标签“模型”的相关文档,共1037条
  • (14)--多目标模糊综合评价模型Python代码数学建模

    (14)--多目标模糊综合评价模型Python代码数学建模

    代码具体实现权重ak的确定频数统计法确定权重算法理论算法代码:deffrequency(matrix,p):频数统计法确定权重:parammatrix:因素矩阵:paramp:分组数:return:权重向量A=np.zeros((matrix.shape[0]))foriinrange(0,matrix.shape[0]):##根据频率确定频数区间列表row=list(matrix[i,:])maximum=max(row)minimum=min(row)gap=(maximum-minimum)/prow.sort()group=[]item=minimumwhile(item<maximum):group.append([item,item+gap])item...

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  • (9)--二次规划模型Python代码数学建模

    (9)--二次规划模型Python代码数学建模

    工具包:Cvxoptpython凸优化包函数原型:Cvxopt.solvers.qp(P,q,G,h,A,b)P,q,G,h,A,b的含义参见上面的二次规划问题标准形式。编程求解思路:1.对于一个给定的二次规划问题,先转换为标准形式(参见数学基础中所讲的二次型二中形式转换)2.对照标准形势,构建出矩阵P,q,G,h,A,b3.调用result=Cvxopt.solvers.qp(P,q,G,h,A,b)求解4.print(result)查看结果,其中result是一个字典,我们可直接获得其某个属性,e.g.print(result[x]...

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  • (7)--数学模型习题解答数学建模与数学软件

    (7)--数学模型习题解答数学建模与数学软件

    《数学建模》习题解答第一章部分习题3(5).决定十字路口黄灯亮的时间长度.4.在1.3节“椅子能在不平的地面上放稳吗”的假设条件中,将四角的连线呈正方形改为长方形,其余不变,试构造模型并求解.5.模仿1.4节商人过河问题中的状态转移模型,作下面这个众所周知的智力游戏:人带着猫、鸡、米过河,船除希望要人计划之外,至多能载猫、鸡、米三者之一,而当人不在场时猫要吃鸡、鸡要吃米,设计一个安全过河方案,并使渡河次数尽量地...

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  • (6)--数学模型数学建模与数学软件

    (6)--数学模型数学建模与数学软件

    (6)--数学模型数学建模与数学软件

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  • (6)--TOPSIS综合评价模型Python代码数学建模

    (6)--TOPSIS综合评价模型Python代码数学建模

    正常代码importnumpyasnp#导入numpy包并将其命名为np##定义正向化的函数defpositivization(x,type,i):#x:需要正向化处理的指标对应的原始向量#typ:指标类型(1:极小型,2:中间型,3:区间型)#i:正在处理的是原始矩阵的哪一列iftype==1:#极小型print(第,i,列是极小型,正向化中...)posit_x=x.max(0)-xprint(第,i,列极小型处理完成)print(--------------------------分隔--------------------------)returnposit_xeliftype=...

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  • (5)--数学模型-第01章(第五版)

    (5)--数学模型-第01章(第五版)

    •用数学方法解决任何一个实际问题,都必须在实际与数学之间架设一座桥梁.•数学——各门科学的基础;社会进步的工具.•解决过程——实际问题转化为数学问题;数学问题的求解;数学解答回归实际问题.•这个全过程称为数学建模——为实际问题建立数学模型.第一章建立数学模型1.1从现实对象到数学模型1.2数学建模的重要意义1.3建模示例之一包饺子中的数学1.4建模示例之二路障间距的设计1.5建模示例之三椅子能在不平的地面上放稳吗...

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  • (5)--K-means聚类模型Python代码数学建模

    (5)--K-means聚类模型Python代码数学建模

    一、简介K均值聚类算法是先随机选取K个对象作为初始的聚类中心。然后计算每个对象与各个种子聚类中心之间的距离,把每个对象分配给距离它最近的聚类中心。聚类中心以及分配给它们的对象就代表一个聚类。每分配一个样本,聚类的聚类中心会根据聚类中现有的对象被重新计算。这个过程将不断重复直到满足某个终止条件。终止条件可以是没有(或最小数目)对象被重新分配给不同的聚类,没有(或最小数目)聚类中心再发生变化,误差平...

