目录Contents考情精解读考点1考点2A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法4考法3方法考点3考点4考点51考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1数学第五章第三讲平面向量的数量积及向量的应用考试大纲011.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量...
目录Contents考情精解读考点A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法4考法3专题探究考点51考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1数学第四章第三讲三角恒等变换考试大纲011.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;4.能运用上述公式...
第九单元种群和群落1第30讲种群的特征及数量变化2考纲展示考频考纲解读1.种群的特征(Ⅰ)☆列举种群的数量特征、空间特征，理解各数量特征之间的关系，掌握调查种群密度的常用方法32.种群的数量变化(Ⅱ)☆☆☆理解种群增长的“J”型和“S”型曲线的含义、产生原因及其在生产、生活中的应用3.实验：探究培养液中酵母菌种群数量的变化☆掌握培养液中酵母菌计数的方法，正确作出曲线图，能设计并完成相关实验41主干回顾夯基固源稳固...
排查落实练十三实验装置、操作规范必记一、实验装置正误判断一、实验装置正误判断二、操作语言规范必记二、操作语言规范必记内容索引(1)(2)()()××参考答案参考答案实验装置正误判断1(3)(4)()()××参考答案参考答案(5)(6)()()×√参考答案参考答案(7)(8)()()××参考答案参考答案(9)(10)()()√√参考答案参考答案(11)(12)()()×√参考答案参考答案(13)(14)()()×√参考答案参考答案(15)(16)()()××参考答案参考答案(17)(18)(...
考情精解读1考试大纲考点2016全国2015全国2014全国自主命题地区1.理解原电池和电解池的组成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。2.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。原电池原理及其应用【70%】全国Ⅱ,11,6分全国Ⅰ,11,6分全国Ⅱ,26(1)(2)全国Ⅱ,12,6分2016上海,8,3分2016浙江,11,6分2015天津,4,6分2015江苏,10,2分2014上海,12,3分2014天...
目录Contents考情精研读考点1考点2考点3A.知识全通关B.解题大突破C.史料深研析考法1考法2研析一研析二1考情精解读2考试大纲命题分析预测考点考情精解读1考试大纲物质生活和社会习俗的变化交通、通讯工具的进步大众传媒的发展历史第十三单元中国近现代社会生活的变迁3考试大纲考点考情精解读2命题分析预测考试大纲考点考题统计考查难度物质生活和社会习俗的变化近代物质生活和社会习俗的变化及原因2015全国卷Ⅱ412014全国卷Ⅱ28...
•地面上的动物•地面上的动物1大熊猫麋鹿23不同的繁殖方式4567一、地面上多种多样的动物地面上的动物多种多样，有用乳汁哺育后代的哺乳动物，也有体表具角质鳞片，用四肢在地面上爬行的爬行动物。此外，一些家禽和昆虫也生活在地面上。地面的环境复杂，生活在陆地上的各种动物都具有适应环境的形态结构。8二、你知道下列动物具有哪些适应环境的形态结构9北极圈之王—北极熊北极熊是熊科动物中最大的，体长可达2.5米，高1.6米，...
第3讲人体稳态和免疫调节1考纲要求名师诠释高考1.稳态的生理意义(Ⅱ)2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)1.考情分析:以实际生活中的糖尿病、脱水等内环境稳态异常疾病或者某一生理活动过程为背景,综合考查稳态维持的过程及其生理变化;借助曲线图、数据表格等,考血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节过程中的成分变化及分析;...
目录Contents考情精解读考点1考点2考点4考点3A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2方法一1考情精解读2考纲解读命题趋势知识体系构建考情精解读1化学专题七碳、硅及其化合物无机非金属材料考试大纲考点2016全国2015全国2014全国自主命题地区1.了解常见非金属元素(C、Si)单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.了解常见非金属元素(C、Si)单质及其重要化合物对环境的影响。3.以上各部分知识的综合应...
