第四单元直面挑战超越自我1211草原藏香3走进作品基础练习连线作者王宗仁,当代散文家、作家,陕西扶风人。1954年开始发表作品。1957年中学毕业后参加中国人民解放军,曾任文化教员和营部文书、团政治处书记等。现被推选为中国散文学会名誉会长。1955年在《陕西文艺》发表散文处女作《陈书记回家》,2010年散文集《藏地兵书》获得第五届鲁迅文学奖。迄今共出版散文、散文诗和报告文学专集31部。4走进作品基础练习1.注字音沿袭．xí细...
SectionA(2d~3c)11.本课时重点短语:nolonger,dowith。2.过去完成时的用法。3.同义词的用法。2Whatarethey?Haveyouhadsomethinglikethese?Howlonghaveyoukeptthem?3★任务一和你的搭档分角色表演2d中的对话,然后在班上展示,比一比,哪一组的同学表现得好?在练习对话时,可以将里面出现的现在完成时和时间状语用红笔画出来,并观察它们在句子中的用法。★任务二1.在3a的短文中用蓝笔画出下面的两个句子,将它们译成中文,注意画线词语...
英语必修②人教版新课标导学Unit3ComputersSectionⅠWarmingupReading1自主预习2合作探究3巩固提升4课时作业英语必修②人教版自主预习英语必修②人教版Ⅰ.单词速记1．__________(vt.)计算2．__________(adj.)普遍的；通用的；宇宙的3．__________(vt.)简化4．__________(n.)革命5．__________(vt.)解决；解答6．__________(n.)真实；事实；现实7．__________(adj.)可移动的；机动的8．__________(adv.)(也作anyway)无论如何；即...
第三单元散文(1)19荷塘月色2学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.学习并掌握“自主、合作、探究”的学习方式,熟记赏析散文的基本的方法。2.会分析作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法。同时,学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用。3.体会作者在作品中所流露的感情,培养爱国主义思想感情。3学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.连线作者朱自清朱自清(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实。...
第三章物态变化第1节温度第2课时11.知道体温计的使用方法.(重点)2.比较体温计和普通温度计的异同.(重点)3.了解生活中其他测量温度的仪器.21.小组总结体温计的使用方法后,利用手中的体温计测量自己的体温,并交流使用体温计的体会.探究一:体温计与实验室用温度计32.根据实验室用温度计和体温计的学习总结两者的异同:比较项目体温计实验室用温度计量程分度值构造使用方法35℃～42℃一般为-20℃～110℃0.1℃1℃玻璃泡上方有弯曲缩口...
第四章第四章第2、3节第2、3节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二考向三考向三应用创新演练应用创新演练随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练11．物体处于平衡状态时，其合力为零，物体在某个方向上合力为零时，该物体在这个方向上也处于平衡状态。2．解决共点力作用下的物体平衡问题的基本方法有：力的合成法和分解法、整体法和隔离法、...
第1课时正弦函数的图象与性质课标阐释思维脉络1.了解正弦曲线的画法,能正确使用“五点法”“几何法”作出正弦函数的图象.2.理解正弦函数的性质,会求正弦函数的周期、单调区间和最值,并能利用正弦函数的图象和性质来解决相关的综合问题.一二三一、正弦函数的图象【问题思考】1.利用描点法作出函数y=sinx,x∈R的图象.提示:图象如图.2.填空:(1)y=sinx在x∈[0,2π]的图象起关键作用的五个点分别为(0,0),ቀπ2,1ቁ,(π,0),ቀ3π2,-1...
第六节第六节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第四章第四章知识点一知识点一考向一考向一随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练考向二考向二知识点二知识点二知识点三知识点三1．物体运动的加速度向上时，处于超重状态，FN>mg，运动情况可能为向上加速或向下减速运动。2．物体运动的加速度向下时，处于失重状态，FN<mg，运动情况可能为向下加速或向上减速运动。3．物体对...
第1课时二氧化硅和硅酸1.能记住二氧化硅和硅酸的主要性质。2.能说出二氧化硅在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。一、硅元素的存在及原子结构1.存在2.原子结构硅的原子结构示意图是,最外层有4个电子,主要形成+4价的化合物。二、二氧化硅的结构与性质1.存在石英、水晶、玛瑙、光导纤维、沙子的主要成分是SiO2。2.结构SiO2晶体是由Si和O按1∶2的比例组成的立体网状结构的晶体,每个Si与4个O结合,每个O与2个Si结合。3.物理性质...
SectionⅢTaskProject1一二三一、写作词汇预习TaskProject部分的词汇,完成下列小对话或语段。1.—Whatdidtheteachersaidattheclassmeeting?—Heaskedusto(遵守)therulesatschool.2.—Howdoyouliketheman?—Inmyopinion,he’s(成熟的).3.—Willyourteamwinthefinalmatch?—Itis(不确定的)whichteamisgoingtowin.4.—Whatwillthefuturebelike?—Itishardto(预言)whatwillhappeninthefuture.obeymatureuncertainpredict2一二三5.Th...
