牛津译林版七年级英语下学期Unit4Findingyourway提优版讲义江苏译林七年级下册Unit4Findingyourway教学目标1.巩固本单元新单词2.掌握本单元的重难点句型并熟练运用二、课堂引入I.课前小测1．Takethesecond________(turn)ontheleft.2．Therearemany__________(bench)forvisitorstohavearest.3．Let’sgotothePandaHouse__________(one),shallwe4．Ican’tfindmy_________(hide)brotherinthisgame.5．Thereisacat_________(lie)in...
牛津译林版七年级英语下学期Unit3WelcometoSunshineTown提优版讲义江苏译林七年级下学期Unit3WelcometoSunshineTown教学目标1.巩固本单元新单词2.掌握本单元的重难点句型并熟练运用二、课堂引入I.课前小测1．Youwillfeelhappyifyouare（friend）toothers.2．Therearemanykindsoffood（eat）attheparty.3．Beijingduckis（real）famousintheworld.4．Thosevolunteersarelookingforwardto（raise）cowsonafarm.5．Howmany(wait)ar...
2024年牛津译林版九年级中考复习知识点总结2024年中考复习知识点总结-一轮七年级上册begoodat+名词/代词/doing“擅长于=dowellindoing其他搭配：1）begoodfor对.....有好处/益处反义：bebadfor2）Begoodtosb/sth=befriendlyto...=bekindto...对...和善3）begoodwith善于应付......=geton/alongwellwith与....和睦相处2.enjoy动词享受......的乐趣，欣赏，喜爱enjoysth喜欢、欣赏某物enjoydoingsth喜欢做某事enjoyoneselfdoingst...
2024年牛津译林版8八年级下册Unit5Goodmanners讲义（教师版＋学生版）8BU5语法enough..to和too..to的用法enough..todo“能够做.enough作形容词时，修饰名词可放在其后面；比如说，enoughwater，enoughfood作副词时，修饰形容词或副词时放在其前面。如；longenough，fastenough，quicklyenoughTheboyisoldenoughtogotoschool.Ihaveenoughtimetofinishmyhomework.enoughtodo的否定形式notenough.to“不能够做某事”例；hecouldn’...
牛津译林版六年级上册整册公开课一等奖创新教案Unit1Theking’snewclothesPeriod1(总第1课时)主备人:Teachingtime教学时间：Teachingcontents教学内容：StorytimeTeachingaimsandlearningobjectives教学目标：1.能听懂、会读、会说:king,clothes,was,were,magic,clever,foolish,walkthrough,people,shout,beautiful,wear,pointat,laugh.2.能听懂、会读、会说句型:Cleverpeoplecanseetheclothes.Foolishpeoplecan’tseethem.Thek...
XX年暑期教师培训学习心得体会通过这次学习,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每天的学习都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学...
译林版英语六下第六单元测试卷√一、判断下列各组画线部分读音是否相同，相同的打，不同的打X。（每题1分，共5分）()1.Thewomanwithlonghairsitsonthechair.()2.YangLingandherfriendsaretalkingabouthernewhouse.()3.Theycannotfindthevisitorsinthepark.()4.Littlebearsarelearninghowtoclimbtrees.()5.Canyougivememoreredapples?Theysmellgood.二、用所给词的适当形式填空。（每空1分，共10分）1.I_________(want)_________...
Unit5AmazingthingsTaskgoldfishsnakegiraffetortoiseantcamel•Isn’tthatinteresting?•Whatisthemonkeydoing?Isn’tthatamazing?Whatistheelephantdoing?Atortoisecanliveupto150years.Eacheyeofacamelhas3eyelids.Agoldfishcanonlyrememberthingsfor3seconds.Antscansmellthingsaswellasdogscan.Snakessmellthingswiththeirtongues.Agiraffehas(舌头）only7bonesinitslongneck.Simon’snotesabout‘Amazingthings’.•1.Wha...
2018-2019学年度八年级英语8AUnit2基础知识一、单选()1.Lookatthefollowingplacesofinterest.WhichisintheUSA?A.TheLeaningTowerofPisa.B.TheTowerBridge.C.TheLittleMermaid.D.TheGoldenGateBridge.()2.What_______toheryesterdayevening?A.washappenedB.happenedC.happeningD.happen()3.Kittyspendsalotoftime_______after-schoolactivities,butLindaspendslittletime_______it．A.doing;inB.todo;inC.doing;onD.todo;on()4.S...
四年级下学期第四单元测试姓名：得分：一.英汉互译(10分)1在河里2.画画3.这个大盒子4.在公园里5.一些花6.tryagain7.goodidea8.drawthem9.atnight10.watchTV二.单项选择题(10分)()1.----Whatcanyouseethelake?----Icanseeaboat.A.atB.inC.on()2.----Icanseesomebirds.----Canyoudraw?A.themB.itC.the()3.Icanplay.A.footballsB.thebasketballC.basketball()4.----Canyoudrawpandas?----Yes,A.IcanB.Ican’tC.Ido()6.----Let’sgo...
