“食品中的有机化合物〞单元测试题〔总分值：100分〕可能用到的相对原子质量：Na—23Al—27S—32Cl—35.5Ag—108一、选择题〔此题包括18小题,每题2分,共36分。每题只有一个选项符合题意〕1.【导学号78285021】从化学的视角认识以下食物中富含蛋白质的是〔〕[来源:学*科*网Z*X*X*K]A．米饭B．西红柿C．牛肉D．花生油2．【导学号78285022】葡萄糖、淀粉在空气中遇火会烧焦,这是因为它们的组成中都含有〔〕A．氢元素B．氧元素C．碳...
专题：圆周角的概念、定理及应用※知识要点1．圆周角定义顶点在,两边为的角叫作圆周角；2．圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的；3．圆周角定理的推论(1)推论1：在中,同弧或等弧所对的圆周角,相等的圆周角所对的弧；(2)推论2：或所对的圆周角是；反之,90°的圆周角所对的弦是；4．圆内接多边形(1)定义：一个多边形的都在同一个圆上,这个多边形叫做圆的内接多边形,这个圆叫做这个多边形的；(2)圆内接四边形性质定...
第一节动与静目标导航1.知道我们生活的世界是一个运动的世界,能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系2.了解人们以多种方式描述运动的世界。能说出一些常用的描述运动的词语和诗句3.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性知识链接“超人〞的飞行运动和静止的相对性常用于电影的特技。如电影?超人?中的“超人〞从大街上起跳,飞过高楼大厦、山地、湖泊去追踪一枚导弹。人不可能单独在空中飞行,那么这组镜头是怎样得到的...
第二章运动的世界一、选择题1.一支新中华2B铅笔的长度约为〔〕A.17.5mmB.17.5cmC.17.5dmD.17.5m2.以下有关测量说法中错误的选项是〔〕A.同一把刻度尺按正确方法屡次测量一物体长度,目的是减小误差B.刻度尺读数时,视线应垂直于尺面C.误差是由于测量时不遵守操作规那么而引起的D.用皮卷尺测量跳远比赛成绩时,假设皮卷尺拉得太紧,测量值会偏小3.旋转餐厅多数位于摩天大厦或者高塔之顶楼．旋转餐厅的地板之下有轨道移动,这令整个餐...
第二节科学探究：怎样产生感应电流学习目标1．通过实验探究,知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。2．通过实验探究,知道感应电流的方向与哪些因素有关。3.知道交流发电机的简单结构、工作原理,知道产生的是交流电。课前准备１．复习回忆〔１〕奥斯特实验说明了。〔２〕我们进行逆向思考,磁场能否产生电流呢？答：〔1〕通电导体周围存在磁场〔2〕能２．预习记录通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来：合作探究...
课题：2.2长度与时间的测量问题集课标要求：1、知识与技能会使用适当的工具测量时间和长度。知道测量有误差,误差和错误有区别。2、过程与方法体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。3、情感、态度与价值观认识计量时间和长度的工具及其开展变化的过程,培养对科学技术的热爱。课前预习：1．测量需要有,测量某个物理量时用来进行比拟的标准叫做单位．我国现在的法定单位采用制。2．在国际单位制中,长度的根本单位...
第五节科学探究：凸透镜成像一、学习目标1、通过实验探究凸透镜成像规律。2、初步学习根据探究目制定探究方案和选用实验需要的器材。3、通过实验培养学生的实验操作能力和对实验对象、数据的初步分析能力。二、教学重难点重点：让学生完成“凸透镜成像〞探索实验,科学探究中制定方案与设计实验的意义、方法,让学生直到凸透镜成像的规律。难点：如何让学生通过实验探究中设计实验与制定方案的意义、方法。教师活动学生活动设计意...
沪科版九年级全册物理第十九章走进信息时代章节测试一、单项选择题1.近一年来在我们的生活中,4G通信业务已经逐渐推广,使用4G不仅通话信号好,还要在无线网络上网时效果更佳．以下说法正确的选项是〔〕A.电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×102km/sB.电磁波和声波都是由物体振动产生的C.无线上网是利用电磁波传输信息D.电磁波能传递能量,声波不能传递能量2.以下电器不是利用电磁波工作的是〔〕A.B.B超C.电视机遥控器D.微波炉3....
第九章浮力单元测试一、选择题1.以下关于浮力的说法中正确的选项是〔〕A.浮力都是由水产生的B.只有固体才能受到浮力的作用C.浮力方向与重力方向相反D.在不同液体中浮力方向会不同2.容器的水面上浮着一块冰,当冰完全熔解后,容器内的液面将()A.升高B.降低C.不变D.无法判断3.如下图,用细绳将一物体系在容器底部,假设物体所受浮力为10N,上外表受到水向下的压力为4N,那么物体下外表受到水向上的压力为〔〕A.4NB.6NC.14ND.7N4.如下图,...
第二十章能源、材料与社会第三节材料的开发和利用【教学任务分析】教学目标知识与技能1.知道材料对人类社会开展的促进作用。2.知道导体、绝缘体、半导体导电性能的差异,知道半导体二极管的单向导电性。3.知道超导材料是一种电阻为零的材料,知道超导材料具有超导磁悬浮的特性。4.了解纳米材料的有关知识。过程与方法经历上网、进图书室、做社会调查收集资料的过程,感悟新材料的开展对人类生活和社会开展带来的影响。情感态度与价...
