黑龙江省望奎县一中2019-2019学年高二生物上学期第二次月考〔10月〕试题文一、单项选择题〔每题2分,共60分〕1．兴奋从一个神经元传到另一个神经元的方向是〔〕A．单向B．双向C．发散D．都可以2．某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有〔〕①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤3．胃酸能杀死病原微生物,在生物学上叫做〔〕A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．特异...
全州二中2019年秋季学期高一年级期中质量测试卷生物〔考试时间90分钟；总分值100分〕第一卷选择题〔共50分〕〔此题包括25个小题,每题2分,共50分,每一小题只有一个选项符合题意〕1、以下对生命系统结构层次的研究顺序,正确的选项是〔〕A．细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统B．细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈C.细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈D．细胞组织器官生物体系统种群群落生态系...
高一〔上〕第一次月考生物试卷一、选择题〔本大题共10小题,每题6分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。〕1、以下各项组合中,能表达生命系统由简单到复杂的正确顺序的是〔〕B①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物A、④③②⑤⑦①B、③②⑤⑦①C、③②⑤⑥⑦①D、③②⑤⑥①2．甲、乙、丙、丁四...
广东省2019年中考生物精华卷〔2〕〔解析版〕一、选择题〔共50小题,每题2分,总分值100分〕1．生物的根本特征很多,病毒作为生物的主要理由是〔〕A．能自由运动B．能对外界刺激做出反响C．能繁殖后代D．能使其他生物患病2．以下现象属于温度对生物的影响是〔〕A．蛾类夜间活动B．鸟类的迁徙C．沙漠地区植物稀少D．山顶的旗形树3．以下需要用调查法完成的是〔〕①人口数量②中学生早餐种类③探究草履虫对刺激的反响④校园内的生物A...
广西壮族自治区田阳高中2019-2019学年高二生物9月月考试题〔重点班〕一、选择题：(50分)1.以下各项中,可以看作物质进入内环境的是A．口渴时喝西瓜汁,进入胃中B．精子进入输卵管与卵细胞结合C．小红同学感冒时,口服感冒清胶囊D．肌肉注射青霉素2.如图是人体局部内环境示意图,以下选项不会使②中液体增加的是A．长期营养不良,血浆蛋白含量降低B．某种寄生虫寄生在人体下肢淋巴管内C．慢性肾炎病人长期出现蛋白尿D．健康成年男子摄...
1234567男患者女患者ⅠⅡⅢ123456789伴性遗传练习1．根据基因别离定律和减数分裂特点,人类男女性别比例是1:1。人的性别决定发生于A.减数分裂过程中B.受精作用过程中C.囊胚形成过程中D.原肠胚形成过程中2．人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性...
第1节细胞的增殖〔一〕【自主学习】【学习目标】1.理解细胞增殖的意义和细胞周期；2.能说出减数分裂和无丝分裂各自特征；3.能说出有丝分裂各个时期的主要特征。【学习重点难点】重点1.细胞增殖的意义和细胞周期；2.减数分裂和无丝分裂各自特征；3.有丝分裂各个时期的主要特征。难点2.细胞增殖的意义和细胞周期；2.减数分裂和无丝分裂各自特征；3.有丝分裂各个时期的主要特征。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨〞、“思考与...
七年级下册复习第三单元生物圈中的人一、考点知识梳理第四章人体内代谢废物的排出考点一：泌尿系统1排泄：人体将_________、多余的__________排出体外的过程。排泄有三条途径：〔绝大多数代谢废物〕、〔水、无机盐、尿素〕、〔二氧化碳等〕。2、泌尿系统：肾脏→输尿管→膀胱→尿道,_______是主要的排泄器官,包括：_____、髓质、肾盂,其中颜色深〔因为其中还有大量的〕。3、肾脏最根本结构和功能单位:肾单位肾小体分布在肾单位...
只有一个细胞的生物体专题训练试题一、选择题1、有关单细胞生物的说法正确的选项是〔〕A、草履虫具有比拟复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果B、赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中,导致某些单细胞生物大量繁殖C、衣澡能吞噬细菌对污水有一定的净化作用D、多细胞的生物细胞一定比单细胞生物大2、草履虫能净化污水,是因为它能〔〕A．分解污水中的有机物B．吞食污水中的细菌C．降解污水中的有毒物质D．提高污水中氧含量...
河南省达权店高中2019-2019年度高一生物第一次周考生物试卷〔命题：生物组时间：2019.10.14〕一、单项选择题1．以下有关生命系统结构层次的表达,错误的选项是〔〕A．一块稻田所有的成年稻蚜不是一个种群B．生物的生活环境也是生命系统的一局部C．“太湖中所有的鱼〞属于生命系统的一个结构层次D．甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,也不属于生命系统2．从生命系统的结构层次分析,以下表达正确的选项是()A．因为细菌是单细胞生物,...
