小数的近似数（例1）小数的意义和性质1一、复习铺垫1.把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。98653458741312005004739801014870≈5万≈6万≈3万≈99万≈40万≈1万0、1、2、3、45、6、7、8、9小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。2.下面的里可以填上哪些数字？32645≈32万46705≈47万2二、探究新知问题：你知道豆豆的身高吗？（一）导入新课3问题：两位同学所说豆豆的身高，与实际身高为什...
智慧广场—解决问题的策略——倒推法1学习目标•能正确分析还原问题。•学习倒推法的相关知识，提高解决问题的能力。2一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？已经卖了一半，又加上10升，现在桶里有28升。根据这些信息，你能提出什么问题？已经卖了一半，又加上10升，现在桶里有28升。桶里原来有多少升豆浆？3二、合作探究桶里原来有多少升豆浆？示意图继续线段图用画图的方法，先整理一下条件和问题，再解答。试试看！已经...
考点一人体主要的激素种类及作用考点二激素调节的实例二级训练达标冲关第3讲通过激素的调节1[基础知识记全记牢]考点一人体主要的激素种类及作用1．促胰液素的发现(1)①是，作用是促进小肠黏膜产生；②是。(2)该发现过程最关键的处理方法是将小肠黏膜刮下并研磨，从而排除的作用。稀盐酸促胰液素胰液神经调节22．人体主要的内分泌腺及其分泌的激素与功能内分泌腺激素名称主要效用下丘脑促甲状腺(性腺)激素释放激素促进____合成并...
1•能准确描述内环境稳态的概念•能说出稳态的调节机制及稳态的意义•尝试解释生物体维持PH稳定的机制内环境稳态的重要性21、请准确描述人的体温会因那些因素发生变化？变化的幅度如何？2、什么是稳态，请把你认为稳态概念中最关键的词语画下来，并说明原因3、请从概念中分析，稳态的维持需要那些条件？4、结合教材8-9，请以时间为主线整理人们对稳态调节机制的认识过程阅读教材P7-9思考：限时5分钟31、阅读并完成教材P7问题探...
1第4课2主体：小猫男孩背景：白色黑边框主体（小猫、男孩）不变，不同背景会给我们怎样的感觉呢？3春天夏天以小猫作为主体，用四季分别作为小猫的背景，大家猜猜分别是什么季节？4秋天冬天5赛跑终点照全家福小男孩又在做什么呢？6游乐场动物园7结论：一幅作品，总有主次之分,一般以人或物为主体，而背景就成了陪衬。同一主体在不同背景下会产生不同的效果。反映出不同的意境。8如何处理主体与背景的关系呢？9如何才能突出主体？...
1Page2同学们，在日常生活中，我们经常会以“闻”或“尝”等方式接触到不同的味道。那么你们知道与酸甜苦辣咸相对应的是哪几种颜色吗？234五味瓶是什么样子的？它有哪些作用呢？56789作业要求：用不同形式来表达自己对“五味”的认识。10Page1111
第四章电化学基础4-1原电池1780年，伽伐尼(Galvani,L.)青蛙抽搐实验。原电池的雏形理论解释：生物电观点！（意大利生物学家伽伏尼）伏打对生物电观点的质疑（Volta,A.1745-1827）1800年建立伏打电堆模型。伏打电池是实用电池的开端。普通干电池手机电池钮扣电池笔记本电脑专用电池摄像机专用电池“神六”用太阳能电池交流研讨一、实验探究：原电池工作原理1．为什么装置中的铜片上会有气泡出现呢？该现象和铜片与稀硫酸不反应的...
质基础1新课导入新课导入条形码上包含着商品名称、价格、生产日期等信息。人的生命信息在哪里呢？2学习目标学习目标1.简述染色体、DNA和基因的关系。2.举例说出生物体中染色体的数目是特定的，并且成对存在。3.简述基因的重要作用。学习目标3LOREMIPSUMLoremipsumdolorsitamet41DNA是遗传信息的携带者细胞膜细胞质细胞核线粒体控制遗传的物质主要存在于_______中细胞核5科学家在研究细胞时发现细胞核中有一种物质，这种物质很容...
人教新课标四年级美术下册1秦兵马俑2陶俑制作工艺制作粗胎二次细塑装窑烧制施以彩绘3秦俑的内部构造秦俑的上半截，即头、躯干和臂部是空心的，而下半截，即腿、脚是实心的。上部空心，可以减少重量压力；下部实心，可使重心下移，不易倾倒，并增加承压能力。4写实手法再现秦兵马俑的发现，使中外美术史专家们瞠目结舌，在这里发现了2000年前东方古典写实主义雕塑艺术的高峰。当时的艺术大师还注意紧紧抓住人物性格，从人物的面...
从表中，你知道了哪些数学信息？运动会报名女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟一、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢？啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。每天生产的吨数100200300400500需要生产的天数60302015121二、合作探索1002003004005006030201512观察下列表格中的数据，你发现了什么规律？每天生产的吨数和需要生产的天数是两种...
