《日月潭》教学设计1/82第一课时2/82台湾3/824/82台湾是我国东南部一个省，我国第一大岛。台湾自古是祖国神圣领土不可分割一部分。两岸人民共同期望祖国和平统一大业早日实现！台湾5/82阿里山6/82阳明山7/82妈祖庙8/82蝴蝶谷9/82日月潭10/82自读课文，圈画不认识字，再借助拼音读准字音。11/82húwéiyāngshāyǐn湖水周围中央轻纱吸引kèhuádǎotóngjìng游客光华岛童话仙境ràomàoshèngshèngjì群山围绕树木茂盛名胜古...
理科课堂优质教学研究王祖浩华东师范大学专家、博士生导师wangzuhao@126.com第1页第1页国家中长期教育发展规划国家课程方案及课程原则教科书、教学资源课程管理（课程、教师、学生）教师队伍（数量、质量）教学内容（原则、要求）课堂教学（师生行为）校本课程（内容、活动）课程评价（目的、结果）学校课程改革依据和重点课程改革重点第2页第2页理科课程实行进程课程文本要求内容（知识点）教材展示详...
点击图片学唱儿歌高兴你我他新课导入1/13天地人1一年级上册2/13我会认天tiān地dì3/13人rén你nǐ4/13我wǒ他tā5/13摘苹果你天我人他地6/13听朗诵，认读汉字。天地人你我他我会读7/13天地人我会指8/13你他我9/13你问我答我会说你叫什么名字？我叫萌萌。10/13用下面话，介绍你身边人。你是，我是，他是，我们都是。11/13三才者天地人三光者日月星sāncáizhětiāndìrénsānguāngzhěrìyuèxīng【解释】“三才”指是天、...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
人教新课口号文二年级上册第一单元1/12观察下面这两个图片什么名称2/12朗诵课文（1）课文中讲到了哪几位植物妈妈传输种子方法？（2）说一说：你最观赏哪一位妈妈方法？为何？（3）了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传输种子。3/12蒲公英是怎样传输种子？4/12它们又是怎样传输种子？5/12豌豆是怎样传输种子？6/12蒲公英是传输种子方法好不好呢？7/12你们都认识它们吗8/12朗诵课文学习第一自然段。1、学生边看课文边思索：这一自然段...
万里长城1/47北京天安门2/47故宫3/47人民大会堂4/47中华世纪坛5/47国家体育馆——鸟巢6/47北京夜景北京夜景这就是我们漂亮首都，她不但白天美，到了夜里就愈加漂亮了。这就是我们漂亮首都，她不但白天美，到了夜里就愈加漂亮了。7/478/4712、北京亮起来了12、北京亮起来了北京亮起来了北京亮起来了9/47北京城处处是灯海洋，光世界，多么迷人啊！我们也伴随课文去走一走，看一看吧。北京城处处是灯海洋，光世界，多么迷人啊！我...
1/36大兴安岭小兴安岭2/361.读一读：读正确,读通顺。2.想一想：小兴安岭给你留下怎样印象？3/361.读一读：读正确,读通顺。2.想一想：小兴安岭给你留下怎样印象？4/36涨满春水宿舍没过膝盖人参zhǎngshèmòshēn地上雪厚厚，又松又软，经常没过膝盖。5/366/36小兴安岭一年四季景色诱人，是一座漂亮大花园，也是一座巨大宝库。7/368/369/3610/3611/3612/3613/3614/3615/3616/3617/3618/3619/3620/3621/3622/3623/3624/3625/3626/...
第二节光合作用连云港灌南县第二中学许艳高文娟第1页第1页学习目的：1、说出对光合作用结识过程。2、举例说出主要光合色素。3、概述光合作用过程。4、举例说出影响光合作用环境原因。第2页第2页图A图B图C图D干燥土壤90.8kg小柳树2.25kg只用雨水浇灌五年后柳树长大土壤烘干后称重1648~1653年(比利时)海尔蒙特•试验前•试验后•改变土壤干重90.800kg90.743kg-0.057kg柳树2.25kg76.70kg+74.75kg回眸历史解开光合作用之谜第3页第3...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时小毛虫221/381.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.感受生动形象语言，从小毛虫成长中受到启迪：要勇于面对成长中挑战，才能品尝成长喜悦。（难点）学习目标2/38经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。3/38关键问题：你从课文中明白了...
ProteinBiosynthesis(Translation)蛋白质生物合成(翻译)第1页第1页蛋白质生物合成过程就是将mRNA分子中由碱基序列构成遗传信息，通过遗传密码破译方式转变成为蛋白质中氨基酸排列顺序，因而称为翻译（translation)。第2页第2页DNA复制RNA转录翻译蛋白质多肽链靶向运送折叠遗传信息传递过程逆转录第3页第3页如何证实三个碱基决定一个氨基酸？第4页第4页http://biowiki.ucdavis.edu/Genetics/Unit_III%3A_The_Pathway_of_Gene_Exp...