知识点1.Why？BecauseIcan’tgototheparty.Why为什么回答用Because。知识点2：clothes衣服穿上衣服putontheclothes重点单词：重点词组：1在王子的家中2不能去3过来帮帮我4如此的悲伤5参加派对6没有漂亮衣服和鞋子7让我来帮你8穿上新衣服9回来10在12点之前11玩的开心12在聚会上13不得不走14你的鞋子15拜访每一户家庭16很多女孩17试穿鞋子18它不合适19试穿它20脱下你的外套21试穿它们22不得不睡觉23穿上这件红裙子24没有翅膀25帮...
精品文档Unit2知识整理一、单词:far远street街道city城市town小镇near在附近traffic交通wheel轮子through穿过ride骑cool酷fly飞young年轻的basket篮子library图书馆public公共的transport交通工具travel旅游trousers裤子二、词组：1.yournewhome你们的新家2.livenear住得离近3.onMoonStreet在月亮街4.livefarfrom住得离远5.onParkStreet在公园街6.nearCityLibrary在市图书馆附近7.liveinSunshineTown住在阳光小镇8.cometoschool...
三年级下册期中测试卷班级姓名听力部分一、听录音，选出图片。()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.二、听录音，判断图片是否正确。1.2.3.4.5.6.三、听录音，给下列句子排序。()Isthatyourpencil?()Nowit’sbehindthedesk.()Howbeautiful!()Hereyouare.()Thisismypuppy.()Where’smylunchbox?()Don’tdrinkhere.()Don’tlistentotheparrot.四、听录音，选择相应的答语。()1.A.Yes,itis.B.No.It’sabook.()2.A.Ye...
ReviewCheckUnit1-Unit4Unit1-Unit4课文重点内容详解：1.—Whatsubjectsdoyoulike?—IlikeEnglishandMaths.—Metoo.1)“Whatsubjectsdoyoulike?”意思是：你喜欢什么科目？这个时候，subject后面一般会加上“-s”。如果询问“你喜欢哪门课？”，这时候我们可以用”Whichsubjectdoyoulike?”来表示。2)“Metoo”是”我也是“意思。2.—Oh!It’stimeforPE.—Let’sgototheplayground.1)表示“该是的时候了。/的时候到了。”我们可...
译林版四年级英语下册期中测试卷听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词或短语。（10分）（）1.A.dayB.todayC.Monday（）2.A.homeworkB.gohomeC.home（）3.A.nightB.rightC.pity（）4.A.blackB.backC.duck（）5.A.whatB.whereC.when（）6.A.drawB.swimC.skate（）7.A.themB.theyC.their（）8.A.basketballB.tabletennisC.football（）9.A.manB.womanC.many（）10.A.TVB.pieC.PE二、听录音，根据问句给答句标序号。（5...
小学英语五年级下册期中检测卷听力部分（30分）一、听句子，选出你所听到的内容。（听两遍，共10分）（）1.A.fitB.putC.pick（）2.A.sweetB.streetC.show（）3.A.metroB.medicineC.message（）4.A.tryingonB.puttingonC.turningon（）5.A.checkB.deskC.chicken（）6.A.placeB.planeC.place（）7.A.rideB.readC.side（）8.A.getoffB.turnoffC.takeoff（）9.A.lateB.lakeC.like（）10.A.hurtB.hersC.hurts二、根据你所听到的内容...
靖江市实验学校三年级英语阶段调研测试卷（2015.4）得分听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的选项。（听两遍）(5分)()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.二、听录音，给下列图片标上序号。（听两遍）(9分)1.2.3.（）（）（）4.5.6.（）（）（）7.8.9.（）（）（）三、听录音，选出你所听到的句子。（听两遍）（5分）三年级英语阶段调研测试卷第1页共4页bdeebdshoutsleepsorryupdownclasswhere’swhatcray...
城北小学译林版四年级英语下册第一阶段试卷（卷面分5分，知识分95）一、英汉互译（20分）1.放学后_________________2.我们的学校课程______________3.真遗憾!_________________4.在五点钟_______________5.好主意!__________________6.gohome___________________7.tentoten____________8.thisafternoon____________9.havedinner_______________10.gotobed_______________11.在夜里_____________12.踢足球______________13.什么...
Unit5Havesomejuice，pleaseBrainstormcolour↑redgreenbluebrownwhiteblackyellow......Brainstormanimals↑dogcatrabbitgiraffetigerbearpig......hamstermonkeyBrainstormfruit↑juicecoolsmallsome一些cousinTip；果汁是不可数名词，复数不用加sjuiceapplepearorangejuicejuiceGuessyogurtcoathamstercanyouspell？Ifyoucanspell,Illtakeyoutoaninterestingplace.如果你们能将单词拼对，我会带你们去一个有趣的地方。juicey...
新译林8BUNIT1英语课外趣味阅读及练习题课外趣味阅读同义词趣味巧辨析creative,original,imaginative“”这些形容词都可表示有创造力的之意。creative:侧重指具有把本来不存在的事物创造出来的能力。original:强调具有与众不同，有独到之处的创造能力。imaginative:指想象大异于现实，近乎或等于虚构。强调富有幻想能力。幽默故事HeWasOnlyWrongbyTwoJackHawkinswasthefootballcoachatanAmerciancollege,andhewasalwaystryingto...
