Unit1Dreamhomes一、重点词汇单词(n.名词v.动词vt.及物动词vi.不及物动词adj.形容词adv.副词pron.代词prep.介词num.数量词)palacen.皇宫，宫殿Canadan.加拿大countryn.国家Japann.日本milen.英里UKabbr.(=UnitedKingdom)英国flatn.公寓，套房arean.面积centren.<英>中心=<美>centermayv.可以，也许，可能sharevt.合用；分享townn.镇，城镇ownadj.自己的vt.拥有，所有capitaln.首都bathroomn.浴室；舆洗室gardenn.花园，果园beac...
8BUnit1重点单词词组1.Beijing’spastandpresentinthepast过去时atpresent现在进行时2.usedtodosth过去经常做某事get/beusedtodoingsth习惯于做某事Iusedtogetupearly.我过去常早起Iamusedtogettingupearly.我习惯于早起3.用现在完成时的关键词，必须要背诵already(肯定句,句中或句末)，yet(否定句、疑问句，句子末尾)，for(加时间段)，since(加时间点)，never，ever,(句中)，just，before,recently,sofar(tillnow,uptonow到目...
九年级英语课后巩固练习(U3-2)一、课本知识巩固,并背熟。（P37）1.I____________________(对疯狂)football.____________________（对..的爱）footballhasbecome________________(.的原因)myproblem.2.Weoften__________________(玩数小时)and______________________(从不考虑)thetime.3.Sometimesweforget___________________________(什么时候我们该停止)=Sometimesweforget________________________________.4.ThenI_________...
课题七上Unit2Reading(1)教学内容词汇：playermemberclubfreeenjoyhopedreamtrue词组：freetimecometrue句型：HeisanewmemberofHuangheFootballClub.Helooksstrongandplaysfootballverywell.Ihopehisdreamcomestrue.教学目标知识目标1.ToknowafootballplayercalledLiHua.2.TouseEnglishtointroduceyourfavouriteplayer.能力目标TouseEnglishtointroduceyourfavouriteplayer.情感目标TohavetheSslikeplayingsports.教学重点、难...
八年级上册Unit8Grammar学案学校：________班级：____________姓名：__________家长签字：_______【板块要点】一、教学目标1.学会正确使用过去进行时2.学会使用when,while和as教学重点、难点正确使用过去进行时以及when,while和as二、词汇、短语1break.v/brokenadj/break--broke--broken2Terrible可怕的、糟糕的adj/terriblyadv3hit击中过去式hithitting4fallover跌倒5makeasnowball/snowman堆雪球/雪人三、句型（语法）1.过去...
8AUnit4一、重点知识梳理1)instruction作可数名词,表示“说明、指示〞,常用复数形式考试类型：拼写/词性a)Youshouldreadthe______________(指示)carefullybeforeyouusetheIpad.b)Arethereany______(instruct)onhowtoplantthetrees?c)Hereareclear___________(指示,说明).Youshouldreadthemcarefullybeforetakingthemedicine2)hadbetterdosth.表示“最好做某事〞,否认形式为hadbetternotdosth.“最好不要做某事〞考试类型：单项...
7AUnit4MydayPeriod3(ReadingⅡ)班级姓名周次一、短语翻译1．我最好的朋友_________________2．坐在树下__________________________3．相互聊天_____________________4．对我好____________________________5．一天三次___________________6．在操场上__________________________二、词汇检测1．Helikesswimming．Heis___________(在)theschoolswimmingteam．2．I__________(希望)Icouldflylikeabird．3．A_________(四分之一)o...
根底检测1.或许_____________2.选择_____________3.醒着的_____________4.考试_____________5.几乎不_____________6.想象_____________7.建议_____________8.原因____________9.珍贵的_____________10.根据____________11.值得做某事__________12.友谊_____________13.对某人要求严格______________14.解决,算出_________________15.处理,对付____________答案：1.Maybe2.Choice/choose3.Awake4.Exam/test5.Hardly6.Imagine7.su...
