第23课内战爆发1一二三一、重庆谈判1.抗日战争胜利后的国内形势(1)人民渴望和平。(2)蒋介石的既定内战政策,使中国战火再燃。2.重庆谈判(1)目的:①蒋介石的目的:为发动内战;想在政治舆论上,把不愿和平的罪名强加到身上。②中国共产党的目的:尽一切可能。(2)时间:1945年8月至10月。(3)结果:1945年10月10日,国共双方签署了《》(又称“”)。争取时间获得主动中国共产党争取和平政府与中共代表会谈纪要双十协定2一二三(4)“双十协定...
第七课积极奉献社会第三单元勇担社会责任第1课时关爱他人1关爱是社会和谐稳定的润滑剂和。或许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。正能量课前预习善行与人为善2新课讲解关爱他人是一种幸福1运用你的经验小鸣和妈妈约好时间看电影,在错过公交站,手机又没电的情况下向陌生人说明情况,请求借用手机你有过类似...
第二单元洋务运动和甲午中日战争第5课甲午中日战争1明治维新：日本政府进行近代化政治改革,建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列。情境导入2新课讲授日本蓄意发动侵华战争背景：明治维新以后的日本,国力渐强,很快走上了疯狂向外扩张的道路,把侵略的矛头指向...
有多少点子12345678加法算式：乘法算式：加法算式：乘法算式：4+4+4=124X3=127+7+7+7=287X4=289一共有多少个小孩在玩积木？5+5+5=155X3=1510
1(一)(天门中考)阅读《十五夜望月》,回答问题。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家？21．下列诗句中与“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”所抒发的情感不同的一项是(C)A．共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。B．我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。C．明月松间照,清泉石上流。D．举头望明月,低头思故乡。32．下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(B)A．这首诗意境很美,写景画面由低到高,层次井...
课间活动1小朋友们都在做什么？2说一说,5×2能解决操场上的什么问题？5×2可以表示一共有多少面红旗。5×2可以表示一共有多少男生在拔河。32×3=6（人）3×2=6（人）3×5=15（人）5×3=15（人）一共多少人？一共多少人？4一共有多少盆花？5×3=15（盆）15+3=18（盆）答：一共有18盆花。52×7=14（人）7×2=14（人）答：舞蹈队有14人。5×3=15（人）3×5=15（人）答：腰鼓队有14人。3+5=8（人）5+3=8（人）答：合唱队有8人。6101...
生活中有哪些“6”呢？126的乘法口诀游戏6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六36的乘法口诀特点6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=306×6=36第一个因数都是6第二个因数，后一个比前一个多1。后一个积比前一个积多6，每相邻两句口诀之间相差6。4练习5==25106318××6每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？7只小猫钓的鱼比40条多还是少？=（）6×424条(多)7
15×98×52×78×22×52×22×63×22×13×52说一说，你从图中知道了哪些数学信息?你知道5×2能解决操场上的什么问题吗？3说一说，5×2能解决操场上的什么问题？5×2可以表示一共有多少面红旗。5×2可以表示一共有多少男生在拔河。4你能看图提出一个数学问题吗？打乒乓球的共有多少人？玩套圈游戏的共有多少人？2×3＝3×2＝6（人）6（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）5你知道一共有多少盆花吗？6一共有多少盆花？5×3=15（盆...
北师大版二年级数学上册1363394312531563187321832493273663299223×12×14×15×16×17×19×11×21×31×41×51×61×71×81×93×23×12345678911×1=12×1=23×1=34×1=45×1=56×1=67×1=78×1=89×1=921×2=22×2=43×2=64×2=45×2=106×2=127×2=148×2=169×2=1831×3=32×3=63×3=94×3=125×3=156×3=187×3=218×3=249×3=2741×4=42×4=83×4=124×4=165×4=206×4=247×4=288×4=329×4=3651×5=52×5=103×5=154...
青岛版《科学》二年级下册第四单元《动物与环境》11动物的皮肤公开课一等奖创新教学设计11.《动物的皮肤》教学设计【教材分析】《动物的皮肤》是青岛版小学科学（五四学制）二年级下册《动物与环境》单元的第一课时。学生在一年级知道动物通过眼睛、耳朵、鼻子等感知环境，也熟悉部分动物的皮肤，但对动物通过皮肤接触和感知环境这一概念缺少了解。教材由三部分组成：第一部分活动准备，明确学生思考的方向并提前准备研究材料，...
科教版（2017）二年级上册科学第二单元第1课《我们生活的世界》表格式公开课一等奖创新教案课题2-1《我们生活的世界》设计者课型新授课总1课时第1课时教材及学情分析课标梳理：《我们生活的世界》是教科版二年级上册《材料》单元的起始课。本课涉及到课标中以下目标的达成：1、辨别生活中常见的材料。2、知道植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界，而建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等构成了人工世界...
教科版小学科学二年级下册《第4课时测试反应快慢》公开课一等奖创新教案教科版小学科学二年级下册《第4课时测试反应快慢》教案【教学分析】本节课主要通过抓尺子的游戏活动，引导学生认识感觉器官在反应中的作用，并通过数据比较分析，让学生发现反应速度的变化。通过这个活动，旨在培养学生的科学概念、科学思维和探究实践能力，同时注重培养学生的合作观察和交流能力，以及培养他们坚持不懈的态度。【教学目标】1.科学概念目...
教科版科学二年级下册第二单元《2-6身体的“时间胶囊”》公开课一等奖创新教学设计（公开课公开课一等奖创新教案及作业设计表格式）教科版科学二年级下册第二单元《2-6身体的“时间胶囊》教学设计课题身体的“时间胶囊”（1课时）课型新授课1.教材分析在本节课中，学生将有机会根据目前自身的发育信息，并结合长辈或者哥哥、姐姐的成长信息，为自己在6年级毕业时的身体状况做出预测。学生将这些预测写下来，封装起来，等待四年...
教科版二年级科学下册2-4《测试反应快慢》公开课一等奖创新教案4.测试反应快慢【教材简析】本课是《我们自己》单元的第四课，是在认识身体的结构、各种感觉器官的功能基础上，进一步综合运用自己的感觉器官获取信息，并做出相应的反应。本节课分为3个部分。第一是“聚焦部分，通过翻拍手的游戏，熟悉人体的一些感觉器官并进行交流。第二是“探索”部分，重点开展“抓尺子的游戏，有两个活动。第一个活动是“比一比谁抓住的次数...
教科版二年级科学下册2-3《观察与比较》公开课一等奖创新教案3.观察与比较【教材简析】本课是教科版二年级下册《我们自己》单元的第3课，是在前一课识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的基础上，让学生通过比较的方式，找出被观察事物之间的不同与相同之处。教材安排了4个探究活动，前两个活动“找不同和“听声辨物”是学生利用单一的感官进行观察比较，后两个活动“给不同浓度的溶液排序和“挑选仿真水果”是以层层深入的方式...
教科版（2017秋）二年级上册7《做大自然的孩子》公开课一等奖创新教学设计《做大自然的孩子》教学设计【教材简析】《做大自然的孩子》是《我们的地球家园》单元的最后一课，本课内容分为四个部分“聚焦、探索、研讨、拓展。教材从“动物、植物和我们都生活在地球家园中。亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘”这段话聚焦到本课的研究主题。只有深入了解大自然，才能深刻理解大自然对地球生命的呵护和厚爱...
