第四单元自然界的水课题4化学式与化合价课时1化学式及其读写1课前预习1.用____________________表示物质组成的式子叫做化学式。请写出下列物质的化学式：二氧化碳______，氧气____，水______，氢气____。2.原子构成的物质，其化学式直接用________表示。3.氧化物化学式的书写，一般把氧元素符号写在______；金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式的书写，一般把金属元素的符号写在______。元素符号和数字的组合CO2O2H2OH2元...
第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康1课前预习1．人体由____种元素组成，其中含量较多的有__种，它们约占人体质量的99.95％。在人体中，碳、氢、氧、氮以_____________________________的形式存在，其余元素主要以________的形式存在于水溶液中。2．在人体中含量超过0.01％的元素称为_______，如__________等；含量低于0.01％的元素称为_________，如_________________等。微量元素中有20多种是人体____元素，还有一些...
第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室课时1化学实验常用仪器及药品的取用1课前预习1.实验室取用药品时，不能________________，不要______________________________________，不得_________________。2.实验时应注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品，没有说明用量时，一般按________取用，液体________，固体只需_____________即可。3.实验剩余药品既不能__________，也不要_____________，更不要___________...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气课时2氧气的实验室制法和工业制法1课前预习1.实验室制取氧气时，通常采用_______法进行收集，因为氧气___________；还可以采用___________法收集，因为氧气在相同条件下密度比空气____。收集纯净的氧气的方法是_________。2.工业上制取大量氧气的原料是______，原理是利用液态氮和液态氧的______不同，采用______的方法制得氧气，属于______变化。排水不易溶于水向上排空气大排水法空气沸点...
2起来,不愿做奴隶的人们老师的话◎唤起对民族英雄的崇敬之情,深刻体会中华民族顽强不屈的抗争精神；◎学习收集、整理、分析历史信息；◎知道中国人民面对外来侵略曾进行了不屈不挠的斗争,从中体会中华民族顽强的抗争精神；了解林那么徐、邓世昌等民族英雄对抗外来侵略者的故事；探究并了解中国遭受外国列强欺凌的原因,知道落后就要挨打的根本道理；小小训练场一、填空1．1839年6月,虎门销烟。2．1841年广州。这是一次中国人民自...
课题1空气第1课时空气的组成12经典例题【例】(2016,海南)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“x”代表的是()A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体C3【思路点拨】空气中各成分及体积分数为：氮气—78%、氧气—21%、稀有气体—0.94%、二氧化碳—0.03%、水蒸气和杂质—0.03%。由图可知,x的体积分数最大。【方法归纳】熟练记忆空气中各成分的含量是解答此类题的关键。4举一反三(2016,乐山)空气中含量最多的气体是()A．氧气...
第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构课时2原子的构成和相对原子质量11.原子的核外电子是分层排布的，最少有____层，最多有______层。第一层最多排_____个电子，第二层最多排____个电子，最外层不超过____个电子。2.构成物质的粒子除原子、分子之外，还有______。带电的原子叫做______。原子失去电子后，就带有____电荷，成为____离子，原子得到电子后，就带有____电荷，成为____离子。17288离子离子正阳负阴课前预习2（1）在...
课题1常见的酸和碱课时2常见的碱第十单元酸和碱1课前预习1．氢氧化钠是_____固体，____溶于水，溶解时____热。暴露在空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的______而逐渐_____，这种现象叫做______，因此，氢氧化钠可用作某些气体的_____剂。氢氧化钠具有强烈的_____性，所以俗称_____、_____或_______，如果不慎沾到皮肤上，要立即用大量的____冲洗，然后再涂上______溶液。白色易放水分溶解潮解干燥腐蚀火碱烧碱苛性钠水硼酸22...
第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳课时2一氧化碳1课前预习在通常状况下，CO是一种___________的气体，密度比空气______，______于水，CO能______，产生____色火焰，化学方程式为：___________________；CO还具有______性，与氧化铜反应的化学方程式为：_____________________；CO有剧毒，能与血液中的___________结合，使人体缺氧致死。无色无味略小难溶燃烧蓝2CO+O22CO2点燃还原CO+CuOCu+CO2△血红蛋白2名师导学...
第十一单元总结1知识网络常见的盐氯化钠(NaCl)——粗盐提纯步骤：①溶解；②过滤；③蒸发；④计算产率检验CO32-、HCO3-：向待测样品中滴加盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明样品中含有碳酸根(或碳酸氢根)离子盐的性质盐+金属→盐+金属,反应条件：金属比盐中的金属活泼(不可用钾、钙、钠)，盐是可溶性的盐碳酸钠(Na2CO3)碳酸氢钠(NaHCO3)碳酸钙(CaCO3)2常见的盐盐的性质盐+酸→盐+酸盐+碱→盐+碱盐+盐...