初三英语双休日作业（Unit4）姓名__________班级__________学号__________一、单项选择：（20）()1.Iheartherewillbe_________universityinourhometowninthenearfuture.A.theB.aC.anD./()2.Theoldman________inShanghai,buthe________inHaikounow.A.beborn;liveB.wasborn;liveC.isborn;livesD.wasborn;lives()3.Althoughmanygreatpeopleeverfailed,theynever______andmanagedtosucceed.A.setoutB.stayedupC.keptonD.gaveup()4....
情境中感悟运用中内化——译林新版英语6BUnit7Summerholidayplans(Storytime)教学设计一、教材简析教材分析：本课谈论的话题是暑假出游方案,Storytime呈现的是学期临近结束时,YangLing和Mike、LiuTao和SuHai分别在谈论他们的暑假出游方案。本版块包括两个场景。场景一是YangLing和Mike在谈论他们暑假将要去的城市和出行方式；场景二是LiuTao和SuHai在谈论他们将要去的城市和要参观的地方。学情分析：小学六年级学生已有一定知识...
9Aunit2复习教案学习目标根底局部复习一、单词复习〔1〕单词检查____________n.心情,情绪____________vt.影响____________adj.每天的；日常的____________adj.古代的；私人的____________vt.承诺；允诺____________vt.从事；执业____________vt.提醒；使想起____________紧张的；有压力的____________n.平静；镇静____________n.相配；般配____________使......平衡____________vt.需要；要求____________n.关系____________n....
九年级英语课后巩固练习（U3-7）读书内容:1.订正家作，复习上课所讲内容。2.读背课本P46-47家长签字：________________________一、课本知识复习与巩固（P46-47）1.选择只做它的一部分____________________________2.忽略你的家庭作业_______________________3.Ifsomeone______________(嘲笑)you,youshould______________________________(不在意他)4.Whenitistoo____________(noise)athome,youshouldtellyourfamily.5.Theprobl...
八年级上册Unit7Reading1学案主备：童华清审核：日期：2019-8-1学校：_______班级：________姓名：________家长签字：__________【板块要点】一、教学目标1.掌握重要词汇，能读懂四季小诗。2.能用英文简单表达四季天气情况。3.能珍惜爱护自然环境，了解气候变迁。教学重难点：1.学会如何欣赏诗，如何写诗。2.掌握本课的重要单词、短语和句子，试着去写诗。二、短语、词汇1.蝴蝶n.butterfly阵雨n.shower;记忆n.memory;堆n.pile;...
九年级英语课后巩固练习（U3-4）读书内容:1.订正家作，复习上课所讲内容。2.读背课本P40-42家长签字：________________________一、课本知识复习与巩固（P40-42）1.Millie不知道应该和谁交谈。Milliedoesn’tknow______________________________________________.2.我不能理解为什么父母在学习上对我如此严格。Ican’tunderstand_______________________inmystudy.3.Ican’timagine___________________________________________...
七上Unit3Welcometoourschool!StudyskillsName:__________Class:__________Learningaims:1.Tolearntopronouncetheconsonants:/p//b//t//d//k//ɡ//h/;/m//n//ŋ//l//r//j//w/.2.Tolearntoreadthewordsandthesentenceswithconsonantscorrectly.Pre-task:Review10vowelsandpreview14consonants.While-task:1.Readthewords.pigauntcleanclasscallmananimalroomthemsingbringbigandgreenglasstallnightniceknowrundrinkEnglish2.Rea...
八年级上册Unit8Integratedskills学案学校：________班级：____________姓名：__________家长签字：__________【板块要点】一、教学目标1.了解紧急求助电话中需要用到的关键表达法。2.根据从录音中获取的信息完成事故报告单，培养细听技能。3.根据获取信息转诉事故过程。教学重点、难点1.根据从录音中获取的信息完成事故报告单，培养细听技能。2.根据获取信息转诉事故过程。二、词汇、短语（包括词的各类变形，构词，归类等）1....
