标签“开课”的相关文档,共7142条
  • 《湖心亭看雪》说课稿(公开课)[共7页]

    《湖心亭看雪》说课稿(公开课)[共7页]

    《湖心亭看雪》说课稿黄梅县小池二中刘咏超今天,我说课的内容是一篇文言文——《湖心亭看雪》。下面,我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计几方面进行说课。一、说教材1、教材的地位与作用《湖心亭看雪》是部编教材九年级上册第三单元的教学内容之一,本单元都是描绘自然山水的优秀诗文。阅读这类诗文,可以激发灵性、陶冶情操、丰富文化知识积累。单元教学要求在反复诵读中,进入...

    2024-04-070459.83 KB0
  • 大班体育挑战赛公开课-副本

    大班体育挑战赛公开课-副本

    安定区友谊幼儿园李彩云一、听音乐《小苹果》,做热身运动1.手臂活动,同时做扭屁股的动作。2.头、颈部活动。23科教兴国4

    2024-04-070208.5 KB0
  • 《湖心亭看雪》说课稿(公开课)

    《湖心亭看雪》说课稿(公开课)

    《湖心亭看雪》说课稿黄梅县小池二中刘咏超今天,我说课的内容是一篇文言文——《湖心亭看雪》。下面,我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计几方面进行说课。一、说教材1、教材的地位与作用《湖心亭看雪》是部编教材九年级上册第三单元的教学内容之一,本单元都是描绘自然山水的优秀诗文。阅读这类诗文,可以激发灵性、陶冶情操、丰富文化知识积累。单元教学要求在反复诵读中,进入...

    2024-04-070431.5 KB0
  • 19.1.1变量与常量公开课

    19.1.1变量与常量公开课

    组织者:张鑫学会用含一个变量的代数式表示另一个变量211.通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义;(3)在这变化的过程中,没有变化的量是,变化的量是.1.上海迪士尼乐园的价格为370元/人.(1)2个人进去,需元;3个人进去,需元;5个人进去,需元.74011101850门票总费用与进去的人数门票的价格370元/人(2)若进去m人,总费用p如何用含m的式子表示?P=370m2.把一根2m长的铁丝围成一个长方形.(1)填表宽(m)...

    2024-04-0702.45 MB0
  • 《也许》闻一多公开课[32页]

    《也许》闻一多公开课[32页]

    江城子江城子————乙卯正月二十日乙卯正月二十日夜记梦夜记梦十年生死两茫茫,不思量,自难忘。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。明月...

    2024-04-070388 KB0
  • 家长公开课发言稿

    家长公开课发言稿

    第1页共2页家长公开课发言稿公开课教学反思《6、7的分与合》城北新区小学罗玉燕尊敬的各位领导、同事们,大家好。我上课的内容是人教版一年级上册第五单元第二课时《6、7的分与合》。本课时的教学目标是:1、让学生经历6和7的分与合的探索过程,知道6和7各能分成哪两个数,哪两个数能合成6和7。2、让学生在活动过程中进一步接受分与合的数学思想,接受分析和综合思维方法的熏陶。3、进一步培养学生自主探索和合作交流的意识。教...

    2024-04-07014.5 KB0
  • 《社戏》公开课ppt课件[24页]

    《社戏》公开课ppt课件[24页]

    鲁迅二文学常识•1题目含义•2作者简介•3课文体裁什么是社戏社,指土地神及祭祀土地神的活动;同时,又是古代的一个地区单位。社戏,指在社中进行的年规戏。鲁迅,原名周树人,鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级大的无产阶级文学家、思文学家、思想家和革命家想家和革命家。。中国现代中国现代文学的奠基人。代表作散文学的奠基人。代表作散文集文集《朝花夕拾》《朝花夕拾》,,散文...

    2024-04-0702 MB0
  • 四个太阳公开课

    四个太阳公开课

    一个老公公,一副圆面孔,有朝一日不见他,不是刮风就下雨。18、四个太阳挂东西街道熟人小伙伴尝一尝香甜温暖冷冻洗脸应该因为季节guàjiēshúhubànǒchángtiánwēndònglinǎgāiyīnjì18、四个太阳挂东西街道熟人小伙伴尝一尝香甜温暖冷冻洗脸应该因为季节自主学习:自己读一读课文,借助拼音把课文读通顺,字音读准确。四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。我画了个金黄...

    2024-04-0706.2 MB0
  • 陶渊明《归园田居》公开课课件

    陶渊明《归园田居》公开课课件

    (365-427)一名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江)人。东晋诗人。归园田居陶渊明归园田居少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。jīzhuōmǔyìnàifèifán学习目标1.了解陶渊明的生平。2.学习情景交融的艺...

    2024-04-070983.51 KB0
  • 2落花生 公开课一等奖创新教学设计

    2落花生 公开课一等奖创新教学设计

    2落花生公开课一等奖创新教学设计《落花生》教学设计一、教学目标:熟练掌握本课生字:“辟、茅、榨、慕,并深入领会与之相关的新词汇。同时,透彻理解并掌握如何围绕“最可贵”的主题,以落花生为媒介进行文学创作的精湛技巧。通过细致比较落花生与苹果、石榴等水果的独特品质,深度体悟其中蕴含的丰富人生智慧,进而引导我们在人生道路上更加从容自信地前行。二、教学重难点重点:深刻领悟落花生与苹果、石榴之间的独特差异,...