第九章浮力一、选择题1.以下物体没有受到浮力作用的是〔〕A.在水中嬉戏的小鸭B.在蓝天飞翔的老鹰C.深海潜游的鲸鱼D.深入河底的桥墩2.如以下图所示,一木块下面用细线系一铝块,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往杯中缓慢注入一些水,那么木块及铝块()A.向上运动B.仍然静址C.向下运动D.向上、静止、向下运动都有可能3.某些鱼的浮沉靠鳔的膨缩来实现。原来静止在水中的鱼()A.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉B.鳔膨胀时浮力大于重...
1.1“走进神奇〞过关检测练习题一、单项选择题1.下面有趣的物理现象中,属于热现象的是〔〕A.在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B.在我国山东蓬莱海面出现过一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观C.下雨时,先出现闪电后听到雷声D.每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来2.如下图是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶30min,通过的路程为〔〕A.30kmB.35kmC.40kmD.45km3.匀速直线运动的速度公式v...
第二节学习使用天平和量筒教案【教学目标】知识与技能：⒈能通过实际的操作,掌握天平的使用方法。⒉学会测量固体和液体的质量。⒊会使用量筒测量液体的体积,并用排水法来测量固体的体积。过程与方法：学会阅读说明书和测量一些物理量的根本能力。情感态度价值观：通过正确使用托盘天平的技能训练,养成严谨的科学态度和工作作风。【教学重难点】重点：托盘天平的正确的使用方法。难点：量筒的使用方法。【教学用具】托盘天平和砝...
第十八章电能从哪里来18.1电能的产生导学案一、学习目标1.了解常见电池的结构、性能及使用考前须知,在生活中能根据需要选择适宜的电池。2.了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续开展情况。3.了解各种电池和火力发电方式存在环境污染,提高学生的环境保护意识。二、预习题1.电池是一种把___________的能转化成_______能的装置。电池提供的是_____电。2.你见过的干电池有________________________________...
4.1“光的反射〞质量检测练习题一、单项选择题1.以下物质中均属于光源的一组是〔〕A.钻石、萤火虫B.恒星、月亮C.电灯、银幕D.闪电、水母2.如下图的光现象中,由于光的反射形成的是〔〕A.“塔在水中形成倒影〞B.屏幕上呈现人的影子C.放大镜把字“放大〞D.“笔好似在水面处折断〞3.关于光的反射,以下说法中错误的选项是〔〕A.反射光线与入射光线和法线在同一平面内B.反射光线与入射光线分别位于法线两侧C.在光的反射现象中,光路是...
第十二章温度与物态变化12.1温度与温度计一、学习目标1.了解自然界中水的各种形态,知道水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。2.知道什么是温度及温度的单位,了解1摄氏度的含义。3.了解液体温度计的工作原理,学会正确使用液体温度计测量温度。二、预习题1.水在自然界中有________状态；2.________________________叫做温度。只凭感觉判断温度是________〔选填“可靠〞或“不可靠〞〕的,所以要做到准确地判断温度,就要使用_...
课题26.3用频率估计概率授课人教学目标知识技能1.通过大量重复试验,认识事件发生的频率会稳定在一个常数附近,我们可以把这个常数看做这个事件的概率.2.学会根据问题的特点,用频率来估计事件发生的概率,培养学生分析问题、解决问题的能力.数学思考经历用频率估计概率的学习,培养学生分析问题、运用概率知识解决实际问题的能力.问题解决通过对问题的分析,理解用频率来估计概率的方法,渗透转化和估算的思想方法.情感态度通过对实际...
探索之路一、复习引入1、请学生看爱因斯坦的讲话“我从事科学研究的动机,来自一种想要了解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不是别的什么目的〞。2、上节课我们已经知道了在自然中、在生活中都有很多神奇,面对神奇,人们感到迷茫、好奇、敬畏,人们渴求去探究。“一种想要了解自然奥秘的无法遏止的渴望〞促使世界各民族努力探索、坚持不懈,从茫茫远古延续至今,并将走向未来。3、下面我们一起来了解物理学的探索之路。二、古文明中的科...
第三节内燃机【教学任务分析】教学目标知识与技能1．知道热机中的能量转化．2．知道四冲程内燃机的构造和工作原理．3．了解汽油机和柴油机的主要区别．过程与方法1．通过对汽油机、柴油机结构的观察,有从观察到的现象做出判断的意识．2．学生通过观察汽油机、柴油机的工作过程,能够简单地描述它们的主要特征,培养和提高学生的观察能力．3．通过上网等途径收集整理有关蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机的原理、特点的相关资...
第二十章能源、材料与社会20.1能源的开发和利用一、学习目标1.通过实例了解能量及其存在的不同形式,能说出一些常见的能量名称,知道自然界有多种形式的能源。通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。2.理解能量守恒定律,知道永动机不可能制成,并能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。能解释一些常见现象中的能量转化过程。二、预习题1.我们前面学过的能有________________________________...
