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  • (75)--8.5蛋白质的分离纯化

    (75)--8.5蛋白质的分离纯化

    蛋白质的分离纯化一、透析及超滤应用正压或离心力使蛋白质溶液透过有一定截留分子量的超滤膜,达到浓缩蛋白质溶液的目的。透析(dialysis)超滤法利用透析袋把大分子蛋白质与小分子化合物分开的方法。Dialysis:size,semipermeablemembrane二、有机溶剂沉淀蛋白质有机溶剂沉淀蛋白质:破坏水化膜①脱水作用;②使水的介电常数降低,蛋白质溶解度降低。蛋白质沉淀后,应立即分离。如:用丙酮、乙醇等。盐析(saltprecipitati...

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  • (74)--核酸、蛋白质的各种换算

    (74)--核酸、蛋白质的各种换算

    核酸、蛋白质的各种换算分光光度值与核酸浓度的换算1A260unitdsDNA(双链DNA)=50μg/ml1A260unitssDNA(单链DNA)=33μg/ml1A260unitssRNA(单链RNA)=40μg/ml蛋白质质量与摩尔数的转换100pmol的100kDa蛋白分子=10μg100pmol的50kDa蛋白分子=μg100pmol的10kDa蛋白分子=1μg100pmol的1kDa蛋白分子=100ngDNA分子质量与摩尔数1μgof1000bpDNA=1.52pmol(3.03pmolofends)1μgofpBR322DNA=0.36pmolDNA1pmolof1000bpDNA=0.66μg1pmolo...

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  • (73)--4.2.3特征函数性质的应用

    (73)--4.2.3特征函数性质的应用

    第四章大数定律与中心极限定理第2页150()(),()(),lkkkEXXiEXkl若存在则对的特征函数有性质4.2.0()(EX)i20()()[()]VarXEX特殊的EX,VarX的公式第四章大数定律与中心极限定理第3页1222224.2.3()()()1,()1,(0),(1)(1)()1,(0),(0)(),()例利用特征函数的方法求伽玛分布,的数学期望和方差。解:因为伽玛分布,的特征函数及其一、二阶导数为由特征函数的性质可得GGittiititiittEXEXi...

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  • (72)--8.2蛋白质的分子结构

    (72)--8.2蛋白质的分子结构

    蛋白质的分子结构蛋白质的分子结构高级结构一级结构(primarystructure)二级结构(secondarystructure)三级结构(tertiarystructure)四级结构(quaternarystructure)定义:蛋白质的一级结构指在蛋白质分子从N-端至C-端的氨基酸排列顺序。蛋白质的一级结构------氨基酸的排列顺序主要的化学键:肽键,有些蛋白质还包括二硫键。一级结构是蛋白质空间构象和特异生物学功能的基础,但不是决定蛋白质空间构象的唯一因素。蛋白质的二级...

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  • (71)--8.1蛋白质的分子组成

    (71)--8.1蛋白质的分子组成

    生物化学与分子生物学蛋白质的分子组成------元素组成及基本单位什么是蛋白质?蛋白质(protein)是由氨基酸(aminoacids)通过肽键(peptidebond)相连形成的高分子含氮化合物。元素组成及基本单位n组成蛋白质的元素因为蛋白质是由氨基酸组成的,不同氨基酸所共有的元素,既是所有蛋白质均含有的元素。即:C、H、O、N。有些蛋白质含有少量的S、磷或金属元素铁、铜、锌、锰、钴、钼,个别蛋白质还含有碘。各种蛋白质的含氮量很接近,...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质整合课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质整合课件 鲁科版选修3

    本章整合12专题1专题2专题1判断晶体类型的方法(1)依据组成晶体的微粒和微粒间的作用力判断。离子晶体的晶格质点是阴、阳离子,质点间的作用是离子键;原子晶体的晶格质点是原子,质点间的作用是共价键;分子晶体的晶格质点是分子,质点间的作用为分子间作用力;金属晶体的晶格质点是金属离子和自由电子,质点间的作用力是金属键。(2)依据物质的分类判断。低价态金属氧化物(如K2O、Na2O等)、强碱(如NaOH、KOH等)和绝大多数的盐类是离子...

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  • 高中化学 第一节 物质的分类课件 新人教版必修1

    高中化学 第一节 物质的分类课件 新人教版必修1

    第一节物质的分类1例1、对下列化学反应进行分类:(1)硫在氧气里燃烧(2)红磷在氧气里燃烧(3)铁丝在氧气里燃烧(4)铝箔在氧气里燃烧(5)蜡烛在氧气里燃烧1、交叉分类法①是不是化合反应②是不是氧化反应22、树状分类法酸碱盐氧化物化合物例2、31、定义:一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所得到的混合物分散质:被分散的物质分散剂:能分散分散质的物质一、分散系溶液、悬(乳)浊液、胶体(其中分散成微粒的物质)...

