的具体表现。2、________是世界上物种最为丰富的地区。________是海洋中物种丰富的地区。3、物种灭绝，除了物种本身发生、发育、消亡过程；________、陨石撞击地球、全球气候变化等自然事件外，还有________；生物资源的过度开发利用；生物生存环境的破坏；________；战争，核试验；人口增长等认为原因...
第四章第二节草地退化及其防治一、填空题1、由于________，对畜牧产品需求增加，盲目扩大放养牲畜的数量，致使________，引起________。2、草地退化就会导致________、盐渍化，________，气候恶化。3、我国草地主要分布在年降水量小于________MM，________气候的高原、山地地区。4、我国草地退化除了气候________，生态环境脆弱；全球变暖；鼠害、虫害严重等自然方面外，还有________，过度开垦，乱采滥挖发菜，人工管理少，___...
第二章综合测试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）读下图(1937年～1980年内蒙古商都县土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化图)，回答1～3题。1．对该县1937年～1980年土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化的分析，正确的是（）A.人口总数约翻了一番B.人均耕地面积减少了C.荒漠化面积扩大约3倍D.放牧的绵羊总数增加了约2倍2．导致该县荒...
第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例一、单项选择题（每小题5分，共50分）1.森林的首要价值体现在（）A.改善生态环境B.为工业提供原料C.为人类提供食品D.为建筑业提供木材2.热带雨林气候的降水类型多属于（）A.地形雨B.对流雨C.锋面雨D.台风雨3.世界亚寒带针叶林分布面积最大的国家是（）A．美国B．俄罗斯C．加拿大D．中国4．导致亚马孙雨林被毁的直接原因是（）A.全球气候变化B.人类的开发C...
第二章第一节荒漠化的防治以西北地区为例一、单选题如图为“某地区土地退化示意图”，回答下列1-2题。1.图中所表示的土地退化现象最有可能出现在我国的A.黄土高原B.华北平原C.西北内陆D.南方低山丘陵2.为避免该区域土地的进一步退化，下列做法合理有效的是A.加快城市化进程，提高人民生活水平B.引水灌溉，大力发展农业生产C.严禁乱砍滥伐和过度放牧D.广泛植树造林，减少水土流失西北干旱、半干旱地区是我国生态环境比较脆弱的地...
第二章区域生态环境建设内容概要本章主要围绕区域生态环境建设的重点问题，以区域案例分析的方式来组织教学内容。良好的生态环境是实现人地和谐相处的物质基础，是实现区域可持续发展的必要条件。区域经济活动往往会对生态环境施加压力，从而产生影响区域发展的环境问题，因此，认识这些环境问题，采取相应的有效措施，综合治理这些环境问题，目的是为了确保区域的可持续发展。本章选取我国西北地区荒漠化的防治为典型案例，从...
第四章第一节森林及其保护一、填空题1、________是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统；________是生态系统保护的核心。2、森林破坏时随着人类社会发展而加速的，尤其是工业社会以来,________，是世界森林尤其是________面积锐减的主要原因。3、原始森林中，________分布于亚欧大陆北部、北美大陆北部；热带雨林分布非洲的________盆地、南美洲的________流域、东南亚等洲。我国林区在东北、________、西南部。4、森...
2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例第1—2课时西北地区自然地理特征和荒漠化的人为因素【学习目标】1.记忆并理解荒漠化的概念，并能运用荒漠化的概念判断一些实际问题。2.记忆西北地区的范围，理解自然特征形成的原因，并能解释荒漠化发生的自然原因。3.理解人为因素对荒漠化发生、发展的影响。4.通过学习西北地区荒漠化的人为因素，树立科学的人地观和发展观。一、荒漠化1．概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区...
雨林生态的脆弱性1．亚马孙河流域形成了高大茂密的以乔木为主的雨林群落。据此完成1—3题（1）．热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在（）①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②（2）．雨林群落高大茂密的原因是（）①热量充足②水分充沛③生长季节连续④土壤肥沃A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②（3）．雨林中土壤贫瘠的原因是（...
第二章区域生态环境建设问题研究为什么停止开发“北大荒”【学习目标】1．读三江平原的地理位置图，总结三江平原的自然特点。2．总结“北大荒”成为商品粮基地的优势条件。3．认识湿地的重要性，并总结识记湿地的生态环境效益，树立正确的生态环境保护观念。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：（1）阅读P37的资料1，总结识记并默写出...
第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、单项选择题（每小题4分，共60分）我国是世界上荒漠化面积大、分布广、危害重的国家之一，在图中A、B、C地区都存在不同程度的荒漠化。据此回答1～3题。1.下列关于荒漠化的叙述，正确的是()A.荒漠化只发生在A地区B.C地区的荒漠化是气候异常造成的C.荒漠化是土地退化的一种表现D.盐渍化不属于土地荒漠化2.B地区的荒漠化主要类型属于()A.沙漠化，干旱B.石漠化，...
第四章第二节草地退化及其防治一、填空题1、由于________，对畜牧产品需求增加，盲目扩大放养牲畜的数量，致使________，引起________。2、草地退化就会导致________、盐渍化，________，气候恶化。3、我国草地主要分布在年降水量小于________MM，________气候的高原、山地地区。4、我国草地退化除了气候________，生态环境脆弱；全球变暖；鼠害、虫害严重等自然方面外，还有________，过度开垦，乱采滥挖发菜，人工管理少，___...
