第十二讲图形竖式谜前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲萱萱卡莉娅萱萱卡莉娅卡莉娅卡莉娅，看我摆的小人，多漂亮啊！你摆的是什么啊？萱萱我不仅能摆出小人，还能摆出一头牛呢！厉害吧！哈哈~萱萱，把里面的人物换成相应红字标明的人物．下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．那么“△”、“☆”各代表什么数字例题1（1）△＝（）☆＝（）（2）△＝...
小虎小熊小虎小熊小熊小熊小淘棵棵！砍树工砍树工第十一讲整数分拆初步前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲萱萱买了一些篮球和足球，一共10个，且两种球的个数不一样多．请问：两种球的个数可能有多少种不同的情况例题1练习1把里面的人物换成相应红字标明的人物．整数分拆问题是一个古老而又十分有趣的问题．所谓整数的分拆，就是把一个自然数表示成为若干个自然数的和的形式，每一种表...
卡莉娅萱萱卡莉娅萱萱萱萱卡莉娅卡莉娅萱萱萱萱第十讲图形变换前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．在表格里填空．例题1向右平移7格向下平移6格向平移格向平移格图形变换是一种重要的数学思想，包含图形的平移和旋转，这在大家的生活中并不陌生，那么我们从生活中的直观实例入手，感知平移和旋转的运动特征，然后通过观察思考、操作验证的学习方法掌...
萱萱卡莉娅小高阿呆阿瓜墨莫小山羊萱萱卡莉娅小高阿瓜阿呆墨莫小山羊小高小高阿瓜萱萱卡莉娅小高阿瓜阿呆墨莫小山羊第九讲填数游戏前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．其他没有写名字的改成灰色的小人即可．两条大曲线可以画出一个月亮宝宝，请在圆圈里填上合适的数，使每条大曲线上所有数之和是10．例题1练习1相传，大禹治水时，洛水中出现了一个...
墨莫萱萱小高小高萱萱萱萱墨莫萱萱小高卡莉娅卡莉娅小山羊小山羊小山羊卡莉娅墨莫墨莫墨莫我每年都过生日呀！墨莫怎么四年才过一次生日呢？第八讲时间问题前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．2013年1月1日是星期二，这个月有几个星期日？例题1练习12月1日是星期五，这个月有几个星期日？今天我们来学习时间问题．表示时间的单位有很多，比如：秒，...
萱萱墨莫小高小高墨莫墨莫萱萱小高萱萱一个香蕉比一个桃子重哇！一个苹果比一个香蕉重哇！第七讲画图推理前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．小狗、小马、小鹿、小虎四只小动物排成一队去游玩．小虎排第二，小狗说：“我紧跟在小马的后面．”那么小马和小鹿分别排例题1练习1乐乐三个小朋友谈论谁个子高．毛毛说：“多多比乐乐高．”多多说：“毛毛...
萱萱墨莫小高阿呆墨莫小高阿呆萱萱墨莫小高阿瓜卡莉娅阿呆第六讲有趣的除法前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．填空：例题1（1）一（）得四（2）（）五一十（3）（）六三十（4）八（）六十四（5）七（）六十三（6）三（）二十一（7）五（）三十五（8）（）七二十八练习1填空：（1）一（）得九（2）（）三得六（3）（）五二十五（4）七（）五十六（5...
萱萱萱萱墨莫墨莫萱萱萱萱墨莫墨莫萱萱第五讲图形规律进阶前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲观察图中的规律，请按照这种规律，画出所有空格中的图形．例题1练习1把里面的人物换成相应红字标明的人物．找规律是解决数学问题的一种重要的手段，而规律的找寻既需要敏锐的观察力，又需要严密的逻辑推理能力．本讲将从几何图形的问题入手，逐步分析应该从哪些方面来观察思考．【提示】这些...
萱萱卡莉娅萱萱卡莉娅是第四讲有趣的乘法前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．图中共有（）只小鸡在玩碰碰车。怎样数最方便？例题1练习1【提示】一共有几辆蹦蹦车？每辆车上小鸡只数相等！图中有（）条板凳腿．怎样数最方便？数数的时候，除了1个1个数，还可以2个2个数、3个3个数、4个4个数、5个5个数、10个10个数把下面的加法算式写成乘法算式．例...
萱萱小高墨莫墨莫萱萱卡莉娅卡莉娅萱萱小山羊小高墨莫卡莉娅萱萱小高墨莫第三讲多角度观察进阶前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．由4个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如下图所示，则这个立体图形的搭法不可能是哪个例题1从左面看ABCD练习1A．1B．2C．3D．4从正面看到的是的有几个？这一讲我们将学习从多个角度观察立体...
