12345678910111213141516171819202122232425形成天才的决定因素应该是勤奋。26
12345678910真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。11
词汇点睛句型透视1Unit2Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain.Unit31climbv.爬;攀爬词汇点睛[观察]Itclimbedoutandhidsomewhere.它爬出来藏在了某个地方。Wefinallyclimbedtothetopofthemountain.我们终于爬到了山顶。[探究]2Unit2Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain.Unit3A32hidev.躲;躲藏[观察]Hehidtheletterinadrawer.他把信藏在了抽屉里。[探究]hide的过去式和过去分词分别为hid和hidden。[拓展]hidesth.fromsb.对某...
Module3TravelsUnit6TravellingaroundAsia1知识导航——关键词汇1.亚洲(n.)_____________2.手册;指南(n.)_____________3.地域;地区(n.)_____________4.传统的(adj.)_____________5.现代的;近代的;现代化的(adj.)______6.观光;游览(n.)_____________7.中心点;中心(n.)_____________8.建筑(n.)_____________9.正好;恰好(adv.)_____________Asiaguideareatraditionalmodernsightseeingcentrebuildingjust210.在对面;在对过...
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义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册1234567891011121314151617黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。18
◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)1◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)2◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)3◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)4◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)5◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)6◆要点导航◆典例全解◆反馈演练(◎第一阶◎...
义务教育教科书(北师版)八年级数学上册12345678910111213141516171819长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。20
Module9PopulationUnit3Languageinuse1Languagepractice1.Beijingisahugecity.2.Ittakesanhourtogettherebybus.3.That’salmostonefifthoftheworld’spopulation.4.Thatmakesover131.4millionbirthsayear.21.不定冠词a/an的用法:1)a用以辅音音素开头的单词前,an用以元音音素开头的单词前。例如:abook,atable,anelephant,anorange2)表示数量“一”,意思与“one”接近,但数的概念没有one强。例如:Thelittlegirlplayedawholeday...
1234567891011121314151617志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。18
义务教育教科书(华师版)八年级数学上册123456789101112131415161718左右一个人成功的,不是能力,而是选择。19
Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywith200,000people.1Lookatthepicturesandsaytheproblemsinthepictures.crowdedtrafficLead-in2toomuchtrafficPresentation3crowdedpeople(toomanypeople)4/rʌbIʃ//kwaIət//ləukl/closedown/pju:pl//pəlu:ʃn//pʌblIk//sɜ:vIs//sɔlv/垃圾;废弃物n.rubbish寂静的;安静的adj.local当地的;本地的adj.pupil(永久)关闭,关停quiet学生;(尤指)小学生n.污染n.public大众的;民众的...
义务教育教科书人教版八年级英语上册12345678910原谅敌人要比原谅朋友容易。11
七年级上册Unit4Whereismyschoolbag?写作话题:Livingenvironment(居住环境)1Learningobjectives1.能力目标(1)学会使用人称代词、物主代词及名词的单复数等知识描述房间的物品摆放。(2)掌握英语说明文的体裁特征描写某一场所及其物品的布置,并将目标语言、短语及语法运用到写作中,能完成“ThingsinMyRoom”为题的写作任务。2.情感目标教育学生要热爱自己的家,养成爱清洁的好习惯。2YourdatehereYourfooterhereIhavearoo...
义务教育教科书(沪科版)八年级数学上册12345678910111213141516171819读书全靠自用功,先生不过引路人。20
词汇点睛句型透视1Unit1Whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappeared.1appearv.出现;显露词汇点睛[观察]Acarsuddenlyappearedroundthecorner.一辆小汽车突然出现在拐角处。[探究]appear是动词,其反义词是disappear,意为“消失”。Theircarsdroveawayanddisappeared.他们的小汽车开走了,消失了。2[拓展]appear还可以表示“似乎,看起来”,在意思上相当于seem,其后可接动词不定式。appear强调外表给人的印象,有时含有实...
Unit2Thisismysister.考点直击1考点直击Unit2Thisismysister.2SectionA考点直击1.Comeandmeetmy____________(①姐姐).SheisJane.②Theyhavea___________(女儿).Theyloveherverymuch.③Myfather’sfatherismy_______________.④Mymother’ssistersaremy________________.sisterdaughtergrandfatheraunts3⑤|陕西中考|—Oh,anicephoto!Isthisyouruncle’schild?—Yes,itismy_______.A.cousinB.sisterC.brotherD.daughter考点直击A...
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册1234567读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。8