在高二年级金太阳联考总结表彰暨期中考试冲刺动员会上的讲话亲爱的老师们、同学们：大家下午好！今天，我们齐聚一堂，既是为高二年级金太阳联考的辉煌战绩喝彩，更是为即将到来的期中考试吹响冲刺的号角。当联考成绩单上的优异数字跃然眼前，当一个个奋斗的身影在校园里绽放光芒，我们看到的不仅是知识的沉淀更是大家青春的力量、拼搏的价值，是我们高二学子不负韶华、逐梦前行的生动诠释！本次金太阳联考，物理系列总共156所学...
第四单元达标检测卷一、仔细审题，填一填。(第4小题2分，其余每空1分，共29分)1．求几个相同加数的和的简便运算用()法。2．加法算式：______________________________，乘法算式：______________________________。3．5×6＝()读作：_____________，所用的口诀是()。4．5＋5＋5＋5＝()×()2＋2＋2＋2＋1＝()×()＋()5．3个4的和是()，3和4的和是()。6．小青蛙1次跳3格，3次跳()格，4次跳()格，()次跳18格。7．每只刺猬运()个苹...
《找规律》专项练习题11．按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是________（画出草图）□△○△□△○△□△○△2．仔细观察下面的图，想一想，第3幅图问号处应填什么图形？3．仔细观察下面的图形，想一想，第4幅图应画怎样的图形？4．根据下面前三幅图的变化规律，在第4幅图中画出阴影部分5．想一想，方框内应有多少个小圆点？6．按照图形的变化规律，在“？”处画出相符的图形7．观察图的排列规律，在“？”处填上恰当的图...
村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。注释1、村居：在乡村里居住时见到的景象。2、杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。3、醉：迷醉，陶醉。4、春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。5、散学：放学。6、纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻...
二下期中专项复习（句子练习）1.照样子把句子补充完整。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（1）小溪旁边。（2）超市里。2.照样子，根据要求用“”画出句子中需要重读的词语。例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）（1）妈妈做了一顿丰盛的晚餐。（谁做了一顿丰盛的晚餐？）（2）树梢上长出了嫩绿的新芽。（树梢上长出了怎样的新芽？）3.照样子，写句子。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（1）天上的云的，像。...
好词摘抄：四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美十拿九稳百发百中千辛万苦万马奔腾万无一失万众一心寒风凛冽滴水成冰冰天雪地天寒地冻雪花飞舞结结实实密密麻麻千千万万郁郁葱葱严严实实普普通通春光明媚春暖花开桃红柳绿春色满园花木灿烂夏日炎炎鸡鸣蝉叫骄阳似火烈日当空夏日可畏秋高气爽瓜果遍地秋虫长鸣果实累累秋叶如丹模模糊糊挨挨挤挤舒舒服服陆陆续续蹦...
篇一：美好的夜晚今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢？像离弦的箭一样，飞跑了出去，跑到家里才喘了口气。所以说妈妈，你还是要多运动啊！篇二：我的新朋友今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈...
日记的格式第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年）星期X天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行：题目（以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。）第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格。）日记的内容1.写自己的所见把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。2.写自己所做记下学校、班级、少先队组织的各项活...
01梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。作者简介王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾...
1015甜甜乐乐1518小山羊小美蛙3第二十一讲排队问题1.例题1答案：25详解：从前面数起，甜甜排在第10，那么包含甜甜是10个人，从后面数起乐乐排第15，那么包含乐乐是15个人．在画图的时候，把关键人物画出其他人省略号代替，这个队伍排列如下图：这队小朋友共有：（名）．2.例题2答案：38详解：小山羊前面有15人，那么不包含小山羊是15人，小美蛙后面有18人，那么不包含小美蛙是18人．在画图的时候，把关键人物画出其他人省略号代...
第二十讲合理安排时间1.例题1答案：10详解：题目中小明要做六件事，先洗开水壶，再烧开水，然后洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶，最后沏茶．这里洗开水壶时不可能做其他事情，而烧开水时，可以同时做其他事情：洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；最后再沏茶．这样就可以得到完成这件事的整个程序：从图中可以看出，在烧开水的8分钟里，有足够的时间完成洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶的事情，这样就节省了（分钟）．所以一共花了（分钟）．2.例题2答案：...