小高萱萱小高，你在看什么书啊？萱萱萱萱小高小高第二讲奇与偶的应用前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲有三个座位让小狗来挑，它开始坐在1号座位，然后每次都换到相邻的座位。换了9次座位后，小狗在几号座位？例题1123练习1把里面的人物换成相应红字标明的人物．【提示】每换一次座位，奇偶性都会发生变化，有什么变化规律？灰鼠贝贝、恐龙维维和小象佳佳这三只小动物排成一排传气球，...
小高小高墨莫卡莉娅萱萱阿呆阿瓜墨爷爷高爷爷小山羊小高墨莫萱萱卡莉娅阿呆阿瓜墨爷爷高爷爷小山羊!第一讲趣题巧解二前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲冷饮店规定，用3个空可乐瓶可以换1瓶可乐．丁丁和一些同学进店后，共买了7瓶可乐．如果每人喝1瓶可乐，那么最多有几人例题1把里面的人物换成相应红字标明的人物，没有红字标明的人物用路人甲、乙代替即可．本讲我们将学习一些非常有...
在高二年级二部春期开学动员大会上的讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好！今天是2025年2月17日，春节的余温尚未散去，我们已站在高二下学期的起点。这既是新学期的开端，也预示着我们的高中生涯正式进入倒计时阶段365＋110＝475天。今天我想以“志存高远，行动当先”为主题，与大家沟通几点想法。教育的目的：立德树人。教育的本质：教育不是给与，而是唤醒。教育理念：有时是教育，常常是帮助，总是去鼓励。一、志...
1.《神笔马良》《神笔马良》是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。主人公马良从小失去父母，家境贫寒，靠自己打柴、割草为生，但他却是一个为勤劳、刻苦、善良、有志气，不被困难吓倒的孩子。2.《牧童三娃》《牧童三娃》，善良勇敢的牧童三娃，在花神的帮助下打败了凶恶的蛇精，为草原上的人们救回了丢失的羊群。3.《大奖章》《大奖章》...
小学一、二年级常见偏旁部首表偏旁名称表示的意思例字囗口字旁围起来园、圆、回、团、围、图、国目目字旁多与眼睛有关看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡火火字旁多与火有关灯、烟、炒、灰、灭、炸扌提手旁多与手的动作有关接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、摸、搓、挖氵三点水多与水有关漂、河、清、...
偏旁名称表示的意思例字囗口字旁围起来园、圆、回、团、围、图、国目目字旁多与眼睛有关看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡火火字旁多与火有关灯、烟、炒、灰、灭、炸扌提手旁多与手的动作有关接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、摸、搓、挖氵三点水多与水有关漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、...
苏教版二年级下册数学1.1有余数除法的认识一、填空1.15÷6=23，商是()，余数是()，这个算式读作()。2．先摆一摆，再填空。(1)7个▲，每2个一份，分了()份，还剩()个。7÷2=()()(2)13个▲，平均分成5份，每份()个，还剩()个。13÷5=()()3．看图填一填。14个梨，平均放在()个盘子里，每盘放()个，还剩()个。14÷()=()（个）()（个）4．（易错题）看图列式计算。19÷()=()（个）()（个）19÷()=()（束）()（个）5．(1)用21根火柴摆...
新高二第一周第5天_______月_______日星期_______姓名：_______课内巩固必修下册第八单元文学文化常识整理1．《谏太宗十思疏》魏征魏征：魏征（580年－643年），字玄成，巨鹿（今属河北）人。唐朝宰相、杰出的政治家、思想家、文学家和史学家。其为人直言进谏，推行王道，主张“兼听则明，偏听则暗”“居安思危，戒奢以俭”“水能载舟，亦能覆舟”“薄赋敛”“轻租税”等，辅佐唐太宗共创“贞观之治”，成为“一代名相”，名列...
新高二第一周第4天_______月_______日星期_______姓名：_______课内巩固必修下册第六单元文学文化常识整理1．《祝福》鲁迅鲁迅：鲁迅（1881—1936），文学家、思想家、革命家。原名周樟寿，字豫才，后改名树人。浙江绍兴人。出身于没落的封建士大夫家庭。1898年，考入南京江南水师学堂，后转矿务铁路学堂，受西方进化论影响。1902年留学日本，学习文学。1906年开始文学工作，企图改变国民精神。1909年回国任教，并开始研究小说...
新高二第一周第3天_______月_______日星期_______姓名：_______课内巩固必修下册第五单元文学文化常识整理1．《在<人民报>创刊纪念会上的演说》马克思马克思：卡尔马克思，（1818年5月5日－1883年3月14日），马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济...
