教学准备1.教学目标知识与技能：1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及相关的历史文化知识。2、掌握本课出现的成语、词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等文言知识点，掌握重要的文言实词。3、能准确概括文章的故事情节。过程与方法：1、相互讨论，对比概括出刘邦与项羽、张良与范增的性格特点。2、了解作者把人物放在尖锐的矛盾冲突中，运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物性格的特点。情感态度与价...
《六国论》教案【篇一：六国论教案】《六国论》教学设计[教学目的]1、了解作者以史论政，借古讽今的写作目的，领会作者反对屈辱求和的、关心国家命运的爱国思想；2、学习本文紧扣中心论点逐层论述的写作方法；3、认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。4、积累本课的文言知识[教学方法]：串讲法、诵读法、合作探究法。[教学课时]：两课时。【教学过程】第一课时故事：宋仁宗嘉佑二年（公元1057年），苏轼二十岁，到京师卞...
高等代数教案秦文钊一、章（节、目）授课计划第页授课章节名称第二章§1引言授课时数教学目的通过本节的学习，使学生了解行列式的背景教学要求要求学生熟练掌握二、三级行列式的对角线计算法则教学重点二、三元线性方程组的计算公式，二、三级行列式的对角线计算法则教学难点二、三元线性方程组的计算公式教学方法与手段启发式讲练相结合作业与思考题无阅读书目或参考资料1.张禾瑞，郝炳新编：《高等代数》，高等教育出版社。2....
第1单元磁铁1.磁铁能吸引什么【教学目标】科学概念：1.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。过程与方法：1.用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。2.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。情感、态度、价值观：认同认真实验，获取证据，用证据来检验推测的重要性。【教学重点】通过实验，认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。【教学准备】磁铁、铜钥匙、铁钥匙、...
（江苏省获奖教案）小学三年级《对称剪纸》教案《对称剪纸》教案教学内容：小学三年级对称剪纸设计理念：在教法方面，根据三年级美术教材内容和编排特点，为了更有效地突出重点，突破难点，恰当运用信息技术，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，采用直观演示法为主，、设疑诱导法为辅。在学法方面，根据学法指导自主性和差异性原则，运用信息技术，让学生在“观察一操作一概括一实践一设计”的学习过程中，自主...
4.3.2角的比较与运算教学内容课本第134页至第136页．教学目标1．知识与技能（1）在现实情境中，运用类比的方法，学会比较两个角的大小，?丰富对角的大小关系的认识，会分析图中角的和差关系．（2）通过动手操作，学会借助三角板拼出不同度数的角，?认识角的平分线及角的等分线，会画角的平分线．2．过程与方法进一步培养和提高学生的识图能力和动手操作的能力，认识类比的数学思想方法．3．情感态度与价值观能在动手操作画图、...
7-6机械能守恒定律泰州海陵区教育局张根放一、教学目标1．在已经学习有关机械能概念的基础上，学习机械能守恒定律，掌握机械能守恒的条件，掌握应用机械能守恒定律分析、解决问题的基本方法。2．学习从功和能的角度分析、处理问题的方法，提高运用所学知识综合分析、解决问题的能力。二、重点、难点分析1．机械能守恒定律是本章教学的重点内容，本节教学的重点是使学生掌握物体系统机械能守恒的条件；能够正确分析物体系统所具...
第二节气候标题气候课时2一、教材内容分析“”本节包括气候类型复杂多样“”、季风气候显著“”、我国的灾害性天气三部分。“”气候类型复杂多样“”，提供了六幅地图，要求学生通过读图活动，了解我国气候特征类型复杂多样。“”季风气候显著，通过了解夏季风、冬季风的性质，读“”季风区和非季风区图来认识到这一气候特征。“”我国的灾害性天气，通过图片和知识之窗让同学们认识到我国灾害性多发，以及对灾害性天气的危害有...
《邓稼先》教案【教学目标】1、理清作者思路，整体把握文章。2、品读重点句段，了解作者情感。3、感受课文的语言特点，学习作者表达情感的技巧。【教学重点】１、理解文章的内容，理清作者的思路。2、感受课文的语言特点，学习作者表达情感的技巧。【教学课时】二课时第一课时〖教学要点〗了解课文背景整体感知课文朗读课文，理清作者思路，理解文章的内容，体会作者的感情。〖教学过程〗一、导入课文“在生物界中，大鱼吃小鱼...
