一山——西湖孤山两堤白堤苏堤三岛拓展阅读花港观鱼苏堤春晓断桥残雪雷峰夕照柳浪闻莺南屏晚钟平湖秋月曲院风荷三潭映月双峰插云西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”。尤以一山、两堤、三岛、十景著称。同学们有没有发现前面的图片中“三岛”少了一个？那么少的这个是什么呢？今天，我们就一起跟随作者张岱，来看看这里的雪景！九年级语文上册1.了解作者的有关情况，积累文言词语，感知课文主要内容。(重点)2.学习写...
亲情是一株古老的藤，承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里写满思念和感激，凝聚着过去和未来。岁月带不走爱的痕迹，只会将爱的烙印刻得更深。打开朱自清的散文《背影》，我们一起感受文中那普通又伟大的父子亲情吧！第一课时第二课时八年级语文上册14背影1.能有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。找准线索，理清脉络，体味作者表达的思想感情。（重点）2.学习本文抓住人物形象的一个特征——...
最新部编版小学六年级语文小升初毕业考试试题（含参考答案）篇一一、积累与运用平台。（50分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。（2分）最伟大的见解是最朴实的。2、看拼音，写一写。（6分）bì（）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）liná浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù（）理力争（）精会神（）之千里星星火（）3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（）。（2分）①朱自清...
1944年4月10日，延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人的大会，这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。今天，就让我们走进朱德为母亲写的《回忆我的母亲》一文，认识这位伟大的母亲。八年级语文上册第一课时第二课时7回忆我的母亲1.识记、积累生字新词，了解回忆录的文体特点。2.理解本文的写作顺序、记叙线索和感情基调。(重点)3.体会本文平实、质朴而饱含深情的语言。(难点)4.感悟...
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》滕王阁——江西南昌黄鹤楼—湖北武汉黄鹤楼崔灏昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。岳阳楼—湖南岳阳先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼并称为“江南三大名楼”，今天我们就先到岳阳楼去看看。第一课时第二课时九年级语文上册1010岳阳楼...
最新部编版六年级语文下册期中测试卷（带参考答案）一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(6分)一个阳光mínɡmai()的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去k?nɡzhì(),xuánzhuǎn()着朝小丽撞过来,俩人都bàndǎo()在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuánlinàɡ(()了她,还帮她r?ucuō()摔得红肿的膝盖。(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是()(4分)A.咽．喉(yān)肮脏．(zānɡ饭)匙．(chí)B.纤．...
27.海的女儿统编版语文四年级（下）1课时1.会认“港、宴”等13个生字，积累课文中的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，挖掘小人鱼的内心活动，感受她的善良和对幸福生活执著的追求。(重点)学习目标海的女儿结局是怎样的呢？安徒生：丹麦19世纪著名童话作家。世界文学童话创始人。主要成就：共写了168篇童话和故事。他的作品已经被译为150多种语言，被尊为“现代童话之父”。代表作品：《卖火柴的小女孩》...
今天，让我们一起学习近代思想家梁启超的演讲词——《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采的过程中，引领自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。唐代文学家韩愈曾言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”学业要精进，则不可懈怠。职业要进步，该怎样做呢？九年级语文上册66敬业与乐敬业与乐业业第一课时第二课时1.积累经典语句和格言，学习举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证方法。（重点）2.理解“敬业”和...
部编版语文五年级下册：第一单元测试卷含答案第一单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字的读音有误的一项是（）A.稚子（zhì）旖旎（nǐ）玷污（diàn）秉性（bǐnɡ）B.徘徊（huái）点缀（zhuì）无垠（yínɡ）华侨（qiáo）C.萌动（ménɡ）倭瓜（wō）蚌壳（bànɡ）澄澈（chénɡ）二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào（）（）（）（）ɡēcǎochénɡsh...
同学们，知道这是哪部电视剧里的片段吗？你知道其中的人物是谁吗？今天我们就来学习选自《红楼梦》第四十回的《刘姥姥进大观园》。九年级语文上册2424**刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园第一课时第二课时1.读懂课文，把握小说的结构和内容，整体把握人物形象。（重点）2.学习通过人物的语言、动作等细节的描写来分析人物性格。（重点）3.亲近经典名著，加深对传统名著的热爱，提高审美鉴赏能力。（素养）第一课时学习目标曹雪芹（...
