版二年级语文教案上册教学目标1.会认11个生字，会写8个生字，生疏“火”字旁，把握两个多音字“散”、“长”。2.能有感情地朗读背诵古诗。3.在学习的过程中能够感受到春天的奇特，体会到诗人对春天的赞美之情。教学重点：会认11个生字，会写8个生字，生疏“火”字旁;能有感情地朗读背诵古诗。教学难点：把握两个多音字“散”、“长”。教学预备：课文挂图，生字、词卡片或相应课件教学过程第一课时一、出示图画，谈话引入。(出...
高中高一政治下册教案：世界多极化-在曲折中发展★新课标要求（一）学问目标理解世界多极化趋势及国际竞争的实质，熟悉我国进展面临的机遇与挑战。（二）力量目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析推断国际社会政治现象的力量，以及自主学习、探究的力量。（三）情感、态度与价值观目标1、培育学生关怀祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及喜爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。2、熟悉我...
一起来开车户外教案小班活动目标明白长大要上幼儿园学习学问了。宠爱来幼儿园，知道里有好玩的。活动预备音乐《我上幼儿园》《小鸡叫声》小鸡手偶。积木搭建的.幼儿园门。活动过程一、小鸡叫声引入1、播放鸡叫，让幼儿们认真的去听，请幼儿们说说是什么声在叫?2、让幼儿们学学鸡叫，为了引起幼儿们的乐趣。3、出示小鸡手偶，教师扮演小鸡和幼儿们问好。4、教师利用手偶表演小鸡上幼儿园，在幼儿园里发生的故事。二、提问1、用小...
音乐教案－欢快颂_初中音乐教案_模板教学内容：人教版12册第三课第三课时《欢快颂》。课型：综合课教学目标：1、学问目标：了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的宏大奉献，生疏串铃、双响桶、三角铁、沙锤、碰钟5种乐器。2、力气目标：①在学习中联系创作背景理解作品的感情，能自然有感情地唱歌；②培育学生小组合作运用乐器自编合唱的力气。3、思想目标：①了解歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时，人类才能得...
小班音乐活动教案：两只小鸟活动目标：1、学唱歌曲，知道用自然严峻的声音演唱；2、在唱歌过程中，留意与同伴的声音保持全都。活动重点：学唱歌曲，知道用自然严峻的声音演唱；活动难点：在唱歌过程中，留意与同伴的声音保持全都。活动预备：多媒体课件、两只小鸟的卡片、cd、钢琴。活动过程：一、入场在音乐《小鸟》声中，师生学小鸟飞行的样子有节奏地进入教室坐下。二、发声练习，提示幼儿用自然严峻的声音演唱，并能唱准歌...
教学资料参考范本幼儿园我是小小消防员教案教案撰写人：门：部间：时1/6一、案例介绍主题活动:“我是小小消防员”是我园结合119消防日,对大班幼儿进展的一次军训活动。活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一个团队(野狼队、雄鹰队、飞虎队、黑豹队)。活动期间,消防战士就对幼儿进展各种技能训练和学习,如:队列训练、军体拳训练、救火演习训练、军歌学习、国防学问学习等等。同时幼...
幼儿园大班社会教案《各种玩具》大班社会优质课教案《各种玩具》活动目标：1、初步了解过去玩具与现在玩具的不同，感受现在玩具的丰富。2、学习、把握一些过去玩具的玩法。3、理解玩具的来之不易，懂得珍惜、爱惜它们。活动预备：1、几种玩具：滚铁环、陀螺、弹子、纸飞机、沙包、绷绷绳。2、每个幼儿带一种自己喜爱的玩具。3、邀请1~2位家长参加活动，活动前与他们沟通活动的相关事项。4、幼儿用书：《各种玩具》。活动过程：1...
小班主题小白兔和大灰狼教案反思常州市雕庄中心幼儿园沈洁夏吉活动目标：1、引导幼儿练习挺胸、双肩翻开，两臂上举的动作。2、能依据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、通过活动，引导幼儿感受参与玩耍活动的乐趣。4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。5、培育幼儿的尝试精神。活动预备：1、人手一把椅子。2、《小兔和狼》的音乐磁带。3、蘑菇假设干个。4、松树林场景。活动过程：一、开头局部：1、“我做...
幼儿园中班端午节教案：包粽子篇一活动目标：1、体验民俗文化，了解端午节的由来。2、喜爱劳动，乐于参与家务。3、初步了解包粽子的方法。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。5、通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。活动预备：视频（端午节如何包粽子）粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子活动过程1、导入局部教师：小朋友们好！端午节快到了，教师家里要来客人，小朋友们说说...