第十九讲错中求解1.例题1答案：（1）72；（2）106详解：（1）把个位上的0看成6，多加了6，那么正确的答案应比78少6，应是．（2）把十位上的8看成3，少加了50，那么正确的答案应比56多50，应是．2.例题2答案：72详解：把个位上的6看成9，多加了3，把十位上的3看成5，多加了20，个位与十位合起来就比正确的答案多加了，那么正确的答案应比95少23，应是．3.例题3答案：171详解：把个位上的2看成5，多加了3，把十位上的9看成6，少加...
第十八讲间隔趣题1.例题1答案：28详解：把一根木头锯1下能锯成2段，那么要把木头锯成8段，就需要锯8－1＝7（下），锯1下需要4分钟，所以锯8段需要（分钟）．2.例题2答案：20详解：每根锯成5段，那么需要（下），两根是（下），那么每下需要（秒）；一根锯3段，需要（下），那么两根是（下），共（秒）．3.例题3答案：9详解：间隔数＝楼层数相减（大减小），从一楼到三楼走了（个）间隔，共用6分钟，那么一个间隔是（分钟）．从...
73＋19＋231＋69＋81＋17＝490＋300＋90＋100280－24－76－65－35＝80－100－100（1）375－38＋247－75＋39－237＝311＋1＋300＋10（2）167－62＋84－38－167＋116＝100－1000＋200第十七讲加减法巧算一1.例题1答案：490详解：凑整法：2.例题2答案：80详解：凑整法：3.例题3答案：（1）311；（2）100详解：凑整法：4.例题4答案：1797详解：把这些数看成整百、整千，再进行加减调整．1－2－3＋4＋5－6－7＋8＋＋37－38－39＋40＝...
第十六讲火柴棒图案1.例题1答案：如图所示：详解：画出倒着的蝇拍，找出前后蝇拍的共用部分，其它的是需要移动的．2.例题2答案：如图所示：详解：使天平处于平衡状态，尽量不动完整的三角形，以及充分利用横着的火柴棒．3.例题3答案：如图所示：详解：画出倒立的“金字塔”，与原图进行比较，找出最大的共用部分．4.例题4答案：4根；8根详解：如图所示，摆一个正方形最少需要4根火柴棒．摆成“田”字，需要增加的火柴棒最少，至...
第十五讲列表推理1.例题1答案：小猫住上层，小狗住中层，小猪住下层．详解：小猪住在下层，小猫不住在中层，所以小猫住在下层和上层，而下层小猪住，所以小猫住在上层．所以小狗住在中层．2.例题2答案：多多第一，毛毛第二，月月第三．详解：方法一：文字分析法．从月月说“我不是第一名，也不是第二名”可以判断月月是第三名；再从毛毛说“我不是第一名”，可以判断毛毛一定是第二名，那么多多就是第一名了．方法二：列表法．...
第十四讲数规则图形1.例题1答案：25详解：通过观察发现，每一行是5个棋子，一共5行，那么可以列出如下算式：（个）；（个）；（个）．（方法不唯一）2.例题2答案：45详解：观察图形，从上到下看，都是1，2，3，4，5，6，7，8，9．所以共有（个）．计算时，可以用凑十法．（方法不唯一）3.例题3答案：20详解：方法一：每条边上有6个棋子，那么4条边，所以就是个，但是这时候把角的地方算了2次，那么就应该是个．方法二：每条边上...
小童小美上层下层上层下层第十三讲移动凑倍1.例题1答案：1详解：方法一：原来小童比小美多（块），给后小童比小美多4块，就要把小童多余的（块）平均分，所以给小美1块即可，如图所示，可通过画图演示；方法二：一个一个给，直到达到目标即可．2.例题2答案：3详解：方法一：上层比下层多（支），先从上层拿（支）给下层，使上下两层铅笔支数相等．最后要使上层比下层少2支铅笔，所以再从上层拿（支）给下层。即从上层拿（支）铅...
第十二讲图形竖式谜1.例题1答案：（1）△＝5，☆＝3；（2）△＝4，☆＝7详解：加法竖式谜，从已知数字较多的数位入手．（1）从个位来看：△，则十位无进位，所以☆．所以△＝5，☆＝3．（2）从十位看：因为加法竖式中可能有进位，但是两个数字相加，最多进“1”，所以△或△．当△＝5时，说明个位没有向十位进位“1”，从个位判断☆，☆没有合适数字，所以△＝5不符合题意；那么当△＝4时，说明个位向十位进位“1”，从个位判断...
