专题：“身边的化学物质——空气的组成〞知识梳理练习题一、选择题1.空气成分按体积计算,含量约占78％的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.按体积计算,空气中含量最多的物质是〔〕A.O2B.N2C.CO2D.H2O3.空气中含量最多的是〔〕A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体4.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气5.在空气中约占0...
猜谜奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。谜底：空气12.1空气的成分粤教版九年级化学第二章空气、物质的构成21、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？3、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？3想一想1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）空集气瓶在盛...
第03讲_空气成分一．空气的组成空气是一种混合物,一般来说它的成分比拟固定。按体积分数计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。二．空气是一种珍贵的资源空气作为一种低本钱的资源,可以作为氧气、氮气、和稀有气体的很好的来源。1．氧气的用途：主要是供应呼吸〔医疗急救、潜水、航空、登山〕和支持燃烧〔炼钢、气焊、化工生产、宇宙航行〕,这些用途都是利用氧气易于跟其他物质起反...
内容一：氧气的物理性质1、色、态、味：通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体。2、密度：氧气大于空气3、溶解性：通常状况下,1L水中能溶解30mL的氧气,氧气不易溶于水。4、三态变化：在－183℃时,氧气变为淡蓝色色液体；在－218℃时,氧气变为淡蓝色雪花状固体。内容二：氧气的化学性质33/8氧气的性质氧气的实验【例1】以下对氧气性质的描述,错误的选项是〔〕A.通常情况下,氧气是一种无色无味的气体B.氧气极易溶于水C.氧气在低...
专题：“身边的化学物质——空气的组成〞过关检测练习题一、选择题1.空气中化学性质不活泼且含量较多的气体是〔〕A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳2.汽车平安气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是〔〕A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体3.酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软,原因是空气中含有〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4.空气成分按体积计算,含量约占78％的气体是A.氧气B....
专题：“身边的化学物质——空气的组成〞竞赛辅导练习题一、选择题1.空气是一种珍贵资源,人类每时每刻都离不开空气。空气成分按体积计,氧气约占〔〕A.78%B.21%C.50%D.1%2.右图为空气成分示意图〔按体积分数计算〕,其中“c〞代表的是〔〕A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.“人造空气〞帮助人类实现了“太空漫步〞的梦想．“人造空气〞中,N2的体积分数是70％,O：的体积分数在20％左右,还有CO2等其他气体．以下说法正确的选项是...
专题：“吸入空气与呼出气体的比拟〞知识拓展练习题一、选择题1.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧更旺,根据实验现象,可得到的结论是〔〕A.空气是由氮气和氧气组成B.呼出气体中氧气的含量比空气中小C.呼出的气体是氮气和二氧化碳D.呼出的气体是二氧化碳2.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条的火焰在呼出的气体中会熄灭,由此说明〔〕...
第二单元我们周围的空气课题1空气一二三一、空气是由什么组成的1.空气的组成氧气氮气15红磷+氧气五氧化二磷氧气减小白烟氮气氧气稀有气体占0.94%二氧化碳一二三空气本是混合气,体积分数要牢记;氮七八,氧二一,零点九四是稀气;还有两个点零三,二氧化碳和杂气。2.纯净物和混合物两种或两种以上的物质一种物质一二三二、空气是一种宝贵的资源1.氧气(1)供给生物,如潜水、医疗急救等。(2)支持燃料,如气焊、航空航天等。2.氮气(1)物理...
第二章空气、物质的构成一、选择题1.在空气中,化学性质稳定且含量最多的气体是〔〕A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气2.以下元素符号书写正确的选项是〔〕A.氟fB.氖NeC.铝ALD.钙ca3.以下物质属于纯洁物的是〔〕A.生理盐水B.盐酸C.石灰石D.干冰4.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的铁、锌应理解为〔〕A.原子B.元素C.分子D.金属铁和锌5.化学变化从微观上讲是原子的重新组合,原子间结合的原子个数比主要由()决定。A.质子数B.电...
第2章空气之谜一、选择题1.空气中能供应动植物呼吸的气体是〔〕A.N2B.O2C.H2OD.CO22.近年来雾霾频现,大气质量堪忧．以下做法不利于保护大气环境的是〔〕A.城市街道洒水降尘B.开展水力、风力发电C.露天燃烧秸秆、树叶D.乘坐公交车或地铁出行3.空气污染指数〔API〕是将常规检测的几种空气污染浓度简化成为单一的数值形式,分级表示空气污染程度和空气质量状况．以下物质属于检测工程的是〔〕A.稀有气体B.二氧化碳C.二氧化硫D.氮气4...