想一想，议一议方便面能代替正餐吗？为什么？不能，方便面是高盐高热量但营养价值低的食物，经常使用不符合合理营养的基本要求。可以用于救急，但不宜长期代替正餐。1请为自己设计一份食谱要求:1、你们把这份食谱作为一日三餐中的哪一餐？2、请思考为什么要这样设计？3、思考选购食材时注意哪些问题？提示：设计的食谱只要求含有五类食物且比例合理，不要求计算能量。设计应考虑食物种类、营养成分、价格等。交流展示设计的食...
第三部分文化生活第4单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节12考点一加强思想道德建设3知识精讲1.思想道德建设在文化建设中的地位地位①集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向②是发展中国特色社会主义文化的中心环节主要内容以为人民服务为核心，以集体主义为原则42．思想道德模范总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异特点我们党领导人民进行革命、建设...
第四部分生活与哲学第1单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导12考点哲学是什么3知识精讲1.哲学的产生和含义4特别提醒对于“实践”和“世界”的理解第一，“实践”是指人们改造客观世界(包括自然界和人类社会)的一切活。第二，“世界”是指自然界、人类社会和人的思维。前两者是客世界，思是主世界。52．世界观与方法论比较世界观方法论区别人们对整个世界的总的看法和根本观点人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法...
高考一轮总温习1第四部分第2单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质23考点一世界的物质性4知识精讲1.物质(1)物质的概念5(2)物质与具体的物质形态物质具体的物质形态特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的个别属性区别存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭联系物质是对具体的物质形态的抽象和概括；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看...
考情精解读1考试大纲考点2016全国2015全国2014全国自主命题地区1.了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方程式。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。5.了解焓变(ΔH)与反应热的含义。6.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。反应...
江苏版生物第30课时水、无机盐的调节和血糖调节1考纲内容要求命题特点备考指南(1)水盐调节A考查内容:水和无机盐的调节;血糖调节考查形式:通常结合生活实际或案例如糖尿病等考查(1)列表比较水和无机盐平衡的调节(2)联系糖类的消化、吸收和代谢的过程,并结合相关图示,理解血糖平衡的调节过程(3)联系生活实际,理解血糖调节异常病症的原因及防治措施(4)通过模拟尿糖的检测实验,掌握实验的原理、方法步骤等(2)血糖调节B(3)神经、体液...
第26课时基因突变和基因重组1考纲内容要求命题特点备考指南考纲导学(1)基因突变的特征和原因B考查内容:基因突变的类型、特点与应用;基因重组;变异与育种考查形式:常结合细胞分裂图、太空育种等知识进行综合考查(1)以镰刀型细胞贫血症为例,联系细胞分裂间期DNA复制的有关知识,理解基因突变的实质、原因和特点等(2)结合有丝分裂和减数分裂的细胞分裂图,理解基因重组发生的时间、原因及特点(3)列表比较基因突变、基因重组和染色体...
目录Contents考情精解读考点1A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法4考法3易混易错考点5考法6考点21考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1数学第四章第四讲正、余弦定理及解三角形考试大纲011.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.3考纲解读命题规律考情精解读2命题趋势考点2016全国2015全国201...
第五节人体能量的供给1新课导入一名运动员，不论是在海上冲浪，还是在跑道上奔跑；不论是在绿茵场上厮杀，还是在棋盘上对弈；不论是在球台边对打，还是在摔跤场上摔跤这一系列活动都要消耗运动员大量的能量。这些能量从何而来？又是怎样消耗掉的呢？2学习目标1、说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。2、说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。31人体能量的供给你知道人体能量最终由谁来供给？食物...
目录Contents考情精解读考点1考点2考点3A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法31考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1化学专题二十一基本营养物质专题二十一基本营养物质011.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。2.以上各部分知识的综合应用。知识体系构建3考纲解读命题规律考情精解读2命题趋势化学专题二十一基本营养物质考查内容2016全国2015全国2014全国自主命题区域糖类的性质全国...
1教学目标:1.列举ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。3.参与关于血液和血液制品与人类生活关系的调查。4.认同我国的无偿献血制度。2发生了一起车祸3受伤严重,要立即输血！！！4讨论一、人的血量变化与生命活动的关系1、在什么情况下伤者才需要输血？2、成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的体重是多少?如果按成年人的比例计算,你的血量大约是多少?3、失血量如果一次超过800—1000mL,...