初中生物实验课教案浅谈如何上好初中生物实验课摘要观察和实验室学习生物最基本的方法。上好生物实验课，一要激发学生的兴趣；二要注重实验过程，提高学生的操作能力；三要培养学生的创新能力，允许学生自设实验方案。通过上述方法，达到培养学生观察能力、思维能力、分析问题和解决问题的目的。?关键词生物实验操作观察生物是一门以实验为基础的学科，观察和实验是学习生物科学的基本方法。作为一名生物教师，应指导学生完成课...
教科版六年级上册科学教案陈林1、放大镜【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、认识到从肉眼观...
第6课北宋王安石变法1教学目标欣赏诗词，感受历史2学情分析3重点难点王安石变法的内容王安石变法的背景4教学过程活动1【导入】教学过程导入新课]欣赏诗词，感受历史悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。──变法前景象麦行千里不见土，连山没云皆种黍。──变法后的农民生活一民之生重天下,君子忍与争秋毫？”──王安石《收盐》汤武偶相逢，风虎云龙，兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功──《浪淘沙》王安石元日爆竹声中...
第四章复杂系统潮流的计算方法一、教学目的通过高斯－赛德尔方法，与牛顿－拉夫逊法及PQ分解法的介绍，要求学生熟练电力系统潮流计算的功率方程、求解方法；建立电力系统计算机求解的基本概念与思路；了解计算机求解电力系统潮流的特点；为使用成熟的计算机仿真软件奠定基础。二、教学要求1、熟练掌握电力网络方程的形成；2、熟练掌握功率方程及迭代解法；3、熟练掌握N－L法潮流计算；了解高斯－塞德尔法潮流计算；4、掌握P－Q...
高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》[课题]《丝竹相和》[教学内容]1．“江南丝竹”“、广东音乐”乐种介绍2．赏析《中花六板》、《娱乐升平》[教材分析]本堂课的江南丝竹《中花六板》与广东音乐《娱乐升平》同属于丝竹音乐，江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。其乐曲多表现江南人民朴实键朗的欢乐性格，也从一个侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。音乐以加花、纤细、轻盈、小型、灵活为其典型风...
《法治教育第一课》教案一、教育目的：1、加强法治教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.2、加强法治教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.3、让学生更了解法律,并知道法治教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维...
2019年观看《开学第一课》主题班会教案观看《开学第一课》主题班会教案中韩小学三年级一班一、班会目标：观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的水平。二、班会准备：《开学第一课》的视频录像。三、班会过程：1、组织学生观看2011年《开学第一课》的录像。2、节目内容：《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开...
9、宝玉挨打【教学目的】1.“”了解宝玉挨打一节在《红楼梦》中的地位——这是全书上半部的高潮，是两种思想观念的一次大冲撞。2.理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。3.学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，提高学生鉴赏文学作品的能力。【教学重难点】1.抓住宝玉挨打这一中心事件，体会作者一波三折的情节设计思路是本文的重点。2.理解人物性格是本文的难点。【教学设想】教学方法1.第一课时以导读为主，对小...
二、教材分析本册教材分六个单元1、复习与提高本册2、数与量教材3、分数的初步认识（二）4、整数的四则运算重点5、几何小实践6、整理与提高内容（一）复习与提高1、初步理解加减法的意义。加法与减法之间的关系。2、初步理解乘除法的意义。乘法与除法之间的关系。3、复习使用计算器进行计算的方法。4、复习两位数乘除的计算。5、“”复习分数的初步认识，初步认识相等的分数，初步体会到分数比的含义。（二）数与量1、认识十万...
江西版五年级《美术》下册教案（一）课题：宏伟壮丽的古罗马建筑课型：要素组合课时：第1课时教学目标1、识记古罗马城的由来、主要建筑和艺术成就。2、罗马人在政治、经济和文化诸方面给予人类的伟大贡献。教学重点：古罗马最宏伟的建筑——大角斗场、雄伟的万神殿。教学难点古罗马建筑艺术成就的原因问题导入。听+想+讲关于罗马城的起源，有一个有趣的传说。一对孪生兄弟罗慕洛和勒莫刚刚降生，篡夺王位的叔外祖父（外祖父的弟...