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  • (4)--3.1 消费者的选择:效用最大化模型

    (4)--3.1 消费者的选择:效用最大化模型

    数学建模与系统仿真•问题提出:消费者拥有一定数量的钱,如何选择购买若干种需要的商品.困难:如何描述消费者购买若干需要的商品所带来的满意程度•困难的解决途径:根据经济学的一条最优化原理——“消费者追求最大效用”,描述消费者购买若干需要的商品所带来的满意程度。•模型简化:假定只有两种商品供消费者购买(事实建立的模型可推广到多种商品的情况)效用函数(人对商品满足感的量化)概念:当消费者购得数量分别为x1...

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  • 物理-高考物理模型方法分类解析专题模型6之06 传送带(原卷版)

    物理-高考物理模型方法分类解析专题模型6之06 传送带(原卷版)

    word版及更多高中资料见Q群:高考高中资料无水印无广告word群559164877全套六讲Word版原卷及解析见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考物理高中物理资料群909212193模型06传送带(原卷版)传送带问题分类项目图示滑块可能的运动情况情景1①可能一直加速②可能先加速后匀速情景2①v0>v时,可能一直减速,也可能先减速再匀速②v0<v时,可能一直加速,也可能先加速再匀速情景3①传送带较短时,滑块一直减速达到左端②传送带较长时,...

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  • (31)--031操纵子调控模型

    (31)--031操纵子调控模型

    原核生物乳糖操纵子模型1961年,Monod和Jacob提出了操纵子模型学说。获1965年诺贝尔生理学和医学奖MonodandJacob操纵子调控模型的提出提问:大肠杆菌是如何利用碳源的呢??E.coli:“Thisismyfavorite!”乳糖半乳糖葡萄糖原核生物体内乳糖代谢1.原核生物对碳源的利用1.原核生物对碳源的利用E.coli:“Ineedlactosepermease,β-galactosidase,andtransacetylase.”通透酶(lacY)β-半乳糖苷酶(lacZ)半乳糖苷转乙酰基酶(lacA)原...

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  • (4.13)--动物模型生理心理学

    (4.13)--动物模型生理心理学

    生理心理动物行为模型为什么要构建动物行为模型?动物不能讲话,只能通过观察行为,推测它们的心理过程。某一心理过程/现象的动物行为模型。什么是行为学模型?0概念10行为学建模2行为的表现形式有哪些行为可以观察?行为的测量测量哪些指标?行为的干预怎样诱发这些行为?行为的表现形式本能行为:如惊跳,僵直;习得的行为:如压杆、条件性位置偏爱0行为学建模2行为的测量是否出现出现持续时间、强度、频率等0行为学建模2...

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  • (2.36)--9.2 激活扩散模型认知心理学

    (2.36)--9.2 激活扩散模型认知心理学

    学习目标掌握激活扩散模型的结构、加工过程以及对它的评价。激活扩散模型的结构01放弃了概念的层次结构,而以语义联系或语义相似性将概念组织起来;激活扩散模型的结构01概念之间的连线表示概念的联系,长短表示联系的紧密程度。连线愈短,表明两个概念有愈多的共同特征。这样的语义记忆结构无疑不同于逻辑层次结构,但它本身并不排除概念的逻辑层次关系,如图“机动车”是“小汽车”和“卡车”等的上级概念,有连线相通...

    2024-05-1101.81 MB0
  • (2.35)--9.1 层次网络模型认知心理学

    (2.35)--9.1 层次网络模型认知心理学

    学习目标掌握层次网络模型的核心内容学会如何评价该模型层次网络模型01层次网络模型是Quillian(1968),Collins和Quillian(1969)提出的。它是认知心理学中的第一个语义记忆模型。这个模型原本是针对言语理解的计算机模拟而提出的,称作“可教的言语理解者”(TeachableLanguageComprehender),后来也用来说明人的语义记忆,并因其具有层次网络结构而被称作层次网络模型模型的基本结构02语义记忆的基本单元是概念,...

