第二节地理环境的整体性1情景导入学习目标蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能发生一场飓风。这是气象学家洛伦兹1963年提出来的,也是“蝴蝶效应”的最初来源。该效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。“蝴蝶效应”反映了地理环境的哪种特性?地理环境各要素之间是如何相互作用的?1.通过具体案例分析,了解地理环境整体性的含义;理解地理环境各要素之间的相互关系。2.理...
3电磁波的发射和接收1情景导入思维导图从赫兹验证电磁波的存在到马克尼发现了无线电,开创了无线电波的实用价值;直到1901年马克尼的无线电信号历史性地跨越了大西洋,实现了人类首次隔洋无线电通信;再到后来通信卫星的升空,移动通信才得以迅速发展。你知道无线电波是怎样发射和接收的吗?2填一填练一练1.电磁波的发射(见课本第81页)(1)要有效地发射电磁波,振荡电路必须具备的两个特点:①要有足够高的振荡频率。②振荡电路的电场和...
第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动1情景导入思维导图如图所示,一手拿小纸片,另一手拿硬币,双手举至相同高度,然后同时松手,看看纸片与硬币谁先落地。将纸片捏成纸团,结果又会怎样?为什么硬币比纸片先落地,纸片捏成纸团后,下落会快些,你能说出原因吗?2填一填练一练一、科学探究——自由落体运动的特点(见课本第45~46页)实验探究:实际中,硬币比纸片先落地是因为空气阻力的影响。把形状和质量不同的物体,如金属片、羽毛、小...
11新情境激趣导航小学生网络作文雷倒老师“作业写到晚上10点，真是‘杯具’！”日前，一名小学教在某育儿帖：最近看学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是现在最流行的网络语言。2汹涌而至的网络语言出现在作文中，让不少老师和家长犯了愁。在一些作文中，甚至有的常用语都被“网络化”了：比如提意见叫“拍砖”，喜欢叫“稀饭”，我叫“偶”，看不懂叫“我晕”。老师们批改作业就像在猜谜，有的词汇根本...
本章整合1怎样描述物体的运动ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ三个物理概念൞参考系:为了研究物体的运动而假想不动的物体质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是理想化模型坐标系:用来表示物体的位置和位移描述运动的物理量ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ时刻和时间ቊ时刻:指的是某一瞬间,在时间轴上用一个确切的点来表示时...
2从位移的合成到向量的加法2.1向量的加法XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.理解并掌握向量加法的定义.2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,会用这两个法则作出两个向量的和向量.3.掌握向量加法的交换律和结合律,并会运用它们进行向量的运算.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页一、向量的加法的定义求两个向量和的运算,叫作向量的加...
本章整合BENZHANGZHENGHE1力与平衡ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ力的合成ەۖ�۔ۖ��ۓ概念合成法则ቊ平行四边形定则三角形定则合力范围力的分解ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ概念分解法则ቊ平行四边形定则三角形定则分解方法൞效果分解法正交分解法图解法力的平衡ەۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ��ۓ平衡状态ቊ匀速直线运动静止共...
4正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式4.1单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数的定义4.2单位圆与周期性XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.理解任意角的正弦函数、余弦函数的定义.2.会求任意角的正弦函数值、余弦函数值.3.掌握任意角的正弦函数、余弦函数在各象限的符号.4.了解周期函数的定义,并会简单的应用.5.掌握终边相同角的正弦函数、余弦函数诱导公式及其应用.XINZHIDAOX...
第十七章波粒二象性11能量量子化2情景导入在莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中,高利贷者夏洛克对什么东西都贪得无厌,人们说他是个“黑心”的人。夏洛克贪的是金钱,“黑体”贪的是电磁波。那么到底什么是黑体?黑体辐射有什么特点?3思维导图4一二三填一填练一练一、黑体与黑体辐射(见课本第27页)1.热辐射:我们周围的一切物体都在辐射电磁波。这种辐射与物体的温度有关,所以叫作热辐射。2.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的...
4实验:用双缝干涉测量光的波长1实验目的和器材实验原理实验目的1.观察白光及单色光的双缝干涉图样2.掌握用公式Δx=ldλ测定单色光波长的方法并实践操作1.光源发出的光经滤光片后成为单色光,单色光经过单缝后相当于线光源。双缝到单缝的距离相等,单色光经双缝后相当于振动情况完全相同的两个相干光源。在光屏上可以观察到明暗相间的干涉条纹;若不加滤光片,则各种颜色的光都发生干涉,在屏上观察到的是彩色条纹。2.根据λ=dlΔx可...
本章整合1知识网络自我构建2①海陆间循环②北印度洋季风环流③气候3一二核心归纳思维深化一、河流的水文特征及判读1.河流水文特征分析思路河流的水文特征包括流量、水位、含沙量、有无结冰期、流速等。(1)流量:指单位时间内水流流过某一过水断面的体积,用立方米/秒来表示。对河流流量曲线图的阅读,一般是看河流流量曲线,通过对河流流量曲线的判读可以分析出河流的下列水文特征。4一二5一二①河流的流量:各月的流量之和即为该河...
