连接好之后，闭合开关，小灯泡就发光电流开关电源电灯实验1为什么？因为开关闭合之后，整个电路接通了，在电路中有电流，使灯泡发光。12电灯比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。电源电灯实验2为什么？？？？较亮较暗3两电路中电源不同提供的电能大小不同电路中电流的大小就不同，流过灯泡的电流越大，灯泡就越亮。4一、电流的强弱（简称电流）毫安微安Ａ（3）单位的换算关系:1安＝1000毫安1毫安＝1000微...
狐假虎威1请同学们说说你对这二只动物的认识吧！狐狸老虎今天让我们一起去看看发生在它们身上的故事。23狐假虎威寻狐狸假如老虎威风寻找hújiǎhǔwēixún我会认4抗胆爪吓借抗议胆量爪子惊吓借用kànɡdǎnzhuǎxiàjiè我会认5茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，一下逮住了狐狸。你觉得老虎厉害还是狐狸厉害？6请同学们默读第二段到第五段画出狐狸和老虎所说的话。你敢吃我！为什么不...
1学习目标1、抓住关键词语，联系生活实际，想象吹肥皂泡的情景，体会其中的乐趣和作者的情感。2、体会作者在描写肥皂泡时用词恰当、准确。2冰心是一位有着独特人格魅力和独特写作风格的作家。母爱、童贞、大自然是冰心作品的三大主题。冰心爱世间万物，更爱儿童，她纯真、犀利、坚定、勇敢、正直。冰心一生，追求真、善、美，歌颂真、善、美。美蕴涵其作品中的各个方面，有人情美、自然美、童心美、情感美31、课文总共有几个自...
第四讲数学归纳法证明不等式4．1数学归纳法[学习目标]1.了解数学归纳法的原理(难点)．2．了解数学归纳法的使用范围．3．会用数学归纳法证明一些简单问题(重点、难点)．1．数学归纳法的定义一般地，当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时，可以用以下两个步骤：(1)证明当n＝n0时命题成立；(2)假设当n＝k(k∈N＋，且k≥n0)时命题成立，证明n＝k＋1时命题也成立．在完成了这两个步骤后，就可以断定命题对于不...
浩瀚的宇宙1宇宙是无限的，而人类所认识到的宇宙是有限的。目前所观测到的最大宇宙范围是150亿光年。四方上下曰宇，古往今来曰宙宇宙宇宙是指是时间和空间的统一。一般理解的宇宙指我们所存在的一个时空连续系统，包括其间的所有物质、能量和事件。2星云：由气体和尘埃物质组成，呈云雾状的天体，主要组成物质是氢。恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球体，组成物质氢和氦。恒星不恒3行星：在椭圆形轨道上绕恒星进行运转质量...
芽的各部名称叶茎侧芽顶芽枝芽结构示意图枝芽是枝条的雏形12345生长点叶原基幼叶芽轴芽原基枝条1木本植物茎的结构1234形成层木质部功能具有保护作用运输有机物细胞不断分裂，使茎长粗运输水分和无机盐，具有支持作用周皮韧皮部2种子的萌发植株的生长与发育传粉与受精果实成熟辣椒植株的生长发育过程开花结果3长出不定芽马铃薯植株的生长发育过程植株的生长4第七节植物的营养繁殖51、列举常见的营养繁殖现象，区别有性生殖和无性...
第2章代数式2.3代数式的值2018年秋七年级数学上册•X1求代数式的值如果把代数式里的，那么计算后得出的果叫做代数式的．代数式里的字母可以取各种不同的数，但所取数必使代数式和它表示的数量，如sv中的v不能.字母用数代入有意义取零2自我诊断1.已知x－2y＝－2，则3＋x－2y的值是()A．0B．1C．3D．5易错点忽略代数式中字母的取值范围．自我诊断2.80a－2的值一定不会是()A．6B．0C．8D．24BB31．当x＝－2时，代数式x＋1的值是()A...
第三节果实和种子的形成12传粉和受精子房慢慢膨大起来3结合课本上探究计划的制定请同学们讨论以下几个问题1、测量幼果的体积采用（）方法，小组合作完成具体的操作过程？（提示：注意方法要简便，准确性高）2、想一想，采用（）方法记录观察的结果。为了遵循变量唯一性原则，测量的时间间隔要。据你记录的数据你能绘制出果实变化的曲线吗？4子房果实胚珠种子子房壁胚珠受精后的子房珠被受精卵受精极核子房5果实果皮种子6看完“...
第十章化学与技术（选修）专题十八化学与技术考点化学与工农业生产一、水的净化和处理1．生活用水的净化。(1)净化过程：除去固体杂质和悬浮物，消毒，除去水中的异味。(2)净化原理。①混凝剂一般用铝盐或铁盐。如明矾，其净化原理是铝离子水解生成Al(OH)3胶体，Al(OH)3胶体具有强吸附性，能吸附悬浮的物质。②消毒剂有氯气、漂白精、臭氧和二氧化氯等。③活性炭表面积大，吸附能力强，可以除去水中的异味。2．硬水和软水。(1)概...
第十章化学与技术（选修）专题十八化学与技术[备考导航](一)化学与资源开发利用。1．知道综合利用煤、石油和天然气等的意义。2．知道我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。3．了解海水的综合利用。知道化学科学发展对自然资源利用的作用。4．了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。(二)化学与材料的制造应用。1．了解社会发展和科技进步对材料的要求。知道化学对材料科学发展的促进作用。2．了解金属...
