课前预习1.金刚石、石墨和C60都是由___元素组成的_____，但物理性质却有很大的差异，原因是________________________。2.天然存在的最硬的物质是_________，矿物中最软的矿物之一是_________。3.活性炭的吸附能力比木炭____，防毒面具里的滤毒罐就是利用___________来吸附毒气的。碳单质原子的排列方式不同金刚石石墨强活性炭1名师导学单质是由同种元素组成的纯净物，一种元素可组成多种单质。例如：金刚石、石墨、C60都是由碳...
第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室课时2物质的加热、仪器的连接和洗涤11.物质的加热：（1）酒精灯的使用方法：绝对禁止向__________里添加酒精；绝对禁止用_______引燃另一只酒精灯；用完酒精灯后，必须用______盖灭。（2）用酒精灯给试管中的液体加热时，应注意先使________均匀受热，再用酒精灯的______固定加热。（3）可以直接加热的仪器有_______、_______、________等。酒精灯灯帽试管底部外焰试管坩埚蒸发皿燃着的...
第二单元我们周围的空气课题1空气1课前预习1.空气的成分按体积计算，大约是：氮气占___％，氧气占___％，__________占_____％，__________占____％，______________占______％。2.写出下列物质的化学符号：氧气_____；氮气______；红磷____；五氧化二磷_________。7821稀有气体0.94二氧化碳0.03其他气体和杂质0.03O2N2PP2O523.像空气这样由两种或两种以上物质混合而成的物质叫________，组成混合物的各种成分间______发生化学反...
第二单元我们周围的空气课题2氧气1课前预习1.在通常状况下，氧气是一种____色、无味的气体，密度比空气______，______溶于水。在低温条件下，可变为______色液体或______色雪花状固体。2.由____种或____种以上物质生成______种物质的反应叫做化合反应。物质与____发生的化学反应叫做氧化反应。3.氧气是一种______性质比较活泼的气体，由于它在______反应中提供氧，具有______性，所以它是一种常用的______剂。4.氧气不易溶于水...
课题1爱护水资源121．地球上的水的总储量____,但可供利用的淡水资源是____的。2．爱护水资源一方面要,另一方面要。3．水体污染的来源有：、、。很大有限节约用水防治水体污染农业污染工业污染生活污染341．(5分)下列说法正确的是()A．海水是蓝色透明的纯净物B．淡水取之不尽,用之不竭,不用节约用水C．自来水是干净又卫生的纯净物D．水在常温下是无色、无味的液体D52．(5分)水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”...
第十单元总结1知识网络酸和碱常见的酸：盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)等酸浓酸的特性浓盐酸：挥发性、有刺激性气味浓硫酸：强脱水性、强吸水性、强腐蚀性，稀释时放出大量的热稀酸的化学性质：使紫色石蕊溶液变红，无色酚酞溶液不变色；酸+较活泼的金属→盐+氢气；酸+某些金属氧化物→盐+水；酸+碱→盐+水(中和反应)酸的用途：浓硫酸可作干燥剂，稀盐酸、稀硫酸可除去铁制品的铁锈，胃内的盐酸可帮助消化2酸和碱常见的碱...
课题1生活中常见的盐课时2盐的化学性质、复分解反应第十一单元盐化肥1课前预习1．根据溶解性表，可归纳盐的溶解性如下：(1)____盐、_____盐、_____盐、______盐均可溶。(2)碳酸盐除了_____________________________可溶，_______微溶外，其余都不溶。(3)盐酸盐除了_____不溶之外，其余都可溶。(4)硫酸盐除了________、_______微钾钠铵硝酸K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3MgCO3AgClCaSO4Ag2SO4BaSO422．复分解反应是两种_______互相___...
创设情景在我们的学习和生活中,难免会遇到一些困难和挫折,你是怎样对待的？1普希金2亚历山大谢尔盖耶维奇普希金（1799-1837）俄罗斯伟大的民族诗人、小说家；史称：“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”；他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。3•普希金,生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭,12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校,以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译,其间参加文学社,...
3文化采风一、填空1.是全世界穆斯林盛大的节日之一,它是穆斯林擒住斋月结束的节日,广泛使用的阿拉伯数字起源于,是有阿拉伯人传播到西方的。2.是以为人们想象中和蔼、慈祥的白胡子老爷爷,传说,他驾着驯鹿四处漫游时,会细心地观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,在节日的时候就会得到苹果、糖等许多礼物。3.每年11月最后一个星期四是美国早期移民独创的古老节日——,它也是全家欢聚的日子。4.饮食不仅仅为了满足人的根本需要,...