第五章自然地理环境的整体性与差异性1第一节自然地理环境的整体性2情景导入学习目标热带雨林被砍伐,全球变暖加剧,生物多样性减少,气候异常地理环境各要素“牵一发而动全身”,地理环境具有整体性。地理环境整体性有哪些表现?1.结合实例说出地理环境整体性的基本内涵。2.举例说明某地理要素在地理环境形成和演化中的作用。3.举例说明地理环境各要素间的相互作用。4.从地理环境整体性的角度分析一些自然现象。3一二三一、地理要素...
第二框弘扬中华民族精神1首页XINZHIDAOXUE新知导学DAYIJIEHUO答疑解惑DANGTANGJIANCE当堂检测目标导航学法点拨1.理解中华民族精神的基本特征。(难点)2.理解弘扬和培育中华民族精神的必要性。(重点+难点)3.感悟中华民族精神的力量,续写新篇章。1.搜集不同时期民族精神的突出表现,讨论分析中华民族精神的基本特征。2.分工收集弘扬和培育中华民族精神的典型材料,合作探究弘扬和培育中华民族精神的必要性。XINZHIDAOXUE新知导学首页...
7用牛顿运动定律解决问题(二)1情景导入思维导图我国的宇宙飞船已经将自己的宇航员送入太空。据航天专家介绍,火箭起飞阶段宇航员们要承受相当于他们自身重力几倍的重力。这是什么现象呢?当飞船进入太空后,宇航员在飞船中漂浮,宇航员的每一个动作都很慢、很轻。此时宇航员处于一种什么状态呢?2填一填练一练一、共点力的平衡条件(见课本第87、88页)3填一填练一练二、超重和失重(见课本第88、89页)状态定义产生条件超重物体对支持物...
第2课时地球的公转1情景导入学习目标科学家研究发现,北半球夏半年(太阳直射点位于北半球)的日数是186天,冬半年(太阳直射点位于南半球)的日数为179天。你知道是为什么吗?1.说出地球公转的方向、速度和周期。2.结合材料,说明昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律,学会昼夜长短和正午太阳高度的计算方法。3.说出四季更替的原因及五带划分的依据。2一二一、地球公转1.定义:地球绕太阳运行。2.轨道:近似正圆的椭圆,太阳位于其中一个...
本章整合12专题一专题二专题一衰变与轨道原来静止的原子核衰变发出射线,同时生成新核,若它们处在同一个匀强磁场中,就会出现内切圆和外切圆的物理图景。判断内切、外切的理论依据:1.动量守恒定律:新核与粒子的动量大小相等、方向相反。2.带电粒子在磁场中的偏转:带电粒子以某一初速度垂直进入匀强磁场,受洛伦兹力作用而做匀速圆周运动。3.左手定则:判断粒子偏转方向(粒子圆周运动的绕行方向)。呈现内切圆、外切圆物理图景的规律:...
第十一课经济全球化与对外开放1第一框面对经济全球化2学习目标方法点拨1.识记经济全球化的含义、载体及主要表现方式。2.理解经济全球化的实质、影响及发展中国家的应对态度。(重点)3.能结合典型事例,分析在经济全球化形势下,我国应如何抓住机遇,迎接挑战。(重点+难点)1.阅读文章“没有中国制造的日子”,深刻理解经济全球化的表现。2.分析一家著名跨国公司(如苹果、华为、大众、波音等)的案例,认识跨国公司对推动经济全球化的作...
单元整合1备选参考答案:①反作用②决定③公司形式④多种所有制⑤经营成功⑥就业观⑦权利⑧特点⑨就业⑩国债提示:A.②B.①C.④2备选参考答案:①反作用②决定③公司形式④多种所有制⑤经营成功⑥就业观⑦权利⑧特点⑨就业⑩国债提示:D.③E.⑤F.⑨G.⑥H.⑦3备选参考答案:①反作用②决定③公司形式④多种所有制⑤经营成功⑥就业观⑦权利⑧特点⑨就业⑩国债提示:I.⑧J.⑩4一二三四一、生产与消费的关系1.生产决定消费,没有生产就没有...
3运动快慢的描述——速度1情景导入思维导图我们知道兔子比乌龟跑得快;但是在“龟兔赛跑”的故事中兔子却输了,也就是兔子比乌龟运动得慢。到底它们谁运动得快?要说清楚运动的快慢,必须研究描述运动快慢的物理量——速度。2填一填练一练一、坐标和坐标的变化量(见课本第15页)1.坐标:物体沿直线运动,并以这条直线为x坐标轴,这样,物体的位置就可以用坐标来表示。2.坐标的变化量:物体的位移可以通过位置坐标的变化量来表示,用符号“...
11新情境激趣引航在我国东部季风气候区内的南方地区和北方地区以秦岭—淮河一线作为他们的分界线，秦岭—淮河以北是北方地区，秦岭淮河以南为南方地区。我国南北方自然地理特征和人文地理特征有哪些差异呢？22新知识预习探索学习目标1.识记南方地区与北方地区的地形、气候、水文等自然地理环境特征以及城市、交通、工业、农业等人文地理环境特征。2.能够结合各类图表，总结归纳南方地区与北方地区的地理环境的主要差异及影响因...
