山东省工程建设地方标准DB37/T5000.4-2023建设工程优质结构评价标准第四部分：水利工程EvaluationStandardforHighQualityofConstructionEngineeringStructurePart4:HydraulicEngineering2023-07-03发布2023-08-01实施山东省住房和城乡建设厅山东省市场监督管理局联合发布山东省住房和城乡建设厅山东省市场监督管理局公告2023年第5号山东省住房和城乡建设厅山东省市场监督管理局关于批准发布《建筑消能减震与隔震技术规程》等9项...
ICS65.020.01CCSB233711日照市地方标准DB3711/T145—2023甘薯优质高效栽培技术规程Technicalregulationsforhighqualityandefficientcultivationofsweetpotato2023-12-29发布2024-01-29实施日照市市场监督管理局发布DB3711/T145—2023I目次1范围...............................................................................12规范性引用文件........................................
ICS59.060.10CCSW106528巴音郭楞蒙古自治州地方标准DB6528/T198—2024优质细绒棉纤维品质保优加工技术规程Rulesofprocessingtechnologiesonkeepingexcellentqualityofhigh-qualitymediumstaplecottonfibre2024-01-15发布2024-02-01实施巴音郭楞蒙古自治州市场监督管理局发布DB6528/T198—2024I目次前言..................................................................................II1范围.....
ICS65.020.20B05DB13河北省地方标准DB13/T1634—2012优质国红苹果生产技术规程TechnicalregulationsofhighqualityGuohongapple′production2012-10-29发布2012-11-15实施河北省质量技术监督局发布DB13/T1634—2012I前言本标准按照GB/T1.1－2009给出的规则起草。本标准由河北省农林科学院石家庄果树研究所提出。本标准起草单位：河北省农林科学院石家庄果树研究所。本标准主要起草人：鄢...
2024年湖北省宜昌市县域优质高中合作体高三数学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分...
2024届优质金卷：辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校高三数学第一学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选...
2024届湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体数学高三第一学期期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本题共12小题，每小...
2023-2024学年湖北省襄阳市优质高中数学高三上期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．...
ICS65.020.20CCSB052310牡丹江市地方标准DB2310/T126—2024牡丹江优质玉米生产技术规程2024-01-31发布2024-03-02实施牡丹江市市场监督管理局发布DB2310/T126—2024I前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由牡丹江市农业技术服务中心提出。本文件由牡丹江...
跨越式跳高一、教材分析跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上，让学生进一步掌握跳高技术的基本知识。七年级学生的年龄在13、14岁左右，这一年龄段的学生，对新鲜事物多好奇，有很强的表现欲和求知欲。在教学中充分给学生展现自我，学生将会更主动、积极地去学习。跨越式跳高是本课重点学习的内容。属于下肢运动，为了使学生更好的学习动作技术和提高学习兴趣，我首先采用了用顶气球的方式来锻炼学生弹跳能力...
《跨越式跳高》教学设计一、教材分析跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上，让学生进一步掌握跳高技术的基本知识。七年级学生的年龄在13、14岁左右，这一年龄段的学生，对新鲜事物多好奇，有很强的表现欲和求知欲。在教学中充分给学生展现自我，学生将会更主动、积极地去学习。跨越式跳高是本课重点学习的内容。属于下肢运动，为了使学生更好的学习动作技术和提高学习兴趣，我首先采用了用顶气球的方式来锻炼...
八年级足球课教案年级：八年级人数：40人授课教师：教学内容1、脚内侧踢球2、脚内侧接地滚球教学目标1、知识目标：90%的学生掌握脚内侧踢、接球的要领及要求。2、技术技能目标：70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、接球技术。3、情感目标：利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。重点和难点重点：支撑脚的位置和脚触球的部位难点：支撑腿的弯曲主动迎球后撤时间的...