期中测试题一、填空。1．推动着社会的进步和开展,不断地改变着我们的生活。2．我们要注意自己的给别人带来的影响,学会在公共场所他人的利益,尊重他人的权力,这样就是一个人,一个人。3．吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害,也给带来危害。4、孙中山主张通过的手段彻底改造中国。5．克隆就是。运用克隆技术,从生物中提取一个单细胞进行培育,可以长出同母体外形一模一样的子体。2019年科学家克隆世界上首例克隆羊叫6．电脑有,长期...
第三单元物质构成的奥秘课题3元素课时1元素和元素符号1课前预习1.元素是___________________相同的一类原子的总称。自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由原子、分子或离子构成的。地壳中含量居前四位的元素依次是_______________，生物细胞中含量居前四位的元素依次是_________________。2.元素符号的书写方法：由一个字母表示的元素符号要________；由两个字母表示的元素符号，第一个字母要________，第二个字母...
第五单元总结1知识网络化学方程式质量守恒定律的概念：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学方程式的概念：用化学式表示化学反应的式子意义表示反应物、生成物和反应条件表示反应物与生成物之间的质量比书写原则以客观事实为基础遵守质量守恒定律解释五个“不变”两个“一定变”一个“可能变”2化学方程式书写步骤写：左写反应物的化学式，右写生成物的化学式，中间连“短线”配配平化学...
第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应课时2溶液酸碱度的表示方法及测定11.pH<7的溶液呈_____性，pH越小酸性越_____；pH=7的溶液呈______性；pH>7的溶液呈______性，pH越大碱性越______。2.用pH试纸测试溶液的酸碱度时，可以用_______蘸取溶液后滴在pH试纸上，再将试纸显示的颜色与__________对照，就能得出溶液的pH，pH在数据上反应出了溶液的__________强弱。酸课前预习强中碱强玻璃棒标准比色卡酸碱性2名师导学新知1溶液酸碱...
第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课时2化学方程式1课前预习化学方程式2H2O22H2O+O2↑表示的意义有（1）______________________________________________________________________________。（2）______________________________________________________________________________。（3）MnO2过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，生成了氧气和水每68份质量的过氧化氢分解可生成36份质量的水和32份质量的氧气每两个过氧化氢分子...
9.3化学能的利用第九章现代生活与9.3化学能的利常考透视第九章现代生活与化学常考透视常考1能说出能源的种类和特点。【出题角度】能源的种类、特点及对环境影响的综合考查。典例“绿色能源”不会产生或残留对环境造成污染的列能源中不能称为“绿色能源”的是（）A．铅蓄电池B．氢能C．风能D．太阳能A解析铅蓄电池需充电，不能彻底摆脱化石燃料的使用，且理不好会造成环境污染；氢能、风能和太阳能都是新能源可再生，有广阔的应...
课题2原子的结构第2课时离子121．带电的____或叫做离子,带正电的离子叫,带负电的离子叫。原子原子团阳离子阴离子32．离子符号的意义：451．(3分)(2016,衡阳)下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是()B62．(5分)(2016,杭州)下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()A．钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B．反应物钠由分子组成,生成物氯化钠由离子组成C．钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D．钠在氯气中燃烧生成...
课题1分子和原子第1课时分子121．由分子组成的物质,分子是保持物质的最小粒子。2．分子的基本性质有(1)；(2)；(3)。化学性质体积小、质量小分子间有间隔分子在不断运动341．(5分)(2016,常德)微粒组成物质,千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界,下列关于微粒的叙述不正确的是()A．微粒有大小B．微粒有质量C．微粒间有间隔D．微粒不运动2．(5分)(2016,福州)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是()A．分子停止...
化学与生活专题：“食品枯燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究〞过关检测练习题一、选择题1.食品包装盒中的吸氧剂常温下可与氧气反响而延长食品保质期,其主要成分是〔〕A.生石灰粉B.铁粉C.炭粉D.硫粉2.以下物质可以用作食品抗氧化剂的是〔〕A.铁粉B.炭粉C.氯化钙D.生石灰3.以下有关空气中各成分的说法,正确的选项是〔〕A.氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐B.氧气化学性质比拟活泼,能燃烧C.二氧化碳能产生温室效应,因此...
第九单元溶液课题3溶液的浓度课时2配制一定溶质质量分数的溶液1课前预习用固体溶质和水配制溶液的一般步骤是_____、______、______。计算称量溶解2名师导学新知1化学方程式与溶液的质量分数混合计算在根据化学方程式列出有关反应物、生成物的质量比时，要以溶质的质量列比例，将纯净物的质量代入方程式，而不能直接用溶液质量或体积列比例，在溶液中，溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数。3求反应后所得溶液质量一般用以下方法...