第十三章第5、6节新知预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点一要点二要点三1．观察光的衍射现象，认识衍射条纹的特点。2．知道产生明显衍射现象的条件。3．观察光的偏振现象，知道光是横波。4．知道自然光和偏振光的区别，知道偏振现象的一些应用。[读教材填要点]1．光的衍射(1)光的衍射现象：光在传播过程中，遇到障碍物或小孔时，光将直线传播的路径而绕到障碍物后面传播的现象。改变...
Section_ⅢLearning_about_Language__Using_LanguageⅠ.Scanthepassageandthenchoosethebestanswersaccordingtothepassage.1．WhathappenedtoLiFangonValentinesDay?A．Hisgirlfriendsaidgoodbyetohim.B．Hisgirlfriendcheatedhim.C．Hisgirlfrienddidntappearasexpected.D．Hedidntseehisgirlfriendatall.12．WhydidthemanagerofthecoffeeshopturnontheTV?A．BecauseheknewwhatLiFangneeded.B．BecausehewaswaitingforLiFangto...
性质背景核心理性时代的到来内容经济：资本主义经济的进一步发展思想：文艺复兴和宗教改革运动的推动科学：近代自然科学取得重大进展资产阶级反封建的思想文化运动，也是欧洲发生的第二次思想解放运动理性主义呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等概况启蒙运动17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮代表代表作主要观点作用资产阶级反封建的思想解放运动性质...
八年级英语上册（JJ）12345678910111213141516171819
SectionⅡWarmingUpReading—LanguagePoints(一)根据英文释义和首字母提示写出单词1．:food,etc.thatissenttohelpthoseindifficultsituation2．:difficulttounderstandorexplainbecausetherearemanydifferentparts3．:severaldifferentsortsofthesamething4．:pressonfromtheoppositesideorfromallsides5．:necessaryoressentialinorderforsth.tosucceedorexist6．:toflowinacontinuousstreamaidcomplexvarietysqueezevitalpour...
第二单元中国现当代短篇小说15《封锁》：陌生的视角2学国学1.祭如在，祭神如神在。子曰：“吾不与祭，如不祭。”——选自《论语八佾》【译文】祭祀祖先就像祖先真在面前，祭神就像神真在面前。孔子说：“我如果不亲自参加祭祀，那就和没有举行祭祀一样。”32．子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。”——选自《论语八佾》【译文】孔子说：“周朝的礼仪制度借鉴于夏、商二代，是多么丰富多彩啊。我遵从周朝的制度。”43．子...
专题五现代中国的对外关系历史必修①人民版〔课标引领〕1．了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五际关系方面的意义。2．简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国得的重大成就。3．了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对重要影响。4．以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和展所做出的努力。历史必修①人民版〔主干线索〕建...
第2课时分散系及其分类第二章第一节物质的分类学习目标定位1.了解分散系的分类方法。2.会制备Fe(OH)3胶体。3.了解胶体的性质。内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈新知导学分散系是把一种或多种物质(分散质)分散在另一种或多种中所得的体系。分散系存在比较广泛，大家熟知的溶液都(1)分析指出下列分散系各自的分散质、分散剂；比较分存在状态(填写下表)。一、分散系及其分类分散系分散质分散剂烟...
1.3.3已知三角函数值求角课标阐释思维脉络1.理解符号arcsinx,arccosx,arctanx的意义.2.能根据[0,2π]范围确定已知三角函数值的角.3.已知一个三角函数值,能合理地表示出与它对应的角.一二三一、已知正弦值,求角【问题思考】1.已知sinx=ξ22.(1)若x∈ቂ-π2,π2ቃ,求x.提示:π4.(2)若x∈ቂ-π2,3π2ቃ,求x.提示:π4,3π4(3)若x∈R,求x.提示:2kπ+π4或2kπ+3π4,k∈Z.一二三2.填空:对于正弦函数y=sinx,如果已知函数值y(y∈[-1,1])...
数学必修②人教A版新课标导学第四章圆的方程4.2直线、圆的位置关系4.2.2圆与圆的位置关系1自主预习学2互动探究学3课时作业学数学必修②人教A版自主预习学案数学必修②人教A版观察下面这些生活中常见的图形，感受一下圆与圆之间有哪数学必修②人教A版1．圆与圆的位置关系：两圆(x－a1)2＋(y－b1)2＝r21(r1>0)与(x－a2)2＋(y－b2)2＝r22(r2>d＝a1－a22＋b1－b22，d>r1＋r2⇔两圆_______；d＝r1＋r2⇔两圆_______；|r1－r2...
