一座铜像[共5页]

《一座铜像》教案教学目标：1、在阅读中，认识本课生字8“”个塞、尿、迸、涸、库、屹、览、瞻；运用“”不同的方法理解干涸、急中生智、瞻仰等词语的意思。2、能有感情地朗读课文第3节。通过对文中关键词句的理解，了解比利时人民为小男孩于连立铜像的原因，感受小英雄机智、勇敢的优秀品质。3、能借助板书的提示概括节意，并能以小导游的身份，向大家介绍这座铜像。教学重点：1、在阅读中认识本课生字8“”个塞、尿、迸、涸、...