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  • (新课标)高考化学大一轮复习 2物质的量在化学实验中的应用课件 新人教版

    (新课标)高考化学大一轮复习 2物质的量在化学实验中的应用课件 新人教版

    第一章化学计量在实验中的应用1第2讲物质的量在化学实验中的应用微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘2微考点大突破层级一知识层面3微考点1物质的量浓度与溶质的质量分数基|础|微|回|扣溶质的质的量浓度与溶质的质量分数内容物质的量浓度溶质的质量分数定义以单位体积溶液里含有多少摩尔溶质来表示溶液组成的物理量用溶质质量与溶液质量之比来表示溶液组成的分数溶质的单位溶液的单位molgLg4计算公式两者的关系物质的量浓度c...

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  • 高中化学第一节 物质的分类1课件人教版必修1

    高中化学第一节 物质的分类1课件人教版必修1

    1背景知识回顾:1、初中学习中,将元素分为了元素和元素;其中Na、Mg、Al、Fe、Cu、Zn、等属于元素,O、S、P、Cl等属于元素。2、我们还知道,对于自然界中的物质,从状态上可分为、、三态。例如:对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭,进行从状态分类,可以将归为一类,将归为一类,将归为一类。3、对于化合物,我们可以根据组成特点,把它们分为:、、、四大类,是否还可以对它们继续分类?试举一例。4、对于化学反应,在初...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.2 离子晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.2 离子晶体课件 鲁科版选修3

    第2课时离子晶体1情境导入课程目标氯化钠晶体及结构模型1.能认识:几种常见的AB型离子晶体的结构(NaCl、CsCl、ZnS),并能了解其配位数情况。2.能知道:晶格能的概念,以及离子晶体的熔沸点等性质决定于晶格能的大小。3.能判断:晶格能的大小与离子晶体的结构型式和阴、阳离子所带电荷以及阴、阳离子的间距有关。2一二三1.离子晶体的概念和堆积方式离子晶体是阴、阳离子通过离子键结合,在空间呈现有规律的排列所形成的晶体。例如:氯化...

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  • 广东省年高中化学 专题一 物质的组成、性质和分类课件 新人教版

    广东省年高中化学 专题一 物质的组成、性质和分类课件 新人教版

    1考纲原文5年考题2013年2014年2015年2016年2017年1.了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。T15分子、原子、元素T1分子T4(1)分子、原子、元素T1分子T7元素T1分子T7元素2考纲原文5年考题2013年2014年2015年2016年2017年2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。T1物理变化与化学变化T1物理变化与化学变化T1(1)、T53物理变化与化学变化T20物理变化与化学变化T8物理变化与化学变化3考纲原文5年考题2013年2014年2015年...

    2024-04-14014.86 MB0
  • 高中生物 遗传物质的发现课件 中图版必修2

    高中生物 遗传物质的发现课件 中图版必修2

    遗传物质的发现1一.染色体在生物遗传中起着重要作用亲代雄体减数分裂精子雌体减数分裂卵细胞受精作用受精卵有丝分裂子代(2N)(N)(2N)(2N)(2N)(N)2思考:你们认为在证明DNA是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么?必须将蛋白质与DNA分开,单独、直接地观察它们的作用,才能确定究竟谁是遗传物质。3多糖类荚膜请同学们想一想下面两幅图哪个是R型菌?哪个是S型菌?R型菌(无毒,无荚膜)S型菌(有毒,有荚膜...

    2024-04-140268.54 KB0
  • (新课标)高考化学大一轮复习36物质的制备及实验方案的设计与评价课件新人教版

    (新课标)高考化学大一轮复习36物质的制备及实验方案的设计与评价课件新人教版

    第十一章化学实验基础1第36讲物质的制备及实验方案的设计与评价微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘2微考点大突破层级一知识层面3微考点1物质的制备基|础|微|回|扣一、常见气体的制备1.常见气体的实验制备原理与收集452.实验室典型的气体发生装置63.气体的净化(1)净化原则:不减少被净化气体的量,不引入新的杂质,操作简便,易于分离。(2)气体的净化装置与方法:7①易溶于水或能与水反应不生成其他气体的杂质用水吸收。如H...