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  • (2.11)--4.1 能同时耳听八方吗?过滤器模型与衰减模型

    (2.11)--4.1 能同时耳听八方吗?过滤器模型与衰减模型

    能够同时耳听八方吗?——过滤器模型与衰减模型课程导入注意的两种特征选择性意识知觉总是有选择的容量有限认知加工能力总是有限的学习目标了解过滤器模型和衰减模型的代表人物知道过滤器模型和衰减模型的理论观点理解过滤器模型和衰减模型的实验证据代表人物——DonaldEricBroadbent(1926~1993)•1926年出生在英国伯明翰•在剑桥大学跟随FrederickBartlett学习,获得科学博士学位•留在剑桥大学并加入了应用心理研究...

    2024-05-1102.01 MB0
  • 人员结构分析模型

    人员结构分析模型

    【人员结构分析】统计单位:人力行政部2013年4月创鸿集团粤东公司统计时间:2013年5月1日【目录】第一部分学历结构分析第二部分年龄结构分析第三部分司龄结构分析第四部分层级结构分析第五部分职能配置分析第3页共15页第一部分学历结构分析层级高中基小计比例学历人数比例人数比例人数比例本科以上2151.22%1640.00%6919.01%10623.87%大专1639.02%1640.00%14138.84%17338.96%大专以下49.76%820.00%15342.15%16537.16%合计41100.0...

    2024-05-110119.53 KB0
  • 物理-高考物理模型方法分类解析专题模型6之02 死结与活结(原卷版)

    物理-高考物理模型方法分类解析专题模型6之02 死结与活结(原卷版)

    word版及更多高中资料见Q群:高考高中资料无水印无广告word群559164877全套六讲Word版原卷及解析见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考物理高中物理资料群909212193模型02活结与死结(原卷版)死结:可理解为把绳子分成两段,且不可以沿绳子移动的结点。“死结”两侧的绳因结而变成了两根独立的绳,因此由“死结”分开的两段绳子上的弹力不一定相等。活结:可理解为把绳子分成两段,且可以沿绳子移动的结点。“活结”一般是由绳跨...

    2024-05-110629.34 KB0
  • 高考物理模型方法分类解析专题模型6之05 连接体(原卷版)

    高考物理模型方法分类解析专题模型6之05 连接体(原卷版)

    word版及更多高中资料见Q群:高考高中资料无水印无广告word群559164877全套六讲Word版原卷及解析见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考物理高中物理资料群909212193模型05连接体(原卷版)1.连接体定义与分类(1)两个或两个以上的物体,以某种方式连接在一起运动,这样的物体系统就是连接体。(2)连接体问题的类型:物物连接体、轻杆连接体、弹簧连接体、轻绳连接体。2.解决连接体问题方法(1)整体法的选取原则:若连接体内各...

    2024-05-110616.63 KB0
  • 高考物理模型方法分类解析专题模型6之03 动态平衡(原卷版)

    高考物理模型方法分类解析专题模型6之03 动态平衡(原卷版)

    word版及更多高中资料见Q群:高考高中资料无水印无广告word群559164877全套六讲Word版原卷及解析见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考物理高中物理资料群909212193模型03动态平衡(原卷版)物体所受的力一部分是变力,即动态力,无论是力的大小还是方向发生变化,变化过程中的每一个状态均可视为平衡状态,所以叫动态平衡。动态平衡问题的处理方法:解决这一类问题的一般思路,是把“动”化为“静”,“静”中求“动”。(1)图解分析...

    2024-05-110579.77 KB0
  • 理论模型与计算方法

    理论模型与计算方法

    理论模型与计算方法

    2024-05-0803.33 MB0
  • 高中物理常用的解题模型[共20页]

    高中物理常用的解题模型[共20页]

    高中物理常用的解题模型《高中物理思维为方法集解》随笔系列20116.03.26.9:20于南开风湖里整理

    2024-05-0704.58 MB0
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