2018中考生物一轮温习第33讲健康的生活（1）11.能够说明传染病的病因、传播途径和预防措施；2.举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒传染病；3.描述人体的免疫效用；4.能够区别人体的特异性免疫和非特异性免疫；5.说明计划免疫的意义。温习目标2知识梳理1.传染病由（如细菌、、等）引起,能在人与人之间或人与动物之间传播。2.传染病能在人群中流行,必须同时具备、、三个环节。3.传染病的预防措施可分为控制、切断、保护三个方面...
2018中考生物一轮温习第26讲病毒11.知道病毒是一类特殊的生物;2.概述病毒的分类、结构特点、繁殖方式；3.了解病毒人类的关系。温习目标2知识梳理1.病毒由和组成,必须生活在细胞内,因此对危害很大。病毒没有。2.根据病毒宿主的不同,可将其分为、和三类。3.病毒在寄主的细胞里,靠自己遗传物质的,利用细胞内的,制造出新的。蛋白质外壳遗传物质内核活寄主细胞结构动物病毒植物病毒细菌病毒遗传信息物质病毒3知识梳理4.病毒与人类的...
目录Contents考情精解读考点1考点2考点4考点3A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法3方法1方法2方法3考点51考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1化学专题二十三化学实验基础专题二十三化学实验基础011.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体...
限时规范特训时间：45分钟满分：100分1一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2017山东潍坊模拟]“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。”歌曲《六尺巷》亮相2016猴年央视春晚，受到观众好评，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮。这反映了()①人们对传统美德的守望②传统美德引领文化发展方向③中华传统美德历久弥新④人们的文化需求日趋多元化A．①③B．②③C．①④D．②④2解析社会主义核心价值体系引领文化发展方...
江苏版生物第36课时生物群落的构成与演替1考纲内容要求命题特点备考指南(1)群落的结构特征A考查内容:群落的结构特征;群落的演替考查形式:多结合案例,并联系实际进行考查(1)列表比较种群和群落的关系、群落中生物的种间关系、初生演替和次生演替等(2)联系生活实际,并结合有关典例,分析群落中生物的种间关系(3)结合有关实例,理解生物群落的结构(4)联系生物进化有关知识,分析群落演替的原因、结果及人类活动对群落演替的影响(2)群...
选修3现代生物科技专题1第39讲基因工程2考纲展示考频考纲解读1.基因工程的诞生(Ⅰ)—简述基因工程诞生的历程2.基因工程的原理及技术(Ⅱ)☆☆☆简述基因工程的工具及其作用；理解并掌握基因工程的原理和基本操作程序3.基因工程的应用(Ⅱ)—举例说出基因工程在农牧业、医药卫生等方面的应用4.蛋白质工程(Ⅰ)☆简述蛋白质工程的基本原理31主干回顾夯基固源稳固根基厚积薄发4[知识梳理]知识点一基因工程的概念及优点567深度思考限制...
第2节生物学研究的一般方法11.是生物学最主要的研究方法2.2.实验法研究的步骤？3.3.在制定实验方案时一般只设个变量，每个变量要设置。2观察调查分类实验生物学研究的最主要方法3实验法研究示例：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的1.实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？2.为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击的死老鼠？3.实验法研究一般包括哪几个步骤？设置对照41发现并提出问题实验法研究步骤2收集与问题相关的信息3作出假设4设计...
第二单元细胞的基本结构和物质运输功能1第7讲物质跨膜运输的实例2考纲展示考频考纲解读1.细胞的吸水和失水(Ⅰ)☆结合质壁分离和复原的实验，分析植物细胞的吸水和失水2.(实验)观察植物细胞的质壁分离和复原☆☆理解植物细胞质壁分离与复原实验的原理、过程及拓展应用31主干回顾夯基固源稳固根基厚积薄发4[知识梳理]知识点一细胞的吸水和失水1．渗透作用的条件(1)具有一层□1____________。(2)膜两侧的溶液具有□2____________。...
第一节分析人类活动对生态环境的影响1年份（公元）人口（亿）年份（公元）人口（亿）20.5519596.727400.4819698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819495.42200913.35下面是我国不同年代人口数量的一组数据,及1949-2009年我国人口增长曲线图。请据表格分析：讨论1、什么时侯我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？2、20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时侯基本稳定在一个较低水平？为什么？0...
主学习础知识主学习基础知识作探究重难疑点作探究重难疑点课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数1[学习目标]1.研究培养基对微生物的选择作用，进行微生物数量的测定。2.掌握土样的选取和选择培养基的配制方法。(重点)3.掌握分解尿素的细菌的计数方法。(难点)2一、筛选菌株的思路及统计菌落数目的方法1．筛选菌株的思路(1)自然界中目的菌株的筛选①依据：根据它对的要求，到相应的环境中去寻找。②实例：PCR技术过程中用到的耐...
目录Contents考情精解读考点1考点2考点3A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法5考法4考法3方法考法61考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1考试大纲1.了解组成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用.数学第二章第一讲函数及其表示3考纲解读命题规律考情精解...