单元微讲座1．误认为病毒为原核细胞病毒(如噬菌体)没有细胞结构，是由蛋白质和核酸(每种病毒只含有一种核酸，DNA或RNA，阮病毒除外)等物质组成的简单生命体。不能将它们当成原核生物。微讲座一区分病毒、原核生物和真核生物的方法12．误认为生物名称中带有“菌”字的都是细菌(1)细菌：从名称上看，凡是“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌，细菌属于原核生物。(2)放线菌：属于原核生物。(3)真菌类：属于真...
第3节人体的激素调节11、举例说明人体内分泌腺的特点、种类及相应位置。2、理解掌握甲状腺激素、生长激素和胰岛素的调节作用及异常症状。目标展示21、人体内分泌系统中，男性和女性有区别的内分泌腺是（）A甲状腺B垂体C胰岛D性腺2、常吃海带、和紫菜等含碘丰富的海产品可以预防（）A侏儒症B大脖子病C巨人症D糖尿病DB预习导学3外分泌腺内分泌腺一、人体的主要内分泌腺互动探究4导管输送方式分泌物（举例)外分泌腺内分泌腺有无汗...
第2节生物与环境的相互响（第2课时）地衣被称为拓荒者，你知道为什么吗？提示：它生活在岩石表面，加速岩石风化，产生土，为动植物在陆地的定居起到了开路先锋的作用。地衣说一说人们常说“大树底下好乘凉”，你知道为什么吗？提示：绿色植物蒸腾作用提高大气湿度，降低温度你知道吗生物不但能够适应环境，还可以影响环境，你还能举的例子来说明生物对环境的影响吗？提示：想一想蚯蚓疏松土壤人类乱砍滥伐森森林能净...
第三章环节污染与防治1考试说明1、主要的环境污染问题2、环境污染形成的原因、过程及危害3、防治环境污染的主要措施2345678910111213141516171819202122
猜猜猜1文字猜•1谁是万兽之王？•2什么样的人死后还会出现？•3什么帽不能戴?•4书店里买不到什么书?•5大象的左耳朵像什么？•6什么水永远用不完?2谜底•1动物园园长•2电影中的人•3螺帽•4右耳朵•5泪水3灯谜4灯谜•远树两行山侧立，扁舟一叶水平流。•（打字一）•慧5灯谜•远看象头牛，近看没有头。（打字一）午6灯谜•右邻左舍关系好郑（打字一）7•有样东西是个宝，垃圾堆是能找到。灯谜（打字一）土8灯谜•有你的一半...
1不可以在电线上晒衣服、挂东西，否则可能引起触电事故以及损坏电线导致停电等事故。1.可不可以在电线上晒衣服、挂东西？22.当看到贴有“止步，高压危险”的标志时，还能靠近吗？为什么？当看到贴有“止步，高压危险”的标志时，不能靠近。特别注意不要到电动机和变压器附近玩耍。过于靠近，可能引发电击事故。合计38.发现家里煤气泄漏时能不能打开电灯？为什么？发现家里煤气泄漏时不能打开电灯。因为煤气是易燃易爆品，打开电...
爱国就是对祖国的忠诚与热爱。古往今来，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想。以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保家卫国。关怀民生，使中华民族历经劫难而不衰。他们就是中华民族的脊梁。宋室南渡以后，宋词跨入了一个新的发展时期，感时伤乱，抒发爱国情怀成为词的一大主题。形成了以辛弃疾陆游刘辰翁陈亮、刘过、刘克庄等人为代表的爱国词派，成为南宋词坛的主流。今天我们一起欣赏宋词中的爱国词。1爱国词四首2•教学...
第一节生态系统的组成1学习目标：1、概述2、阐明生物圈是最大的生态系统，概述生态系统的组成3、尝试解释生态系统组成成分的作用及相互关系4、认同生物与环境是统一的整体，树立人与生物圈和谐共处的生物学思想生态系统的概念2一、生态系统的概念在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。地球上最大的...
第四讲生态系统的物质循环、信息传递及稳定性[观考情考纲考频]1．生态系统中物质循环的基本规律及其应用(Ⅱ)[☆☆☆]2.生态系统中的信息传递(Ⅱ)[☆☆]3.生态系统的稳定性(Ⅱ)[☆☆]4.实验：探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替[☆]1一、生态系统的物质循环1．物质循环(1)概念：组成生物体的各种元素在与间不断地循环的过程。(2)特点：、反复利用、。(3)与能量流动的关系：二者同时进行，相互依存，不可分割。(4)意义：通过和使生态...
流域综合开发与可持续发展1考试说明：根据材料,分析流域开发的地理条件；提出流域综合开发与治理的措施。2以长江流域为例：分析流域综合开发与治理的一般思路长江流域地理条件自然地理概况社会经济概况优势及开发方向问题及治理措施3①长江流经省区一、自然地理概况4②长江流经地形区5③长江水系6①长江流经省区：青、藏、川、滇、渝湘、鄂、赣、皖、苏、沪一、自然地理概况②地形：青藏高原、横断山区、四川盆地、长江中下游平...
