11．下列加点字注音正确的一项是(B)A．驱犊．(dú)徙倚．(yī)B．征蓬．(pénɡ)候骑．(jì)C．燕．然(yàn)汉塞．(sài)D．早莺．(yīn)白沙堤．(tí)22．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(C)A．征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。B．日暮乡关/何处是？烟波江上/使人愁。C．山随/平/野尽,江入/大/荒流。D．仍怜/故乡水,万里/送行舟。3．下列诗句书写有误的一项是(A)A．牧人驱犊反,猎马带禽归。B．昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。...
苏教版二年级数学上册1学习目标：1.使同学们知道“平均分”的含义，初步了解平均分的方法。2.培养动手操作能力及语言表达能力。234567平均分8把6平均分成2份，每份是3。6÷2=39看图填空再写除法算式：把（）平均分成（）份，把（）平均分成（）份，每份是（）。每份是（）。（)÷（）＝（）（)÷（）＝（）1836183663263210（1）（2）（3）（4）62＝384=263=2124=311巩固练习1.根据题意写出除法算式。(1)把10平均分成2...
1每份分得同样多,叫做平均分。2找一找，那组是平均分？123把8个平均分，可以怎样分？这样分这样分48个，每只小猴分2个,可以分给（）只小猴。451、先圈一圈，再填空。10个，每2个一份，分成了（）份。5614个气球，每人分2个，可以分给（）人。77本课小结大家了解平均分的概念，能将具体事物平均分。8910
北师大版二年级数学长颈鹿与小鸟1我们有42只6只小鸟住一间房子。242只一间房子住6只小鸟我要为它们准备几间房子？=(间)42÷67口诀:六()四十二七3造一间房子需要7块小木板，长颈鹿用了63块小木板造了几间房子？63÷7=94还有几间空房子？还能住几只小鸟？一共造了几间房子？已经住了几间房子？.9-2=7（间）6X2=12(只)518只松树可以分成几组2每组只数99236636（）里最大能填几？4X（）﹤25（）X320﹤667（）里最大能填几？•3X（）...
11．创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,__表现在接受同学帮助时的真诚道谢__,表现在阅览室取书时的轻拿轻放：校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,__表现在参观博物馆时的静静观赏__,表现在大众场所中的轻言细语22．(原创题)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目...
1身高1米以上要买票.21米有多长呢?31米45100个1厘米才有1米长.6米用字母m表示,1米写成1m.71米=100厘米或1m=100cm89120（）厘米10桌子高70（）cm11黑板长3（）米12填cm还是m呢？(1)门高约2()(2)一拃长约15()(3)黄瓜长约20()mcmcm13填cm还是m呢？(4)橡皮长约3()(5)余老师身高约160()(6)树高约10()cmmcm14填cm还是m呢？(7)铅笔长约17()(8)旗杆高约8()(9)毛巾长约60()cmmcm1516一个小朋友手伸开大约1米。10个10厘米是1米。1米=（）...
第十五章分式1温习回顾1、分式的概念：（1）下列各式中，属于分式的是（）A.B.C.D.12x2x12a212xyB22、分式有意义：3、分式的值为零：x取何值时,分式有意义.422xxx取何值时,分式的值为零.2x4x2x＝－2x≠±23下列两式成立吗？为什么？）（0c4cc343）（0c65c65c分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数,分数的值不变.分数的基本性质：）（0ccbcabcabcaba即；对于任意一个分数有：ba...
18个桃平均分给2只小猴，每只猴分几个？28个桃子,平均分给2只小猴,每只小猴分得（）个.4先分给每只小猴1个，再分给每只小猴1个---38个桃子,平均分给2只小猴,每只小猴分得（）个.4每只小猴分4个，正好分完。44先分给每只小猴2个，再分给每只小猴2个---8个桃子,平均分给2只小猴,每只小猴分得（）个.5还可以怎样分？8个桃平均分给4只小猴，每只猴分几个？68个桃子,平均分给4只小猴,每只小猴分得（）个.2712根分一分，再填空。（1）...
第19课抗日战争的胜利第七单元中华民族的抗日战争1情境导入2015年9月3日,是中国首个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,这次主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。铭记这段历史,是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆,更是希望从中汲取智慧启迪,获得开创未来的现实力量。23合作探究一、全民坚持抗战：各党派、各民族、各阶层、各团体配合抗...
大钟和小钟1中小学课件站2中小学课件站请同学们聆听一首歌曲。歌曲表现的什么内容？3中小学课件站请跟老师分句学唱歌曲。4中小学课件站请同学们仔细观察歌谱。与刚才学唱的歌谱有什么不同？5中小学课件站跟着老师学唱歌曲,注意第四乐句的演唱。6中小学课件站请同学们仔细看歌谱。歌曲第四乐句有什么特点？7中小学课件站请同学们仔细看歌谱。歌曲第四乐句有什么特点？演唱第四乐句时,记住第三乐句的音。8中小学课件站看曲谱,学唱...
