1实验探究形成原电池的条件（可以）（可以）（可以）（不可以）形成条件一：活泼性不同的两个电极负极：较活泼的金属正极：较不活泼的金属、石墨等第一组实验2（可以）（不可以）形成条件二：电极需插进电解质溶液中第二组实验实验探究形成原电池的条件3第三组实验实验探究形成原电池的条件形成条件三：必须形成闭合回路（不可以）4（1）有两种活动性不同的金属或一种是非金属单质或金属氧化物作电极。（2）电极材料均插入电解...
3．2.2函数的和、差、积、商的导数设两个函数分别为f(x)和g(x)两个函数的和的导数[f(x)＋g(x)]′＝______________两个函数的差的导数[f(x)－g(x)]′＝______________f′(x)＋g′(x)f′(x)－g′(x)常数与函数的乘积的导数[Cf(x)]′＝_______(C为常数)两个函数的积的导数[f(x)g(x)]′＝_________________两个函数的商的导数fxgx′＝_____________________(g(x)≠0)Cf′(x)f′(x)g(x)＋f(x)g′(x)f′x...
2.2.2动物体的结构层次1动物？植物细胞人体2生物体由小长大细胞的生长细胞的分裂细胞吸收营养物质体积逐渐增大细胞长到一定大小就会分裂细胞数目逐渐增多3多个细胞一个细胞即受精卵动物和人体4细胞分化？一、细胞分化形成组织受精卵上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织组织保持分裂能力的细胞小部分细胞分化？大部分多个细胞细胞分裂细胞分裂6在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生...
4.2.2最大值、最小值问题1最小的就是函数在上的最小值。由极值点及导数不存在的点与区间端点的函数值相比较，其中最大的就是函数在上的最大值，(x)fa,b(x)fba,函数的极值是局部性概念，而最值是一个全局性概念。一、函数的最大值与最小值的定义：函数y=f（x）在[a,b]上的最大值点x0指的是：函数在这个区间上所有点的函数值都不超过f（x0）。同理，如果所有点的函数值都不小于f（x0），即x[a，b],都有f（x）≥f（x0...
3.1.2复数的引入1回顾数系的扩充过程自然数分数有理数无理数实数①10÷3=？负数②③整数①分数②3–5=？③正方形的面积是2，求该正方形的边长a？2的解？思考：求方程012x3现在我们就引入这样一个数i，把i叫做虚数单位，并且规定：（1）i21；（2）实数可以与i进行四则运算，在进行四则运算时，原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立。4定义：形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.全体复数所成的集合叫...
1《明湖居听书》节选自《老残游记》第二回：历山山下古帝遗踪，明湖湖边美人绝调。2明湖居是清末以来山东济南知名度最高的曲艺场所，它建立在风光秀美的大明湖畔。3梨花大鼓4初读文本：快速默读全文：作者在明湖居先后听了哪几段演出？你认为哪一段最精彩？黑妞说书白妞说书琴师弹奏5白妞出场：肖像：秀而不媚，清而不寒。眼睛：如秋水——清澈纯净如寒星——明亮如宝珠——有美丽的光泽如白水银里养着两丸黑水银——黑白分明、...
1234明暗与立体的表现5你知道物体的明暗是怎样产生的吗？有光才有物体的明暗变化。6物体的明暗变化有什么规律呢?1、光线的强弱和远近不同，明暗色调不同。2、光线和物体的角度不同，明暗色调不同。3、物体本身的色调不同，明暗感觉不同。7物体的明暗变化有什么规律呢?亮面简单形体上的明暗变化灰面暗面8物体的明暗变化有什么规律呢?物体的明暗变化还会有更复杂的现象吗？复杂形体上的明暗变化9塔吉克新娘（油画）1983靳尚谊色彩...
破解李约瑟难题1一、李约瑟难题的提出李约瑟（Dr.JosephNeedham,1900-1995）,英国人，剑桥大学李约瑟研究所名誉所长，长期致力于中国科技史研究。撰著《中国科学技术史》。2一、李约瑟难题的提出李约瑟新中国成立后，先后八次来到中国考察，并提出李约瑟难题，它犹如科学王国一道复杂的“高次方程”摆在了世人面前。李约瑟难题至今耐人寻味。3一、李约瑟难题的提出李约瑟难题：中国古代在经验技术的发展水平远远超过西方，但为...
1.4逻辑联结词“且”“或”“非”11.正确理解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义和表示.（重点）2.会判断用“且”“或”“非”联结成新命题的真假.（难点）2答案：命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得到的新命题.探究点1联结词“且”下列三个命题之间有什么关系？1（1）菱形的对角线互相垂直；（2）菱形的对角线互相平分；（3）菱形的对角线互相垂直且平分；3pqp∩q记作：p∧q读作p且q集合的观点：p∩q={x|x∈p且x∈q...
1980年,我国著名的科学家彭加木在罗布泊考察时失踪。1996年6月，中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中遇难。1罗布泊2罗布泊,消逝的仙湖345罗布泊过去是什么样子，现在又变成了什么样子？678青海湖水面下降月牙泉濒临干涸9青海湖10
第二节古今言殊——汉语的昨天和今天语文高考试题中的“数学题”以前,高考试卷中曾经出现过这样一道试题——《九章算术》上有一道题:“竹原高一丈,末折着地,去本三尺,问竹还高几何?”根据该题所作的图,正确的一幅是()你知道解答这道试题的关键在哪里吗?你能选出正确的答案吗?内容感知汉语从古到今发生了很大的变化,本节借助对《邹忌讽齐王纳谏》的研究,探索了古今词义、古今句式发生的变化。本节主要从语音的演变、词汇的演变、...