第八单元金属和金属材料课题2金属的化学性质课时1金属与氧气和酸的反应1课前预习1．铝在常温下与空气中的反应，其表面生成一层致密的，从而阻止铝的进一步氧化，因此铝具有很好的性能。反应的化学方程式为。2.叫做置换反应。氧气氧化铝薄膜抗腐蚀4Al+3O22Al2O3一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应2名师导学实验表明，大多数金属都能与氧气发生化学反应，但反应的难易程度不同。如镁、铝等在常温下就...
课题1质量守恒定律第2课时化学方程式第五单元化学方程式121．用_____________表示化学反应的式子叫化学方程式。2．化学方程式不仅表明了___________、___________和反应条件,同时表示了各物质之间的___________。化学式反应物生成物质量比34化学方程式1．(4分)根据化学方程式不能获得的信息是()A．该反应中的反应物和生成物B．化学反应的快慢C．反应发生所需要的条件D．参加反应的各粒子的相对数量B52．(4分)不能从以下两个化学...
第四单元自然界的水课题3水的组成1课前预习1.氢气是一种____色、____臭、____溶于水的气体，点燃混有氧气的氢气时可能发生______，因此点燃氢气前一定要检验其纯度。2.测定水的组成的方法是________法，该反应的文字表达式是____________________，其反应条件是_______，反应的类型属于______反应。3.电解水实验说明：水是由_______和_______组成的。4.化合物是___________________________，单质是______________________。无...
第八单元金属和金属材料课题2金属的化学性质课时2金属活动性顺序1课前预习1．常见金属的活动性顺序为2．金属活动性顺序的应用：(1)在金属活动性顺序里，金属的位置越，它的活动性就越。(2)在金属活动性顺序里，位于的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的。(3)在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的里置换出来。靠前强氢前面氢化合物的溶液KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性由强到弱2名师导学新知1金...
第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课时1质量守恒定律1课前预习1.参加化学反应的各物质的_____总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做____________。2.化学反应的微观本质是分子分裂形成______，______重新构成新的分子。3.化学反应中，反应前后原子的______没有改变，______没有增减，______也没有改变，这是导致化学反应前后物质总质量守恒的原因。质量质量守恒定律原子原子种类数目质量2名师导学（1）用不...
课题2酸和碱的中和反应课时1中和反应及其应用第十单元酸和碱11.如图10-2-1所示，在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加2～3滴酚酞溶液，溶液呈_____色；用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入氢氧化钠溶液中，并不断搅拌溶液，溶液的颜色变______，最后变成______色，溶液的温度________，说明反应_______；取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上，使液体蒸发，玻璃片上有_________出现，上述过程中发生反应的化学方程式：________________...
课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律第五单元化学方程式12【例】(2016,邵阳)某化学反应可表示为：二氧化碳＋水―→M＋氧气,根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是()A．一定含有C、H元素,可能含有O元素B．只含有C、H元素C．含有C、H、O三种元素D．无法确定【思路点拨】反应物水由H、O元素组成,二氧化碳由C、O元素组成,反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由氧元素组成,根据反应前后元素不变,推断M中一定含C、H元素,可能...
课题3制取氧气12经典例题【例】实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A．在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C．导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯C3【思路点拨】A.为了防止堵塞导管,应在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管；B.为防止加热时试管内壁出现的小水珠...
检测内容：第一单元1一、选择题(每小题4分,共48分)1．请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是()A．研发氢能源B．煤炭是由什么组成的C．合成新材料D．编写电脑程序2．(2016,漳州)祖国文化灿烂辉煌。有关诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,理解错误的是()A．蚕“丝”是天然纤维B．“蜡炬成灰”只发生化学变化C．“泪”指液态蜡D．“灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质DB23．如图所示实验操作正确的是()4．一位学生要用托...
创设情景在我们的学习和生活中,难免会遇到一些困难和挫折,你是怎样对待的？普希金亚历山大谢尔盖耶维奇普希金（1799-1837）俄罗斯伟大的民族诗人、小说家；史称：“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”；他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。•普希金,生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭,12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校,以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译,其间参加文学社,以...
第一单元总结1知识网络实验两个探究性实验对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究探究实验的三个关注物质变化物质性质物理变化：没有其他物质生成的变化化学变化：生成其他物质的变化，又叫化学反应物理性质：不需要通过化学变化就表现出来的性质化学性质：通过化学变化表现出来的性质物质变化过程及其现象2药品取用①固体药品取用：固体药品通常保存在广口瓶里，取用时一般用镊子或药匙②液体药品取用：液体...