    2024-04-07115.14 KB0
  • 13《猫》 第一课时 公开课一等奖创新教学设计

    13《猫》 第一课时 公开课一等奖创新教学设计

    13《猫》第一课时公开课一等奖创新教学设计《猫》教学设计(第一课时)一、教学目标1.知识与技能:学生能够正确、流利地朗读课文,理解课文内容。学生能够掌握课文中的新词汇和短语。2.过程与方法:引导学生通过朗读、讨论和观察,感受作者对猫的喜爱之情。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3.情感、态度与价值观:激发学生对小动物的喜爱之情,培养学生的爱心和同情心。通过课文的学习,让学生懂得珍惜生命,关爱动物...

    2024-04-07114.78 KB0
  • 13 画 杨 桃 公开课一等奖创新教案(2课时)

    13 画 杨 桃 公开课一等奖创新教案(2课时)

    13画杨桃公开课一等奖创新教案(2课时)13画杨桃教学目标1.认识“室、靠等13个生字,读准多音字“倒”,会写“图、课等10个生字,会写“图画、老师”等12个词语。积累“靠、而等生字拓展的词语。2.正确、流利地朗读课文,能读出对话的语气。3.能说出看到“我”画的杨桃时,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。教学重点正确、流利地朗读课文,能读出对话的语气。教学难点能说出看到“我画的杨桃时,老师和...

    2024-04-07016.17 KB0
  • 8 千年梦圆在今朝 公开课一等奖创新教学设计

    8 千年梦圆在今朝 公开课一等奖创新教学设计

    8千年梦圆在今朝公开课一等奖创新教学设计《千年梦圆在今朝》教学设计一、教材深度剖析本课以平易近人的语言,细腻地勾勒出了中国“载人航天技术的辉煌轨迹,及其在全球舞台上所引发的广泛瞩目。文章深情地回溯了中华民族几千年来的不懈追求与勇敢尝试,那份执着于飞离地球、探索宇宙的壮丽梦想。在这一过程中,文章高度赞扬了中国航天工作者所展现出的深沉爱国情怀、坚定的团结协作、无私的默默奉献,以及坚韧不拔的科学精神...

    2024-04-07014.44 KB0
  • 28 海的女儿  公开课一等奖创新教案

    28 海的女儿 公开课一等奖创新教案

    28海的女儿公开课一等奖创新教案28*海的女儿教学目标1.认识“港、宴等13个生字2.用较快的速度阅读课文,了解课文大意,感受小人鱼的美好心灵。3.运用学过的方法自读自悟,进一步了解童话的特点,并能与同学交流自己的感受。教学重难点自读自悟,进一步了解童话的特点,体会小人鱼对人间美好生活的热爱,感受小人鱼的美好心灵。学前准备1.预习提纲:完成预习作业。2.准备资料:多媒体课件。教学课时1课时。教学过程一、了解背景...

    2024-04-07016.22 KB0
  • 3《庖丁解牛》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册_1

    3《庖丁解牛》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册_1

    3《庖丁解牛》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册《庖丁解牛》教案学习目标1、了解庄子及其思想2、学习课文中重要的实词、虚词及句式3、把握本文中体现的“养生之道。一、导入战国中期有一位哲学家,他做了中国历史上非常有名的一个梦。他梦见自己变成了蝴蝶,醒来后却不知道是自己变成了蝴蝶,还是蝴蝶成为了自己。后来,李商隐把他写进了诗中,“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”这位哲学家就是庄子。这个典故叫做...

    2024-04-07013.69 KB0
  • 20《青山不老》公开课一等奖创新教学设计

    20《青山不老》公开课一等奖创新教学设计

    20《青山不老》公开课一等奖创新教学设计六年级上册语文第六单元《青山不老》教学设计教学目标:读准“粼粼、肆虐、盘踞、擎、铁锹、劲挺、拄着等词语的字音。有感情地朗读课文,理解“肆虐、盘踞”等词语的意思,体会老人改造山林,绿化家园的不易。说说文中的老人创造了怎样的奇迹,是在什么情况下创造的。想一想课文为什么以“青山不老为题。教学重难点:有感情地朗读课文,理解“肆虐、盘踞”等词语的意思,体会老人改造山...

    2024-04-07012.51 KB0
  • 1古诗二首 《咏柳》- 公开课一等奖创新教学设计+ 课件 +学习单

    1古诗二首 《咏柳》- 公开课一等奖创新教学设计+ 课件 +学习单

    1古诗二首《咏柳》-公开课一等奖创新教学设计+课件+学习单散文里的春天新闻里的春天童话里的春天诗中的春天春天故事会同学们,我们上一节课学习了《村居》,还记得哪一句话描写了柳树吗?描写的是哪个月份的春景?村居[清]高鼎咏柳“咏是什么意思?《咏梅》《咏鹅》《咏荷》咏:歌颂、赞美。自由读古诗,读准字音,读通诗句。不会读的字借助拼音多读几遍。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀...

    2024-04-07016.26 KB0
  • 16 麻雀公开课一等奖创新教学设计

    16 麻雀公开课一等奖创新教学设计

    16麻雀公开课一等奖创新教学设计《麻雀》教学设计[设计构想]“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。学习“是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的学习实践,应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍视学生独特的感受,体验和理解”。在教学实践中,教师的教要和学生的合作学习和自主学习相结合,给学生预留足够的探索...

    2024-04-07016.33 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部