小班美术七彩雨教案反思设计意图：幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有共性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点制造出富有共性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画根底，引导幼儿根据自己的意愿安排画面，同时鼓舞幼儿不断地变换颜色，大胆地表现。活动目标：1、敢用多种颜色来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习惯。2、学习动手画圆与直线，对绘...
《材料及其应用》教案教材分析本节内容的安排主要是让学生感受到时代科技进展的脉搏，形成并保持乐观向上的精神状态，初步生疏科技进展对人类社会进展所产生的影响，激发学生的学习兴趣，增加学生的科技意识，鼓舞学生努力学习，力争将来能在材料的开发和应用上做奉献，有对国家和人民的使命感和责任感，对于学问方面不做具体的要求．教材上所涉及到的学问也只是起到一个抛砖引玉的作用，对材料的生疏还给同学和教师留了很宽阔...
《计算机根底与应用》课课程单元教学设计〔XXXX/XXX学年第XX学期〕所属系部：XXX系授课班级：XXX班设计人员：XXX授课教师：XXXXXXX/XXXX学年第XX学期授课打算、单元教学设计检查审批表教师姓名任教班级XXXX班XXX任教科目计算机根底与应用周课时提前备课节数2节/周/班2节专业组长意见：总课时66节/班授课打算按要求制订打算制定状况系部主任意见：教第一学次设签名：计年月日检专业组长意见：查情其次况次签名：年月日签名：年月...
幼儿园中班植树节教案【三篇】【篇一】设计意图：植树节快到了，三月的天空暖和和许多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物。植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。活动目标：1、知道3月12是植树节，并在教师的帮忙下种植花草。2、了解绿树植树对环境和生活的作...
小班语言竹子谣教案反思1、小班语言竹子谣教案反思活动目标：在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。情愿与同伴合作，体会表演的欢快。通过参与适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。感知故事中象声词运用的趣味性。活动预备：学问阅历：生疏竹笋和竹子，知道竹制品的一些用途。物质材料：竹子做成的物品假设干，四幅儿歌图。活动过程：一)幼儿猜...
《不愿长大的小姑娘》语文教案教学要求：1正确流利地朗读课文，使学生了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做，帮忙妈妈做事情的过程中长大的故事，学习小姑娘独立自理的精神，培育独立自理的力量。2重点了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅内只身体变高，更重要的是思想品行的成长，学会关怀别人，照看别人。3学习课外中的生字。教学重点难点：重点了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅内只身体变高，更重要的是思想品行的成长...
六年级美术下册教案《装饰柱》两篇篇一教材分析：本课属于“设计—应用”领域。编辑本课的目的旨在引导学生了解装饰柱在生活中的运用。理解美的设计来自于生活中的需要。了解建筑中柱形装饰的功能、和其文化、历史渊源。学会用所学学问装扮生活，陶冶情操。教学目标：显性目标：1、了解装饰柱的功能与作用，学习装饰柱的设计、制作方法与步骤。2、能小组合作完成装饰柱作品。隐性目标：1、培育学生合作学习、共同完成创意的力量...
有关父亲节的主题活动教案三篇篇一活动目的1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。2、让学生学会理解关心父母、教师，以实际的行动报答父母教师，努力学习，回报社会。活动预备：1、预备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗读等等2、主持人预备串联词。3、预备有关课件。活动过程：开场白：主题音乐：《让世界布满爱》(主持人登场)A：鱼儿向大海献上秀丽的舞蹈，由于是大海给了...
校园安全教育教案〔8篇〕一、教学活动目：1、宣传学习并且贯彻我国“预防为主，防消结合”消防工作根本方针，根本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、学会正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：把握灭火方法。四、活动预备：1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。2、四瓶液...
“成就学堂”教学设计〔备课〕用表教学内容教学目标人教版二年级下册Unit6MyWeek1.能够听懂、会说有关星期的词汇:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday.2.能够运用句型:Whatdayisittoday?It’s...教学环教学活动设计节一.Warmingup1.Recitethechant2.Showacalendarandaskquestions:Lookatthecalendar.TherearesevendaysInaweek.TheyareSunday,Monday,实施要点〔补充说明、留意事项〕着力点分析〔预设与反...
小学二年级上册数学教案〔10篇〕教学目标：1、通过学生的沟通，觉察100以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。2、能选择合理的算法，比较娴熟地进展计算。3、能运用数学学问尝试解决问题。同时培育学生良好的倾听习惯。教学重难点：重点：1、通过学生的沟通，觉察100以内两位数加两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。2、能选择合理的算法，比较娴熟地进展计算。难点：使学生理解并把握进位的方法。...
