第3节机械效率第3节机械效率1第3节机械效率自主学习问题导学图12－3－12新知梳理一有用功、额外功和总功有用功人们为了达到某种目的而必须要做的功，叫做有用功，记作W有。额外功完成某项任务时，不需要但又不得不做的功，叫做额外功，记作W额。总功__________和__________之和是总共做的功，叫做总功，记作W总。第3节机械效率有用功额外功3[点拨]使用机械时，人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都...
第3节动能和势能第3节动能和势能1第3节动能和势能自主学习问题导学图13－1－12第3节动能和势能新知梳理一能量定义物体能够____________，我们就说这个物体具有能量，简称能。单位________，简称______，符号为______。对外做功焦耳焦J3第3节动能和势能[点拨](1)能量是表示物体做功本领大小的物理量，即能量可以用能够做功的多少来衡量。(2)一个物体“能够做功”，并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”。如：...
1自主预习SectionA短语互译1.去滑冰______________________2.不同种类的____________________________3.鼓励某人做某事________________________________.__4.haveagreattime______________________5．acoupleof_____________________________________goskatingdifferentkindsofencouragesb.todosth玩得开心两个；一对；几个2SectionA句型在线1.“你曾经去过科学博物馆吗？”“是的,我去过。”—______________________________...
1自主预习SectionBSelfCheck短语互译1.赠送；捐赠_____________________2.(外貌或行为)像____________________3．建立；设立_______________4.影响；有作用_________________________5．和相似_________________________6.因而兴奋___________________________7．fixup_____________________8.helpsb.out_______________________9．beableto___________________________10.forexample_______________________giveawaytakeafters...
1自主预习SectionA短语互译1.快速查看；浏览__________________________2.成功地发展；解决_______________3．和睦相处；关系良好__________________________4.允许某人做某事__________________________.__5．在电话上_______________________________6.和某人打架____________________________________________.__7．归还__________________8.生某人的气_______________________________.__9．拒绝做某事____________________...
1单元语法聚焦六语法点击连词sothat,unless与assoonas的用法1．sothat引导结果状语从句,其中so是副词,常常用来修饰形容词或副词,意为“如此以至于”；当that后面接否定句时,可以与“tooto(太而不能)”结构互换。常用句型：(1)主语＋谓语＋so＋adj./adv.＋that从句。如：Hewassoangrythathecouldntsayaword.＝Hewastooangrytosayaword.他太生气了以至于说不出话来。2单元语法聚焦六(2)主语＋谓语＋so＋adj.＋a(n)＋单数可数名词...
第2节液体的压强第2节液体的压强1第2节液体的压强自主学习问题导学图9－2－12第2节液体的压强新知梳理一液体压强的产生液体受到________作用，所以对支撑它的容器底有压强。液体具有________性，所以对阻碍它流动、散开的容器壁会产生压强。重力流动3第2节液体的压强二探究：液体内部压强的特点测量仪器U形管压强计。工作原理通过U形管左右两侧液面的__________来显示薄膜受到的压强大小。实验操作如图9－2－2所示。图9－2－2高...
1自主预习SectionBSelfCheck短语互译1.计划做某事____________________.__2.由制成______________________3．迷路______________________4.comeback____________5．learnabout________________plantodosthbemadeofgetlost回来了解；得知2SectionBSelfCheck句型在线1.你们在森林里睡了这么长时间啊！______alongtimeyou_______intheforest!2．它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙房屋。Itsleadingustothatwonderfulh...
1单元语法聚焦五语法点击过去进行时过去进行时表示过去某一时间点正在进行的动作或过去某一段时间内一直进行的动作。1．组成主语＋was/were＋__doing__＋其他．如：IwaswatchingTVat9oclocklastnight.昨天晚上九点钟我在看电视。2．过去进行时的标志词过去进行时的标志词有at8oclocklastnight,atthistimeyesterday,atthattime等。2单元语法聚焦五3．when和while的区别(1)表示“当的时候”时,如果后面连接的动词为延续性动词,则...
1自主预习SectionBSelfCheck短语互译1.数以千计的___________________2.一方面另一方面_______________________________________________3．全年_________________________________4.四分之三_____________________________5．duringthedaytime________________6.farfrom___________thousandsofontheonehandontheotherhandallyearroundthreequarters在白天远离2SectionBSelfCheck句型在线1.不管你喜欢印度食品、西方食品还是日...