体验电磁波的应用活动:思考在与其他人交往时利用的通讯手段。(1)古时候:主要利用等手段;(2)20世纪前后,电话未普及前:主要是利用等手段;(3)在现在,可以利用等方式。提示:(1)烽火、箭、信鸽(2)写信、发电报(3)打电话、发短信、发E-mail、发微博11.什么是音频、视频、射频信号、调制、调幅、调频?2.无线电广播的发射和接收过程是怎样的?天线的作用是什么?3.电视信号的发射和接收过程是怎样的?4.无线传播和有线传播有何相同点和不同...
阶级派别代表事件口号主张地主阶级洋务派奕曾李左张洋务运动自强求富军事技术资产阶级维新派康有为梁启超戊戌变法变法维新政治制度革命派孙中山辛亥革命三民主义激进派陈李鲁胡新文化运动民主科学思想文化中国近代化的四次探索君主立宪制民主共和制1第8课辛亥革命课标要求：了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。2姓名:二毛籍贯:广东出生:1884年31894年4•哥哥在衙门里当差，有一天他垂头丧气的...
第一单元1.林黛玉进贾府1语文必修③人教版学习目标2语文必修③人教版1．分析理解林黛玉和贾宝玉的形象特点。2．初步了解贾府人物和作者叙述视角的转换。3．整体把握贾府的环境特点及环境描写的作用。3第一课时整体感知41课前预习2课内动脑5语文必修③人教版课前预习6语文必修③人教版一、文学常识1．《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家___________创作的___________体长篇小说，又名《___________》《___________》。2...
开卷有益开卷有益课文导读课文导读探究精研探究精研预习新知预习新知提能精学提能精学拓展边读拓展边读20兴贤1浪淘沙王安石伊吕两衰翁，历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。汤武偶相逢，风虎云龙。兴亡只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功！2【内容赏析】这首词歌咏伊尹和吕尚“历遍穷通”的遭际和名垂千载的功业，以抒发作者获得宋神宗的知遇，在政治上大展宏图、春风得意的豪迈情怀。它不同于一般古代诗...
开卷有益开卷有益课文导读课文导读探究精研探究精研预习新知预习新知提能精学提能精学拓展边读拓展边读15荔枝赋并序1望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。2【内容赏析】此诗乃望月怀思的名篇，写景抒情并举，情景交融。诗人望见明月，立刻想到远在天边的亲人，此时此刻正与“我”同望。有怀远之情的人，难免终夜相思，彻夜不眠。身居室内，灭烛望...
七年级上册1.1.2生物的生活环境1情境导入21、生物圈2、栖息地本节目标31、地球上所有的生物与其环境的总和叫做___________自主学习反馈生物圈42.对于植物来说，环境不需要提供（）A．无机营养B．有机营养C．光能D．温度B自主学习反馈53．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是（）A．哺乳类动物B．人类C．鱼类D．细菌类D自主学习反馈6探究新知7探究一：生物圈探究新知8生物生存的这个圈层叫做生物圈。通常认为，...
模块复习课1[体系构建]23[核心知识回顾]一、静电场1．库仑定律(1)公式：F＝kQ1Q2r2，其中k为静电力常量，k＝9.0×109Nm2/C2.(2)适用条件：真空中(在空气中近似成立)、两个静止的点电荷(理想模型)．点电荷42．电场的两种描述(1)电场强度：反映电场力的性质的物理量．①定义式：E＝Fq，适用于一切电场，E与电场本身性质有关，与试探电荷无关．②决定式：E＝kQr2，仅适用于真空中点电荷形成的电场，Q为场源电荷的电荷量．③关系式...
光的折射1玩转物理，享受课堂小组展示你知道的折射现象2当光线从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向在界面处发生了偏折，这种现象叫光的折射。光从空气进入半圆玻璃光从空气进入水3玩转物理，享受课堂界面入射光线入射点折射光线入射角折射角OAB法线ABNOMMN4回顾：光的反射定律猜想：光的折射规律光线位置关系：1.反射光、入射光、法线在同一平面内；（三线共面）2.反射光、入射光分居法线的两侧;（法线居中）光线位置关系：...
七年级上册2.1.3.1绿色植物的光合作用1情境导入我先给同学们讲一个故事：一天，一个三岁的孩子把手中的馒头揉碎撒到了草地上。我问她为什么这么做？她说让小草吃馒头。我对她说：小草不吃馒头，喝点水，晒晒太阳就饱了。在我们一起学习完这节课后，你们就会明白，小草喝点水，晒晒太阳就饱了的原因了。21、通过实验和探究活动等说明绿色植物通过光合作用制作有机物和产生氧气。2、通过实验，培养观察能力、实验操作能力和思维判...
创设情境提出问题1多细胞生物体的结构层次第三节21.说出植物和动物体的结构层次（重点）2.比较动植物结构层次的异同点（考点）3.叙述器官和系统的概念。（难点）明31.在课本上红笔圈划关键词2.独立完成3.时间为6分钟自主学习课本35-36页内容，认真识图1.2-13和1.2-14，(1)思考以下独学问题。(2)完成助学24页：自主学习、合作探究一自主学习合作探究独任务要求41.什么是器官？尝试举例。2.说出绿色开花植物的结构层次？3.什么是...
