第二十一章一元二次方程21.3实际问题与一元二次方程第2课时建立一元二次方程解营销问题11课堂讲解营销利润问题营销策划问题2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2随着社会的不断发展，营销问题在我们的生活中越来越重要，今天我们就来学习一下利用一元二次方程解决与营销有关的问题.31知识点营销利润问题知1－讲例1两年前生产1t甲种药品的成本是5000元，生产1t乙种药品的成本是6000元．随着生产技术的进步，现在生产1t甲种药品...
义务教育教科书（娄底专版）人教版九年级英语上册1234听下面的对话，回答第6小题。(A)6.WhocouldntunderstandtheEnglishteacher?A．Tom.B．Mary.C．Bob.听下面的对话，回答第7小题。(C)7.WhendidGarysendoutChristmascardsthisyear?A．OnDecember12th.B．OnDecember15th5听下面的对话，回答第8小题。(C)8.HowdidLisafeelwhensheheardJimsquestion?A．Sad.B．Happy.C．Surprised.听下面的对话，回答第9小题。(B)9.HowwillAnngoto...
第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率第1课时用树状图求概率11课堂讲解两步试验的树状图两步以上试验的树状图2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21、什么叫事件的概率？2、一般地，如果在一次试验中有n种可能结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率P（A）=复习回顾31知识点两步试验的树状图口袋中装有1个红球和2个白球，搅匀后从中摸出1个球，放回搅匀，再摸出第2个球，两...
第二章一元二次方程2.3用公式法求解一元二次方程第1课时公式法11课堂讲解一元二次方程的求根公式求根公式的应用2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升21知识点一元二次方程的求根公式求根公式的定义：当Δ≥0时，方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的实数根可写为的形式，这个式子叫做一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的求根公式．求根公式表达了用配方法解一般的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的结果.242bbacxa知1－讲31方程3x2－x＝4化为一...
第二章一元二次方程2.3用公式法求解一元二次方程第2课时根的判别式11课堂讲解一元二次方程根的判别式一元二次方程根的类别一元二次方程根的判别式的应用2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2任何一个一元二次方程都可以写成一般形式ax2＋bx＋c＝0(a≠0)．()Ⅲ能否也用配方法得出()Ⅲ的解呢？341知识点一元二次方程根的判别式我们可以用配方法解一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)．移项，得二次项系数化为1，得知1－讲2.axbxc...
27.*订鬼第七单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测1导入新课古代有个宋定伯捉鬼的故事，大家听过吗？大家相信鬼神的存在吗？2导入新课学习目标1.掌握“为、致、凡、至”等实虚词的意义。（重点）2.正确翻译全文，理解文章主题。（重点）3.理解本文开头提出论点后逐层论证的论证思路。（难点）3讲授新课走近作者王充，东汉唯物主义哲学家。所著《论衡》一书，30卷，85篇，20余万言，以唯物主义的自然观，着力批判了当时占统治地...
29.诗词五首第七单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测1导入新课2导入新课学习目标1.在反复诵读中品味诗意。（重点）2.体会诗词所表达的情感，领会古诗词的意境和韵味。（重点）3讲授新课走近作者杜甫（公元712-770），字子美，世称杜少陵、杜工部、杜拾遗等。唐代最伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”，人称“诗圣”。当时社会发生的一些重大事件在他的笔下都有真实的反映，被称为一代“诗史”。4讲授新课写作背景公元763...
9.中国人失掉自信力了吗第三单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测1导入新课宣布北京获得2008年奥运会主办权。中国成功加入世界贸易组织2导入新课学习目标1.了解时代背景，把握作者的观点，理清作者的论证思路。（重点）2.学习直接批驳与间接批驳相结合的方法。（难点）3.品味本文尖锐犀利、内涵丰富、富有战斗性的语言。（难点）3讲授新课走近作者鲁迅，浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才、豫亭，出身于封建官僚家...
义务教育教科书（娄底专版）人教版九年级英语上册1234567九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。8