专题：“吸入空气与呼出气体的比拟〞达标检测练习题一、选择题1.在擦玻璃时,人们常向玻璃上“哈气〞再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的〔〕A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.氮气2.以下有关实验现象的描述不正确的选项是〔〕A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃3.以下实验...
专题：“吸入空气与呼出气体的比拟〞质量检测练习题一、选择题1.关于空气与呼吸排出的气体的表达正确的选项是〔〕A.空气与呼出的气体都是无色的气体,其成分完全相同B.减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C.呼出的气体与空气相比,氧气有明显的减少,二氧化碳和水蒸气那么有明显的增加D.吸入的空气中只有氧气,呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气2.请根据以下图答复,(假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封...
氧气、空气练习试卷知识点1空气的成分和用途1、空气的主要成分是〔78%〕、〔21%〕；〔0.94%〕；〔0.03%〕；其他气体和杂质〔0.03%〕。其中、化学性质稳定,可以作保护气。例1空气的成分中,体积分数约为78%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体练习：1、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳2、空气是一种珍贵的资源。空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是()A.氮...
第二章空气、物质的构成一、选择题1.某原子的结构示意图如下图,它的核电荷数是〔〕A.2B.16C.6D.82.夏夜,我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明〔〕A.分子的体积和质量都很小B.分子间有一定的间隔C.分子在不断地运动D.分子可以再分3.空气成分中主要含有的两种物质是〔〕A.氮气和氧气B.氮气和氢气C.二氧化碳和氧气D.氧气和稀有气体4.钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛．有一种钛原子核内有22...
《空气》说课稿1教学程序教材分析教法分析学法指导板书设计教学准备评价反思2一.教材分析1．教材的地位及其作用《空气》是义务教育课程标准实验教科书《化学》（人教版）九年级上册《我们周围的空气》单元的第一课题内容,《我们周围的空气》单元是化学上册教材中的一个重要知识点,属于身边的化学物质的一种。本单元内容包括了《空气》《氧气》《制取氧气》三个课题,这些知识对以后的内容学习起铺垫作用,是知识逐步向能力转换的...
课题1空气1情景引入谜语：敢怒不敢言。——打一化学物质。谜底：空气2学习目标：1、了解空气的主要成分和组成2、初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物3、了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途4、初步了解空气污染给人类带来的严重危害3１８世纪７０年代，分别制得氧气舍勒（瑞典）普利斯特里（英国）空气发现4空气由氧气和氮气组成拉瓦锡（法国）1774年1774年空气发现5一、空气是由什么组成...
专题：“身边的化学物质——空气的组成〞知识综合练习题一、选择题1.空气是一种珍贵的自然资源,以下说法正确的选项是〔〕A.氮气大约占空气质量的78%B.氧气能供应呼吸、支持燃烧C.目前计入空气污染指数的工程中包含二氧化硫、二氧化碳等物质D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化2.关于空气成分的说法正确的选项是〔〕A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B.氧气的化学性质比拟活泼,易燃烧C.氮气约占空气...
专题：“身边的化学物质——空气的组成〞质量检测练习题一、选择题1.空气中的成分中,体积分数最大的是〔〕A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.空气成分中,体积分数最大的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.空气成分中,体积分数最大的是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.空气中体积分数约为21%的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化磷5.在空气中,氮气所占的体积分数大约是〔〕A.B.C.D.6.以下说法正确的选...
原始地球（原始大气中含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氨气。）1现在地球上的大气层（主要以氮气、氧气为主）2拉瓦锡定量实验——研究空气的组成实验装置1、测定空气中氧气的含量，应该在敞口还是密闭的容器中进行？2、如果选择的物质不但能和氧气反应，还能与空气中的其它气体反应，实验能成功吗？3、是否可以选择消耗掉氧气又生成其它气体的物质呢？4、如何测得消耗掉氧气的体积？1775汞3与氧气反应的物质镁条木条木炭蜡烛酒精...
专题：“身边的化学物质——空气的污染与防治〞竞赛辅导练习题一、选择题1.2019年世界环境日主题为“改善环境推动绿色开展〞,旨在发动引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色开展理念．以下做法符合这一主题的是〔〕A.用甲醛溶液浸泡水产品保鲜B.为了防止水缺乏,加大开采地下水资源C.开发新技术,寻找新能源D.普及家庭轿车,提高生活质量2.“千年古盂城,诗画高邮湖〞,为提升城市品味,以下措施有利于“创立国家级文明城市〞的...