第一节减数分裂和受精作用1．某动物精原细胞有三对同源染色体,分别是A和a、B和b、C和c,以下四个精子来自于同一个精原细胞的是A．aBc、AbC、aBc、AbCB．AbC、aBC、abc、abcC．AbC、Abc、abc、ABCD．abC、abc、aBc、ABC2．右以下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,以下表达中正确的选项是A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C．③所示的细胞中不可能有基因重组D．上述细胞中有8个染色...
广东省肇庆市蓝精灵高中生物一轮专题复习导学设计专题一细胞的分子组成与结构制作人：李洁雄审核人：高三生物组【考情解读】1.高考中常涉及组成细胞元素和化合物的含量分析、常见化合物的元素组成、物质检测所用试剂、原理、操作过程等内容。2.细胞的亚显微结构、原核细胞与真核细胞的区别、利用生物膜结构图、考查分泌蛋白的加工分泌过程、考查细胞膜的成分、结构和功能及光合作用、呼吸作用过程等也是考查内容。3.考题大多以...
?第二节生物与环境组成生态系统?同步测试卷班级姓名座号评分一、选择题〔每题3分,共78分〕题号12345678答案题号910111213141516答案1.从生态系统的组成分来看,一片水稻田中的杂草、青蛙和阳光分别属于A.生产者、消费者、分解者B.生产者、消费者、非生物的能量C.消费者、消费者、分解著D.消费者、消费者、非生物的能量2.以下不可以看作生态系统的是A.一条河流B.一片森林里所有的动物C.一片草原D.一片农田3.请指出以下四条食物链...
济南版七年级上册第一单元第三四节复习课生物学的探究方法和研究工具练习题及答案1．2019年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎〞的看法,通常采用的方法是()A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法2．调查是科学探究常用的方法之一,我们对身边的生物进行调查属于()A．对生物的全面调查B．如同人口普查一样的调查C．选取一局部对象作为样本进行调查D．上述三种调查均可3．在“调查公园的生物〞活动...
第2.4课?细胞中的糖类和脂质?【学习目标】1．通过对本节知识的学习能够说出生活中的动植物糖类和脂质的分布以及具体功能。2．结合蛋白质、核酸以及本节糖类和脂质的组成,理解生物学中以单体构成多聚体,说出生物大分子以碳链为骨架的意义。一、根底感知1．糖类是细胞中主要的________物质。2．糖类只由__________三种元素组成。3．糖类的种类与作用概念常见种类水解产物分布主要功能单糖不能水解的糖五碳糖不可水解动植物细胞内...
1.1孟德尔的豌豆杂交实验〔一〕【自主学习】【学习目标】1.理解孟德尔的一对相对性状的杂交实验及别离定律；2.能说出孟德尔遗传实验所运用的科学方法；3.会运用别离定律解释一些实验现象。【学习重点难点】重点1.一对相对性状的杂交实验；2.测交实验；3.别离定律。难点1.测交实验的用途；2.别离定律的实质。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨〞、“思考与讨论〞、“资料分析〞等材料,积极思考、交流,在讨论、探究中解决问题...
第一节昆虫的生殖和发育学案教学目标知识与技能：1、举例说出昆虫的生殖与发育过程及特点。2、能说出变态发育的概念和过程。过程与方法：通过比拟完全变态和不完全变态的特点,提高学生的分析、比拟能力。情感态度价值观：通过关注昆虫的防治和生活,培养学生热爱自然的情感,运用知识的能力。构建动场观看视频学习过程〔自主学习〕一、昆虫世界——昆虫的生殖特点〔阅读P49-50的内容〕1、生殖方式：性生殖(有/无)、雌雄体〔同/异...
济南版七上生物第二单元第一章第一节绿色植物的主要类群同步测试一、单项选择题1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞．使江水如此美丽的植物主要是〔〕A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.蕨类植物2.以下植物中,属于裸子植物的一组是〔〕A.小麦和水稻B.侧柏和雪松C.玉米和水杉D.杨树和柳树3.优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天〞,煤的形成源于古代的〔〕A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.在植物界中,有根、茎...
全州二中2019年秋季学期高二年级期中质量测试卷生物(理科)〔考试时间：90分钟总分值：100分〕一、单项选择题〔每题2分,30小题,共60分〕1.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关表达正确的选项是〔〕A.①～③分别代表血浆、淋巴和组织液B.蛋白质长期供给缺乏,①处的液体会减少C.抗体主要存在于③中D.正常情况下,①～③的成分保持不变2.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的．以下各项...