最新人教部编版小学语文精品资料设计5《鲁滨孙漂流记》教学反思《鲁滨逊漂流记》是作家笛福的著作，文字洗练，叙述流畅，情节曲折，非常容易吸引学生阅读。鲁滨逊是书中的主人公，本课是该书的缩写。课文按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五”“回到英国”。这些故事情节，处处紧扣“险”，塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明能干的主人公，使学生感悟鲁滨逊面对厄运的积...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。毛泽东《卜算子咏梅》北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。陆游《除夜雪》天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛。薛昂夫《蟾宫曲雪》第一课时第二课时九年级语文上册11沁园春沁园春雪雪1.熟读并背诵本词，深入感受词的意境，体会作者的思想情感。（重点）2.掌握本词写景、议论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练的词语。（重点）3.感受作者的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河...
1.观潮教学目的：1、通过学习，使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法，引导学生从中学习怎样积累材料。3、学会本课生字新词，会用“逐渐”“恢复”造句。4、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。教学重点：理解课文中有关“潮来之时”的描写，学习作者有顺序、抓特点的观察方法。教学难点：理解描写潮来时的几个句子。教学时间：二课时教学过程：第一课时一...
最新部编版小学语文五年级下册期末考试题（含答案）一、看拼音写汉字。（10分）xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián()()()()()tuīcínàirnéxúnwèiwújiàzhībǎo()()()二、形近字组词。（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）三、把成语补充完整。（9分）（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设四、把正确答案的序号填在括号...
七年级下学期语文（部编版）第一次月考试卷一、基础知识（28分）1．下列字形、字音完全正确的一项是（）A、深恶痛疾鲜（xiǎn）为人知迥（jiǒng）乎不同通宵达旦B、妇儒皆知气冲斗（dǒu）牛警报迭（dié）起马革裹尸C、不以为然目不窥（kuī）园慷慨（kǎi）淋漓鞠恭尽瘁D、铤而走险锲（qì）而不舍兀兀（wù）穷年家喻户晓2、下列成语使用正确的一项是（）A.这次校庆回来了很多老前辈,接待组要（看风使舵）,照顾好他们.B.在...
关于演讲稿的写作现代社会是一个开放的社会，她充满竞争，同时又需要广泛合作。竞争和合作都需要与人接触、与人沟通交流，演讲就是沟通交流的一个重要表达方式。现代社会，口才极其重要！~~美国中学生流行的口号：未来的美国，让不会演讲的人走开！20012001年年77月月1313日，是全中国沸腾的日子。因为那天，赴日，是全中国沸腾的日子。因为那天，赴莫斯科的中国申奥大使杨澜等人，在中国申奥的最关键时刻，莫斯科的中国申奥大...
第二课创新驱动发展第1课创新改变生活导入新课智慧家庭点击图片播放想一想“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？新课探究目标导学一：感受创新2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过红外感应原理控制灯的照明；人工模拟...
小测1.经济大危机爆发的标志是_______年10月24日纽约_______市场崩溃2.经济大危机爆发的根本原因是___________________________3.罗斯福新政的中心措施是____________________，通过了________________，规定_______竞争法规，确定最低工资和限制工时4.新政是在维护_______________前提下做出的______调整，没有改变__________________，无法解决美国社会的根本矛盾5.罗斯福新政采用__________手段来扭转经济形势，缓解了经济危...
解读编写体例内涵丰富引导学生培养良好的学习和生活习惯通过讲述传统节日风俗，培养学生热爱中华传统文化的多角度引导学生感受夏天的美好引发学生思考、富含教育意义反映儿童的美好心愿心愿伙伴家人好习惯问号倡导小伙伴之间互相帮助、快乐合作、友好共处夏天体裁多样《一个接一个》《怎么都快乐》《猜字谜》《静夜思》《小池》《池上》《树和喜鹊》《棉花姑娘》《人之初》《古对今》《小青蛙》《动物儿歌》《小猴子下山》《咕...