    2024-04-1409.18 MB0
  • 高中化学 第1课时 研究物质性质的基本方法课件 鲁教版必修1

    高中化学 第1课时 研究物质性质的基本方法课件 鲁教版必修1

    第2节研究物质性质的方法和程序第1课时研究物质性质的基本方法11.了解研究物质性质的常用方法。2.了解钠及其化合物的性质的同时,体会研究物质性质的常用方法。2一、研究物质性质的基本方法1.研究物质性质的常用方法:等。2.观察:是一种用感官考察研究对象的方法。观察、实验、分类、比较有计划、有目的3二、钠的性质和保存1.物理性质色态:色固体;硬度:;密度(与ρ水比;熔点:。1.得出钠的物理性质时采用了什么研究方法...

    2024-04-140525.45 KB0
  • 高中化学 常见物质的检验课件 苏教版必修1

    高中化学 常见物质的检验课件 苏教版必修1

    请同学们:规范操作、注意安全1、注意本桌、邻桌的易打玻璃仪器2、不要用手接触药品,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室3、酒精灯只能用火柴点燃,用灯帽盖灭,不能拿、移燃着的酒精灯4、对液体加热时,先均匀加热,且试管口不能对着人。5、试管中液体不超过试管的1/312011年5月1日起,刑法修正案(八)开始实施,醉驾正式入罪。醉酒驾车的判定标准:酒精含量大于(等于)每100毫升血液中80毫克/的行为属于醉酒驾车。5月9日晚,音...

    2024-04-140169.65 KB0
  • 七年级生物上册 3.2 营养物质的作用课件 苏科版

    七年级生物上册 3.2 营养物质的作用课件 苏科版

    1一、营养物质建造了我们的身体2我在摇篮里我上幼儿园了我上小学了我上中学了3人体内营养物质的含量水61%蛋白质17%脂肪13%糖类5%无机盐4%思考:1.人体内含量最多的营养物质是什么?2.含量仅次于水的是哪种营养物质?水蛋白质4二、营养物质给我们提供能量(一)运动后我们需要更多的食物吗?51、用解剖针固定住1粒花生种子或其它食物,放在酒精灯的火焰上。2、观察食物是否燃烧。3、用手感受火焰周围的温度。食物中含有能量实验...

    2024-04-140482.87 KB0
  • 高中生物 4.1 基因指导蛋白质的合成课件 新人教版必修2

    高中生物 4.1 基因指导蛋白质的合成课件 新人教版必修2

    1、生物的性状或生命的主要功能由什么物质承担?2、基因与性状之间是什么关系?蛋白质基因蛋白质控制性状体现基因通过指导蛋白质的合成来控制性状,这个过程就是基因的表达。(P61)14.1基因指导蛋白质的合成第四章基因的表达2第1课时(转录)学习目标:复习并掌握DNA与RNA之间的区别与联系;明确RNA的种类和功能;阐述遗传信息转录的过程;总结遗传信息转录的要点;比较DNA复制和遗传信息的转录。3基因蛋白质转录翻译...

    2024-04-1401.39 MB0
  • 贵州省遵义市高一生物 遗传物质的携带者—核酸课件

    贵州省遵义市高一生物 遗传物质的携带者—核酸课件

    第3节遗传信息的携带者--核酸1一、观察DNA和RNA在细胞中的分布1、实验原理(1)DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在细胞质中.(2)甲基绿使DNA呈绿色;吡罗红使RNA呈红色.(3)盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离.22、材料与试剂(1)材料:人的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞。(2)试剂:0.9%的NaCl溶液8%的盐酸、蒸馏水吡罗红甲基绿染色剂A液:吡罗红甲基绿1g+100mL蒸馏水B液:乙酸...

    2024-04-1401.13 MB0
  • (新课标)高考化学大一轮复习 1物质的量 气体摩尔体积课件 新人教版

    (新课标)高考化学大一轮复习 1物质的量 气体摩尔体积课件 新人教版

    第一章化学计量在实验中的应用1【考情微解读】2第1讲物质的量气体摩尔体积微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1物质的量基|础|微|回|扣1.物质的量、阿伏加德罗常数(1)基本概念间的关系。5(2)物质的量的规范表示方法。如0.2molH2中含有的氢原子个数为;6.02×1022个Na+的物质的量为。(3)物质的量与粒子数、阿伏加德罗常数之间的关系为。2.408×10230.1moln=N/NA62.摩尔质量(1)摩尔质量...

    2024-04-1404.73 MB0
  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.2 分子晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.2 分子晶体课件 鲁科版选修3

    第2课时分子晶体1情境导入课程目标碘、干冰晶胞1.能说出:干冰的宏观性质,明确分子晶体的概念。2.能知道:分子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。3.能分析:分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。2一二三1.概念和性质分子间通过分子间作用力结合形成的晶体称为分子晶体。非金属单质、气态氢的化合物、二氧化碳等气体以及多数有机化合物形成的晶体大都属于分子晶体。对组成和结构相似、晶体中又不含氢键的能形成分...

    2024-04-1402.1 MB0
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