观莲拙政园周瘦娟1项目准备•请你说出一句关于莲的诗句。2项目设置•拙政园里有许多美景，请你仔细阅读课文，找出你最喜欢的景致。并说出理由。•温馨提示：读的过程中，遇到自己喜欢的美景用笔勾画出来，思考自己喜欢的理由。3•假如你是一名导游，现在老师们要去拙政园游玩，请你介绍你喜欢的景点。•（提示：5分钟准备时间，写下来，然后展示。）4
§3.3-1双曲线及其标准方程1某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告：正西(A)、正北(C)两个观测点同时听到了一声巨响，正东(B)观测点听到的时间比其他两观测点晚4s.已知各观测点到该中心的距离都是1020m.试确定该巨响点（P）发生的位置.(假定当时声音传播的速度为340m/s,相关各点均在同一平面上)（一）创设情境、引入新课要解决这个问题就要进行有关内容的学习2(二)诱导尝试、探究新知探究一：双曲线的定义探究二：...
奎屯王新敞新疆知识回顾1、一般地,设函数y=f(x)在某个区间内可导,则函数在该区间如果f′(x)>0,如果f′(x)<0,则f(x)为增函数;则f(x)为减函数.２导数法确定函数的单调性的步骤：（1）求函数的定义域。（2）求出函数的导函数（3）令f′(x)>0，求得其解集，再根据解集写出单调递增区间令f′(x)<0，求得其解集，再根据解集写出单调递减区间PQRST问题：图中P、Q两点与他们附近的点的函数值的关系？一般地，设函数y=f(x)在x=x0及其附近...
综合练习1一、关注身边的美术遗存二、壁饰评述练习三、色彩练习四、发现故乡民居的美目录2一、关注身边的美术遗存请参考下面彩陶上的纹饰，创作一幅单色版画。3二、壁饰评述练习41.你喜欢这个壁饰吗？2.猜一猜，这是用什么材料做的？3.如果让你搭配，你认为这个壁饰适合搭配在什么样的墙壁上？会给人怎样的感觉？51.你喜欢这个壁饰吗？说一说喜欢的理由。2.猜一猜，这是用什么材料做的？3.这个壁饰属于什么风格？A.田园B.中式C....
我为少男少女们歌唱何其芳1写作背景1937年7月7日，“卢沟桥事变”发生，抗日战争全面爆发。1937年7月~1938年10月，南京、广州、武汉相继失守，国统区到处充斥着悲观、失望的情绪，很多人认为中国没有希望了，同时出现了大批的汉奸，如汪精卫等。1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活，怀着对光明的渴望，奔赴革命圣地延安。根据地人民火热的革命生活，那种快乐、充实、民主的全新生活，使诗人感到中国的希望。诗人...
§2.1圆锥曲线1MQF2PO1O2VF1古希腊数学家Dandelin在圆锥截面的两侧分别放置一球，使它们都与截面相切（切点分别为F1，F2），又分别与圆锥面的侧面相切（两球与侧面的公共点分别构成圆O1和圆O2）．过M点作圆锥面的一条母线分别交圆O1，圆O2与P，Q两点，因为过球外一点作球的切线长相等，所以MF1=MP，MF2=MQ，MF1+MF2＝MP+MQ＝PQ＝定值2椭圆的定义:可以用数学表达式来体现:设平面内的动点为M,有（2a>的常数）122MFMFa12FFF2平...
两面国阅读准备自主学习合作探究拓展训练学习目标李汝珍1学习目标两面国——李汝珍1.作者作品2.字词积累3.整体感知4.把握情节5.重难点探究6.探究主题2交流感知作者作品1.李汝珍，字松石，今北京大兴人。清代小说家。一生多在江苏海州生活。博学多才，涉猎广泛，星卜、象纬、音律无不精通。是一位有社会理想的落魄秀才。2.《镜花缘》是他的代表作。小说主要讲述唐敖、林之洋、多九公三人游历海外三十余国的奇异经历。本文选自《...
共线向量定理共面向量定理思考平面向量空间向量类比空间向量基本定理13.1.3空间向量基本定理2平面向量基本定理复习如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数λ1、λ2，使a=λ1e1+λ2e23空间向量基本定理:建构数学:，使的有序实数组，向量不共面，那么对空间任一如果三个向量,,)(,,321xyzpeee存在惟一123pxeyeze=++�4空间向量基本定理:建构数学(2)、空间任意三个不共面的...
当某一天你和你的妈妈在街上遇到老师的时候，你向老师介绍你的妈妈说：“这是我的妈妈”.你想一想这个时候你的妈妈还会不会补充说：“你是她的孩子”吗？12请同学们判断下列命题的真假，并说明条件和结论有什么关系？（1）若x＝y，则x2＝y2（2）若ab=0，则a=0（3）若x2>1，则x>1（4）若x＝1或x＝2，则x2－3x＋2＝03推断符号“”的含义•如果命题“若p则q”为真，则记作pq（或qp）。•如果命题“若p则q”为假，则记作pq（...
