专题33数列专题训练一、选择题：本题共12小题,每小题5分,共60分。1．数列的前项和为,若(),且,则的值为()。A、B、C、D、2．下面是关于公差的等差数列的四个命题：：数列是递增数列；：数列是递增数列；：数列是递增数列；：数列是递增数列。其中的真命题为()。A、、B、、C、、D、、3．等差数列前项和为,若、是方程的两根,则()。A、B、C、D、4．等差数列中,,则的值为()。A、B、C、D、5．设等比数列的前项和为,若,则()。A、B、C、D...
专题33数列专题训练一、选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1．数列的前项和为,若(),且,则的值为()。A、B、C、D、【参考答案】C【解析】当时,,则、,又 ,则,∴,故选C。2．等差数列前项和为,若、是方程的两根,则()。A、B、C、D、【参考答案】A【解析】由韦达定理得：,,结合等差数列的性质可得：,则,故选A。3．等差数列中,,则的值为()。A、B、C、D、【参考答案】B【解析...
《实验研究匀变速直线运动》针对训练1．在做“研究匀变速直线运动”的实验时,为了能够较准确地测出加速度,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：________。A．把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面B．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路C．再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,每次必须由静止释放小车D．把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面E．把小车停...
二元一次方程训练题一．选择题（共10小题）1．用加减法解方程组时,如果消去y,最简捷的方法是（）A．①×4﹣②×3B．①×4+②×3C．②×2﹣①D．②×2+①2．已知是方程组的解,则a+b=（）A．2B．﹣2C．4D．﹣43．方程组的解适合方程x+y=2,则k值为（）A．2B．﹣2C．1D．﹣4．一轮船顺流航行的速度为a千米/小时,逆流航行的速度为b千米/小时,（a＞b＞0）．那么船在静水中的速度为（）千米/小时．A．a+bB．C．D．a﹣b5．将一张面值为5...
《实验：测定电源的电动势和内阻》针对训练1．某实验小组利用电压表和电阻箱测量电源的电动势和内阻（1）请在虚线框中画出实验的电路图。（2）实验的主要步骤如下：①检查并调节电压表指针指零,将开关S断开,按照电路图连线。②调节电阻箱R的阻值至________。③将开关S闭合,逐渐调节电阻箱的阻值使电压表指针有足够的偏转,记下此时电阻箱的阻值R和电压表的示数U。④改变电阻箱的阻值,测出几组U及R的数据,作出－的图线如图所示（...
专题17函数与导数专题训练一、选择题（本题共12小题,每小题5分,共60分。每小题给出的四个选项中,第1-10题只有一项符合题目要求,第11-12题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分）1．已知函数,则()。A、B、C、D、【参考答案】D【解析】,,故选D。2．已知函数,,,,则()。A、B、C、D、【参考答案】C【解析】由题意可知是定义在上的单调递增函数,又,,,∴,故选C。3．函数的大致图像是()。A、B、C、D、【参...
《实验：描绘小电珠的伏安特性曲线》针对训练1．某同学查阅资料发现铅笔芯的电阻随温度的升高而变小。在实验中,他取一段长为16cm的铅笔芯,用多用电表测量其电阻大约为4Ω。该同学要较精确地测量铅笔芯的电阻,现有下列器材可供选择：A．电源3V（内阻不计）；B．电流表0～3A（内阻0.1Ω）；C．电流表0～600mA（内阻0.5Ω）；D．电压表0～3V（内阻3kΩ）；E．电压表0～15V（内阻200kΩ）；F．滑动变阻器（0～10Ω,1A）；G．滑动变...
专题10函数的应用【基础稳固】1．函数y=ln(x+1)与y=1x的图象交点的横坐标所在区间为()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【参考答案】B【解析】函数y=ln(x+1)与y=1x的图象交点的横坐标,即为函数f(x)=ln(x+1)-1x的零点. f(x)在区间(0,+∞)内是图象连续的,且f(1)=ln2-1<0,f(2)=ln3-12>0,∴f(x)的零点所在区间为(1,2).故选B.2．函数的零点是（）A．B．C．D．不存在【参考答案】C【解析】函数的零点等价于方程的根,函数的零点是,故选：C...
2018年国家健康管理师职业技能鉴定考试健康管理师三级人机对话训练试题(二)一、单选题(在每小题列出的选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内,错选或未选均无分。每小题1分)1.世界卫生组织(WHO)在年从健康促进的角度重新界定了健康的概念:(c)A1983B.1985C.1986D.1987E.19842.下列哪些危险因素是不可预防的:DA高血压B.糖尿病C.吸烟D.高血压家族史E.缺乏体育锻炼3.生活方式管理的核心是(A)A预防B.治疗c教育D....