1自主预习SectionA短语互译1.打扫(或清除)干净________________________2.(使)变得更高兴；振奋起来______________3．推迟_________________4.打电话给(某人)；征召_____________5．曾经；过去____________________6.参加选拔；试用_______________7．制定计划______________________________8.在岁时__________________________9．决定做某事____________________________.__10.实现；成为现实cleanupcheerupputoffcallupusedt...
1自主预习SectionBSelfCheck短语互译1.习惯于；适应于______________________2.切除_______________3．离开；从出来__________________4.放弃___________________5．对感兴趣____________________________6.挽救某人的生命____________________________7．做决定____________________________8.takerisks/arisk____________9．runout(of)_____________________10.beincontrolof______________________beusedtocutoffgetoutofgiv...
第3节物体的浮沉条件及应用第3节物体的浮沉条件及应用1第3节物体的浮沉条件及应用自主学习问题导学图10－3－12第3节物体的浮沉条件及应用新知梳理一物体的浮沉条件浸在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于各自所受浮力和重力的大小。上浮下沉悬浮漂浮沉底F浮>GF浮<GF浮＝GF浮＝GF浮＋N＝Gρ液ρ液ρ液＝ρ物ρ液>ρ物ρ液3第3节物体的浮沉条件及应用续表上浮下沉悬浮漂浮沉底处于动态(运动状态不...
1自主预习SectionA短语互译1.洗餐具_____________________2.扫地___________________________3．倒垃圾________________________________4.整理床铺__________________________5．叠衣服__________________________6.过来；顺便来访________________________7．带去散步__________________________8.一直；总是______________________________9．一整天______________10.一整晚____________________11．惊讶地_________________...
第九章压强本章总结提升1本章知识梳理第九章压强知识框架2第九章压强3第九章压强重点梳理1．一个区别与联系项目压力压强定义由于物体间发生挤压而垂直作用在接触面上的力所受压力的大小与受力面积之比区别单位牛顿(N)帕斯卡(Pa)联系压强表示了压力的作用效果；p＝FS4第九章压强2.液体压强(1)产生：液体压强是由于液体受到________的作用且具有流动性而产生的。(2)特点：液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向的压强...
第1节杠杆第1节杠杆1第1节杠杆自主学习问题导学图12－1－12新知梳理一杠杆定义一根硬棒，在力的作用下能绕着____________转动，这根硬棒就是杠杆。第1节杠杆固定点O3二杠杆的五要素图12－1－2支点杠杆可以绕其转动的点______。动力使杠杆转动的力________。阻力阻碍杠杆转动的力________。动力臂从__________________________的距离l1。阻力臂从__________________________的距离l2。第1节杠杆OF1F2支点O到动力F1作用线支点O到...
第十二章简单机械本章总结提升1本章知识梳理第十二章简单机械知识框架2第十二章简单机械重点梳理1．三类杠杆——杠杆的分类名称特征特点应用举例省力杠杆动力臂________阻力臂______力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂__________阻力臂______力、省距离缝纫机踏板、起重臂、筷子、理发剪刀、钓鱼竿等臂杠杆动力臂_________阻力臂不省力、不费力天平、定滑轮大于小于等于省费3第十二...
1自主预习SectionBSelfCheck短语互译1.目的是；为了________________2.依靠；信赖_____________________3．照顾_____________________________4.介意做某事_____________________.__5．结果；因此_________________________6.生病_______________________7．学习做某事___________________________.__8.providesth.forsb.______________________9．helpsb.withsth.___________________________10.gointo_______________________...
1自主预习SectionBSelfCheck短语互译1.首先；最初___________________2.沉默；无声__________________3．拆除；记录________________________4.makeonesway__________________5．atthattime__________6.rememberdoingsth.________________atfirstinsilencetakedown前往；费力地前进在那时记得做过某事2SectionBSelfCheck句型在线1.人们通常记得当他们听到历史上的重大事件时正在干什么。Peopleoftenremember___________________...
第八章运动和力本章总结提升1本章知识梳理第八章运动和力知识框架2第八章运动和力3第八章运动和力重点梳理1．一个定律——牛顿第一定律：一切物体在___________________时，总保持________状态或______________状态。力是________物体运动状态的原因，而不是________物体运动的原因。2．一个性质——惯性：物体保持原来运动状态不变的性质。其大小取决于物体的______，质量大的物体惯性____。3．二力平衡：物体受到几个力的作用...