江苏版生物第42课时基因工程的应用和蛋白质工程1考纲内容要求命题特点备考指南(1)基因工程的应用B考查内容:基因工程的应用、转基因生物的安全性和伦理性问题、蛋白质工程考查形式:以选择题或非选择题的形式考查基因工程的应用;以选择题的形式考查转基因生物的安全性和伦理性问题;以选择题的形式考查蛋白质工程的原理及蛋白质工程与基因工程的区别和联系1.用列表比较法,比较动植物基因工程的应用、转基因的安全性评价、蛋白质工...
专题复习提升课1————[先总揽全局]——————————————2————[再填写关键]——————————————A.细胞的全能性B．脱分化、再分化C．愈伤组织D．外植体消毒E．移栽F．单核期G．胚状体H．培养基的组成I．接种和培养3一、微生物培养技术、植物组织培养技术、无土栽培技术的比较微生物培养技术植物组织培养技术无土栽培技术营养要求根据微生物营养需求配制培养基，一般含有机质，但不含植物激素MS固体培养基...
第十单元生态系统与生态环境的保护1第34讲生态环境的保护2考纲展示考频考纲解读1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)—简述我国的人口现状与前景；探讨人口增长对生态环境的影响2.全球性的环境问题(Ⅰ)☆了解全球性环境问题的产生原因及危害3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)☆☆说出生物多样性的内容、价值及保护生物多样性的措施31主干回顾夯基固源稳固根基厚积薄发4[知识梳理]知识点一人口增长对生态环境的影响1．我国的人口现状与前...
江苏版生物第47课时微生物的分离和培养1考纲内容要求命题特点备考指南(1)微生物的分离和培养B考查内容:培养基的制备、无菌技术、微生物接种技术、微生物的分离与计数等考查形式:多结合微生物代谢的特点,考查微生物的分离与培养的相关内容(1)用列表比较法,比较微生物所需的营养物质、培养基的种类、消毒与灭菌等(2)通过实际操作,掌握无菌操作技术和接种技术(3)联系人体健康、医学的发展等知识,通过实验,掌握大肠杆菌的分离、培养...
土壤中的小动物1探究蚯蚓适应土壤中生活的特征•生活环境阴暗、潮湿的土壤中•特征2•外形篇•呼吸篇•反应篇•运动篇探究蚯蚓适应土壤中生活的特征3•外形篇【材料】活蚯蚓、解剖盘、镊子【方法】把活蚯蚓放在解剖盘里，观察它的体色和体形，可以用镊子轻轻翻动它。【任务】着色——体色（颜色？深浅？）标注——体形（形状？前端、后端、体节、环带？）保持蚯蚓体表湿润！4•呼吸篇【材料】活蚯蚓、解剖盘、镊...
第3课时血糖调节1．概述血糖平衡的过程。(重点)2．分析血糖调节的机制。(难点)3．描述糖尿病的病因及常见症状。血糖平衡1．血糖：是指中的葡萄糖。2．正常人的血糖浓度(1)空腹时的血糖浓度：mmol/L。(2)在口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度：低于mmol/L。血浆3.9～6.17.83．血糖平衡的调节基础(1)调节器官：是调节血糖浓度的最重要器官。(2)引起调节的因素：的变化。(3)调节因素——激素①胰岛素：由细胞分泌的，是一种激素。②...
第20讲电能转化为化学能——电解1.了解原电池的工作原理。2.能写出电极反应和电池反应方程式。1.了解原电池的工作原理。2.能写出电极反应和电池反应方程式。考点一考点一考点二考点二考点三考点三探究高考明确考向探究高考明确考向练出高分练出高分考纲要求考点一电解的原理1.电解定义在作用下,电解质在两个电极上分别发生和的过程。2.能量转化形式电能转化为。3.电解池(1)组成条件①有与相连的两个电极。②(或)。电流氧化反应...
第2讲一定物质的量浓度的溶液及其配制1.了解溶液的含义。2.了解溶解度、饱和溶液的概念。3.了解物质的量浓度的含义。4.了解溶液的组成,理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。5.能按要求配制一定物质的量浓度的溶液,会进行有关误差分析。6.会根据物质的量与溶液的体积、溶液的物质的量浓度之间的相互关系进行有关计算。1.了解溶液的含义。2.了解溶解度、饱和溶液的概念。3.了解物质的量浓度的含义。4.了解溶液的组...
目录Contents考情精解读A.作文赏析B.作文赏析材料作文命题作文话题作文1材料作文是高考作文的常青树,是高考作文的必考类型,其基本格式是“材料+话题+要求”。但是近年来,材料作文的命题形式悄然发生了变化,出现了一种新的作文命题形式:只给出材料,不规定话题,要求考生全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。这种材料作文,只是给出一则或几则材料,要求考生在不脱离材料内容及含意的范围内,自主选定角度,自主确定立...