两句来进行驳斥和劝诫。”,“三人行,”必有我师焉两句来进行驳斥,用比喻的修辞形象的说明”礼,“”其理想人格的核心是仁。孔子还有一个重,此书与“并称为四。就是说,自己想要站得住,就要使别人240.孔子说,对于天下之事,君子没有什么事一定要怎么做,一定不要怎么做,义是衡量的标准的语句”！也就是说只有严于律己,宽以待人,人与人之间才会少些怨恨。”。”？孔子用车作喻,说明不讲信用的弊端。同时,又用松柏作喻,说明君子耐住磨...
专题09对数与对数函数课时训练【基础稳固】1．已知函数logayxb的大致图象如下图,则幂函数bayx在第一象限的图象可能是（）A．B．C．D．2.设a,b都是不等于1的正数,则“22ablog＜log”是“222ab＞＞”的（）A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件3.若函数222,2log(),2xxfxxax的最小值为f(2),则实数a的取值范围为（）A．a0B．a0C．a0D．a04．已知函数（...
《实验：练习使用多用电表》针对训练1．现有两相同的某型号多用电表,一同学在研究性学习过程中想获得10V量程直流电压挡的内阻和×1k欧姆挡的内部电源的电动势,已知“×1k”欧姆挡中央刻度线对应的数据为15。为完成实验,进行了如下操作：（1）将甲多用电表挡位旋钮拨到10V电压挡,将乙多用电表挡位旋钮拨到“×1k”欧姆挡；（2）应将甲多用电表的红表笔与乙多用电表的_______（填“红”或“黑”）表笔连接,再将另外两表笔连接；（...
《实验：决定导线电阻的因素》针对训练1．在“测定金属的电阻率”实验中,所用测量仪器均已校准,待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm。（1）用螺旋测微器测量金属丝直径,其中某次测量结果如图所示,其读数应为____mm（该值接近多次测量的平均值）。（2）用伏安法测金属丝的电阻Rx,实验所用器材为：电池组（电动势为3V,内阻约为1Ω）,电流表（内阻约为0.1Ω）,电压表（内阻约为3kΩ）,滑动变阻器R（0～20Ω,额定电流为2A）,开关,...
问题训分练析方案1中考作文语言训练1.第一部分：六大问题2.叙述空洞，言之无物3.语言罗唆，表义不明4.生硬刻板，缺乏情趣5.叙述简单，语言无味6.语言平淡，缺乏韵味堆砌名句，没有思想一、妙用修辞，文采飞扬第二部分：训练方案〔一〕、技法1∶精挑有表现力的词语技法选择传神的动词技法2〔二〕3:精选同义词，活用反义词：选用形象鲜活的词语技法技法1灵活运用长短整散句技法2：3：整散结合，舒卷自如：长短交替，错落有致常倒...
看图写话训练三：国庆节2看图写话训练二：升国旗3看图写话训练四：放风筝4看图写话训练五：大扫除5看图写话训练六：买文具2、小刚走到柜台前了,他会说什么？阿姨看到了,又是怎么说的？6看图写话训练七：吹泡泡78看图写话训练九：救小鸭9看图写话训练十：看牙医了？他为什么会牙疼？医生会怎么说呢？10看图写话训练十一：探病11看图写话训练十二：买菜12131415科教兴国16
《实验：决定导线电阻的因素》针对训练1．在“测定金属的电阻率”实验中,所用测量仪器均已校准,待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm。（1）用螺旋测微器测量金属丝直径,其中某次测量结果如图所示,其读数应为____mm（该值接近多次测量的平均值）。（2）用伏安法测金属丝的电阻Rx,实验所用器材为：电池组（电动势为3V,内阻约为1Ω）,电流表（内阻约为0.1Ω）,电压表（内阻约为3kΩ）,滑动变阻器R（0～20Ω,额定电流为2A）,开关,...
《实验：力的平行四边形定则》针对训练1．在“探究求合力的方法”实验中,某同学用两只弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O,作出这两个力F1、F2的图示（图甲）,然后用一只弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到O,弹簧秤示数F如图乙所示。（1）弹簧秤的示数F＝________N；（2）请帮他在图甲中画出力F的图示（图中a为记录F方向时所记录的一点）；（3）该同学用虚线把F的箭头末端分别与F1、F2的箭头末端连起来．他观察图形后受到了启发。你认为他紧...
《实验：探究功与速度变化的关系》针对训练1．某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。（1）若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些___________。（2）实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵...
《实验：探究功与速度变化的关系》针对训练1．某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。（1）若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些___________。（2）实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵...