Chapter9TheWorldWideWebComputerEnglishChapter9TheWorldWideWeb9-1计算机专业英语第1页第1页Chapter9TheWorldWideWeb•理解万维网(WorldWideWeb)工作原理；•能够描述Internet和万维网特性及其服务；•理解学术论文写作相关知识。Requirements:第2页2第2页Chapter9TheWorldWideWebTheinventionoftheWebbroughtanextraordinaryexpansionofdigitalservicestomillionsofamateurcomputerusers,includingcolortextandpages,formatt...
第二章谓词逻辑§1谓词概念与表示§2命题函数与量词§3谓词公式与翻译§4变元约束§5谓词演算等价式与蕴含式§6前束范式§7谓词演算推理理论第1页第1页§1谓词概念与表示在研究命题逻辑中，原子命题是命题演算中最基本单位，不再对原子命题进行分解.这样会产生二大缺点：（1）不能研究命题结构，成份和内部逻辑特性；（2）也不也许表示二个原子命题所含有共同特性，甚至在命题逻辑中无法处理一些简朴又常见推理过...
图示内容内容内容内容第1页第1页开学了第2页第2页WelcomeandNicetomeetyou!第3页第3页largeinsizeabeautifulschoolwith...What’syourfirstimpression（印象）ofTangHeNO.1HighSchool?such.thataplacewhererealizeone’sdreammakeprogress（实现梦想）第4页第4页TangHeNO.1Schoolisaplace______Iwillspend3years.Itislarge______.Besides,ithasabeautifulcampus(校园)_______manytrees.Itis_____agoodschool_____Ilikeitalot.Ih...
《论语》十二章固原四中蒙红霞1/52学习目标1、学习重点文言词语，解读各则语录，培养阅读、了解文言文能力；2、学习语录体散文语言简练特点，激发烧爱民族经典文化热情；3、了解课文所蕴含深刻道理，培养把所学知识、道理付之于实践意识。2/52《论语》《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，统计了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。3/52孔子...
1/182/18图片上是什么？图片上是什么？假如有四个太阳话，你们会怎么想？假如有四个太阳话，你们会怎么想？学这篇课文，看是怎么回事。学这篇课文，看是怎么回事。3/18四个太阳四个太阳乌鸦喝水乌鸦喝水4/18我画了个绿绿太阳，挂在夏天天空。高山、田野、街道、校园，处处一片清凉。我画了个金黄太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄落叶忙着邀请小搭档，请他们尝尝水果香甜。我画了个红红太阳，照亮冬天。阳光温暖着儿童们...
孕育绿色生命奠基幸福人生课前三说1/31孕育绿色生命奠基幸福人生说流程说课标说教材说提议总体目标与内容三年级上册目标教材特点内容结构教学提议评价提议课程资源开发利用知识与技能整合学段目标与内容2/31孕育绿色生命奠基幸福人生人教版小学语文三年级上册一、说课标3/31孕育绿色生命奠基幸福人生总目标(九年一贯整体设计)第一学段(1-2)第二学段(3-4)第三学段(5-6)第四学段(7-9)课程总目标课程设计思绪相互联络螺旋上升4/31...
反百分比函数图象与性质09─3班李亚兰第1页第1页教材地位与作用本节课是在学习了一次函数图象、性质和反百分比函数概念基础上，并掌握了研究函数普通办法后，来研究反百分比函数图像和性质。第2页第2页反百分比函数是初中阶段研究第二个详细函数，也是学生学习第一个非线型函数。它研究办法更含有普通性和代表性，可为以后学习二次函数及其它函数打下坚实基础。因此，本节课在整个教材中有承上启下作用。第3页第3页教材分析...
25羿射九日1/18教学目标1.认识12个生字,会写9个生字。2.正确,流利朗诵课文，学会默读课文。3.了解课文内容,知道羿是怎样射日。2/183/184/18认读生字觉值类艰弓炎害此新5/18射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾shèzhíróngjiānjiànliècuànyánzhuāngjiàzīténg6/18读一读，认一认扶桑炙烤熔化蹚过嗖地噗噗地庄稼滋润飞跃勃勃生机7/18整体感知，了解课文内容，了解弈射日原因。（1）羿为何射日？（2）羿怎样射日？（3）结果怎样？8...
干一科四层优质护理服务阶段实行方案时间内容地点负责人参与人员预期目旳筹办启动阶段10.12动员大会，学习“优质护理服务示范工程”内容文艺室责任组长全体护士思想动员10.13召集本科护士开座谈会,深入学习领会卫生部下发旳各项文献文艺室责任组长全体护士调动全体护士旳积极性，转变老式旳观念,充足认识开展“优质护理服务示范工程”重要性和必要性10.14-10.16礼仪培训文艺室责任组长全体护士提高护理服务质量10.18-10.2817项...
第七章晶体化学基本原理•决定晶体各种性质最基本原因•晶体几何学－－晶体中质点（抽象等同点）之间几何关系，未考虑质点间化学、物理作用。但质点间化学、物理作用和几何关系又是互为影响。•晶体化学－－结合详细质点（原子、离子等）性质。即化学构成，研究质点间空间排布、化学和物理作用等规律性。化学构成晶体结构密切相关互相制约1第1页第1页第一节离子类型•原子和离子化学行为，首先取决于它们外电子层构型，通常依据...
